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中國企業(yè)培訓講師
塑造職場“正能量”員工----新員工職場適應力提升
 
講師:王燁晴 瀏覽次數(shù):2565

課程描述INTRODUCTION

青島新員工職場培訓
 

· 入職員工

培訓講師:王燁晴    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

青島新員工職場培訓

【課程簡述】:
您企業(yè)的員工是不是有如下現(xiàn)狀:
1、總是抱怨工資發(fā)的太少?
2、覺得在公司里學不到什么東西?
3、看不到自己的未來?感覺前途一片迷茫?
4、上下級關系緊張?要么不匯報事情進展要么是直接拋問題給領導?
5、動不動就提離職,把公司當自由市場,想來就來想走就走?
6、團隊精神差,只關心自己的一畝三分地。。。。
如果有,恭喜你,遇到了解決這些難題的針對性培訓,如果沒有,也希望你能為員工購買此次培訓,這會讓他們從根本上杜絕以上想法。

【課程大綱】
開場故事:你想要什么樣的職業(yè)生涯“曲線”?
一、職場第一課---員工與企業(yè)的雙贏理念
員工與企業(yè)之間的供求關系
何謂雙贏?
雙贏關系如何建立

二、職業(yè)長青的基石---核心能力培養(yǎng)
案例:畫一顆樹
能力指的是什么?
能力的分類有哪些?
如何清楚的知道我的能力如何?
怎樣塑造與提升我的核心能力

三、職場前程無憂的五個關鍵問題
1、如何在企業(yè)中獲得滿意的薪酬
案例:為了百八十而斷送的前程
企業(yè)中的個人薪酬是如何確定的?
能力的劃分是什么?
如何評價能力?
薪酬如何與能力掛鉤?
個人如何通過努力在企業(yè)爭取更好的薪酬
2、員工如何在企業(yè)能學習到什么?如何學?
案例:因為學不到東西而離職的大學生
企業(yè)中到底有沒有可學的?
想學技術怎么辦?
想學管理如何學?
想學工作方法怎么辦?
想學人際溝通能辦得到嗎?
如何評價自己到了沒什么可學的地步
3、我的發(fā)展和升遷是由誰來決定的?
案例:我的擇偶觀
升遷機會從何而來?
企業(yè)中的階梯式發(fā)展路徑
如何謀求在企業(yè)中的長遠發(fā)展
4、與領導的關系到底該如何相處?
案例:他憑什么是我的領導?
企業(yè)中的領導是如何選拔的
與領導的關系到底該近還是遠?
如何與領導溝通
請示工作、匯報工作的正確方法
成為領導的捷徑是什么?
5、面對職場的困難與困惑,要不要離職?
為什么想要離開?
這是誰的錯?
如何面對這個難題
離開真的能解決問題嗎?
離職成本分析

四、職場必經(jīng)之路—團隊合作
案例:搭建價值塔
團隊合作的重要性
團隊合作的要素
團隊合作的注意事項

五、提升職業(yè)化水平
1、職業(yè)化的重要體現(xiàn)
道德社會化
性格角色化
言行專業(yè)化
能力結(jié)果化
結(jié)果客戶化
2、重要的職場觀念
做好本職工作
機會到有征兆
不要推卸責任
正確思考問題
學會接受批評

青島新員工職場培訓


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/22365.html

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    參加課程:塑造職場“正能量”員工----新員工職場適應力提升

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王燁晴
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