課程描述INTRODUCTION
怎樣管理員工培訓課程
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
【課程背景】
隨著行業(yè)的發(fā)展和中國勞動力形勢的變化、員工逐漸成為企業(yè)越來越重要甚至最重要的資產(chǎn)，員工管理自然成為企業(yè)持續(xù)經(jīng)營必須面對的問題。
同時，中國企業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級使得勞動腦力化程度持續(xù)上升，而腦力勞動的管理和傳統(tǒng)的體力勞動的管理存在天壤之別，比如腦力勞動很難監(jiān)督、員工個性很強、領導通常是外行等等，這使得傳統(tǒng)行之有效的管理方式存在風險和危機。
腦力勞動者被形象地稱為知識型員工，顯然對這類員工的管理的學習和研究很有必要！不但可以提高士氣、增強凝聚力，而且可以幫助企業(yè)永續(xù)經(jīng)營、長治久安。
【課程對象】
中高層管理人員、業(yè)務骨干
【授課方式】
系統(tǒng)講述、深度剖析與典型個案借鑒相結合
原理講解和實操相結合、理論與實際相結合
【課程特色】
課程在理論高度研究如何加強對知識型員工的管理并結合實踐展開，強調文化管理、內(nèi)驅管理，通過改變意識來使員工的思想和行為更加符合公司要求，并給出一個行之有效的套路來提升學員的思考高度和深度。
課程內(nèi)容全面、樸實無華但十分有效，講師教學經(jīng)驗豐富、講解深入淺出，對實際工作有相當?shù)奶岣咦饔谩?br />
本課程講師在某高科技企業(yè)有十五年的管理經(jīng)驗，其理論積累和實踐積累可有效幫助學員解決實際問題。
【課程大綱】
一、認識知識型員工
知識經(jīng)濟帶來的變化
同質化和精細化
全球化和人本化
管理的柔化趨勢
知識型員工的特點
管理維度上升
控制難度增大
績效兩級分布
方式趨于間接
個性更加發(fā)散
自我實現(xiàn)強烈
組織三要素
共同的目標
合作的愿望
良好的溝通
二、知識型員工的管理要點
共同愿景
同質化背景下企業(yè)的管理要點
愿景、使命、價值觀
如何制定共同愿景
組織承諾
員工和企業(yè)共同成長
讓你的員工處于激活狀態(tài)
人的需求層次
有效溝通
重新認識溝通
克服溝通障礙
改善溝通的途徑
沖突管理
沖突的兩面性
建設性沖突
克服沖突的誤區(qū)
讓員工辯證地思考問題
科學考核
注意考核的負面作用
目標制定的重要性
如何更好制定目標
如何上下同欲
好目標的特征
考核方法套路
考核過程控制
考核結果運用
合理激勵
物質激勵
精神激勵
激勵的要點
一分鐘經(jīng)理人
員工心態(tài)管理
學習型組織
學習的重要性
能力學習：傳遞知識
理念學習：統(tǒng)一思想
建立學習型組織
知識型企業(yè)的三三制
育才型領導
領導風格轉化的必要性
育才型領導的特征
優(yōu)良文化
企業(yè)管理的軟硬手法
文化管理的必然性
文化管理的本質
如何使企業(yè)文化落地
《知識型員工的管理》培訓目標
深入了解知識型員工的特點
知識型員工管理的基本思路
場景模擬和實際演練
培訓師介紹
師偉 中興通訊管理體系總監(jiān)
中興通訊*兼職講師
中興通訊學院資深講師
中興通訊學院質量課程經(jīng)理
深圳質量協(xié)會十大金牌講師
中國質量協(xié)會第六屆學術教育委員會委員
西安交通大學能源工程學士
【個人簡介】
實戰(zhàn)型咨詢專家、資深培訓師，常年以專業(yè)咨詢顧問和專業(yè)培訓師身份進入國內(nèi)眾多行業(yè)的代表企業(yè)，開展企業(yè)的管理咨詢和員工培訓項目，具有廣泛的行業(yè)基礎和培訓經(jīng)驗。
轉載：http://szsxbj.com/gkk_detail/19372.html
已開課時間Have start time
- 師偉