課程描述INTRODUCTION
青島員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：王燁晴
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
青島員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)
【課程簡(jiǎn)述】：
為什么要安排你做如此簡(jiǎn)單的事？
企業(yè)給你的薪酬到底是高還是低？你想要的發(fā)展機(jī)會(huì)在哪里？
員工如何在企業(yè)中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)？你的前途到底把握在誰(shuí)的手中？
如何做一名領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的員工？如何得到你想要的薪酬、職位以及成就感？
這些問(wèn)題是每位新員工最想問(wèn)卻又不敢問(wèn)的問(wèn)題，因?yàn)楹芏鄦T工覺(jué)得自己和企業(yè)之間的利益是對(duì)立的，所以員工彷徨、迷茫、郁悶甚至是離開(kāi)。其實(shí)這些問(wèn)題的解答并不是一場(chǎng)你死我活的拉鋸戰(zhàn)，我們通過(guò)現(xiàn)代職業(yè)生涯規(guī)劃的知識(shí)來(lái)告訴員工如何利用企業(yè)的平臺(tái)，體現(xiàn)自身的價(jià)值，滿(mǎn)足自我的需求，最終達(dá)到個(gè)人與企業(yè)雙贏。
【課程收益】：
企業(yè)與員工雙贏意識(shí)的建立，員工內(nèi)心關(guān)注的薪酬、學(xué)習(xí)、發(fā)展空間等疑問(wèn)的解答，企業(yè)人才流失率的大幅度降低。
【課程大綱】：
開(kāi)場(chǎng)故事：工作的“圍城”
一、你的工作動(dòng)力是什么？
1、為了學(xué)習(xí)――
案例：一個(gè)在××大集團(tuán)學(xué)不到東西而離職的大學(xué)生
新進(jìn)企業(yè)的員工應(yīng)該學(xué)什么？
在企業(yè)中員工應(yīng)該如何學(xué)習(xí)？
2、為了薪酬――
案例：為了百八十而斷送的前程
企業(yè)中的個(gè)人薪酬是如何確定的？
個(gè)人如何通過(guò)努力在企業(yè)爭(zhēng)取更好的薪酬
3、為了發(fā)展――
案例：聰明反被聰明誤的“高才生”
企業(yè)中的階梯式發(fā)展路徑
如何謀求在企業(yè)中的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展
二、你在企業(yè)中的收獲有哪些？
1、薪酬
2、權(quán)利
3、工作的舞臺(tái)
4、人脈
5、地位
6、成就感
7、磨礪自我的機(jī)會(huì)
8、能力
三、你為什么不滿(mǎn)意？
1、看不到未來(lái)的迷茫
2、“對(duì)比”產(chǎn)生的困惑
3、“我應(yīng)該。。”思想的困擾
4、對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)
5、不可避免的沖突
四、如何與企業(yè)雙贏？
圖畫(huà)：繪制自己的職業(yè)生涯之樹(shù)
1、知道我能干什么？
2、知道自己想干什么？
3、知道自己為什么干？
4、按照年齡段來(lái)做預(yù)算
5、參照社會(huì)角色做分工
6、配合企業(yè)發(fā)展做規(guī)劃
青島員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/22366.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 王燁晴
職業(yè)規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
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