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課程大綱：
第一模塊：任務(wù)啟動(dòng)“兩到位”
第一講：常見風(fēng)險(xiǎn)防范
. 市場變化帶來的不確定性風(fēng)險(xiǎn)
. 客戶需求反反復(fù)復(fù)含糊不清帶來的風(fēng)險(xiǎn)
. 任務(wù)計(jì)劃中的關(guān)鍵影響因子
. 任務(wù)團(tuán)隊(duì)的成員主動(dòng)性與服務(wù)態(tài)度
. 上級領(lǐng)導(dǎo)對于任務(wù)的重視程度
第二講：市場調(diào)研“到位”
. 信息系統(tǒng)收集、分析和報(bào)告
. 信息收集不疏漏、不偏信、不落后
. “工作包”方法應(yīng)用
. 分配給他人計(jì)劃和執(zhí)行
. 通過子任務(wù)的方式進(jìn)一步分解為子任務(wù)的WBS
. 可進(jìn)一步分解為活動(dòng)
. 80小時(shí)工作法則
第三講：可行性研究“到位”
. 數(shù)據(jù)研究
. 可選方案評價(jià)
. 預(yù)測技術(shù)
. 系統(tǒng)分析
第二模塊：任務(wù)計(jì)劃“三具體”
第一講：“具體”的結(jié)構(gòu)分解
. 分解成若干個(gè)具體的工作任務(wù)
. 按工作任務(wù)性質(zhì)的不同，形成一個(gè)個(gè)工作單元
. 工作單元與任務(wù)團(tuán)隊(duì)成員的一一匹配
. 任務(wù)完成的技術(shù)、人力、資金分解
第二講：“具體”的進(jìn)度與資源計(jì)劃
. 進(jìn)度計(jì)劃
. 找出關(guān)鍵路線上的活動(dòng)
. 橫道圖、節(jié)點(diǎn)法與箭線法應(yīng)用
. 資源優(yōu)化配置
. 資源優(yōu)化配置
. 時(shí)間-資源關(guān)系
. 資源平衡
第三講：“具體”的費(fèi)用預(yù)算
. 預(yù)算中存在的問題
. 缺少明確的、具體的目標(biāo)
. 與實(shí)行任務(wù)預(yù)算的要求不相適應(yīng)
. 做法傳統(tǒng)或沒有預(yù)算
. 缺乏一整套進(jìn)行費(fèi)用效果分析的目標(biāo)體系和方法體系
. 預(yù)算的方法
. 自上而下的預(yù)算
. 自下而上的預(yù)算
. 填寫任務(wù)預(yù)算書：時(shí)間，單位，任務(wù)，費(fèi)用，材料，蓋章等
第三模塊：任務(wù)實(shí)施“三落實(shí)”
第一講：“落實(shí)”全面質(zhì)量管理
. TQM全面質(zhì)量管理
. 質(zhì)量保證體系建立
. 團(tuán)隊(duì)人員責(zé)任制
第二講：“落實(shí)”任務(wù)采購責(zé)任
. 詢價(jià)
. 供方選擇
. 合同管理
. 成本分析
. 采購談判
第三講：“落實(shí)”對員工的鼓勵(lì)與溝通
. 傾聽與交談
. 溝通對象——需要傾聽和交談的對象
. 傾聽——學(xué)會(huì)理解客戶需求
. 與團(tuán)隊(duì)成員的溝通
第四模塊：任務(wù)控制“三主動(dòng)”
第一講：任務(wù)風(fēng)險(xiǎn)“主動(dòng)”化解
. 風(fēng)險(xiǎn)響應(yīng)
. 風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
. 風(fēng)險(xiǎn)自留
. 風(fēng)險(xiǎn)控制
. 風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移
第二講：不合理設(shè)計(jì)“主動(dòng)”改進(jìn)
. 因地制宜地尋找出解決方法
. 分解問題
. 淘汰非關(guān)鍵問題
. 進(jìn)行關(guān)鍵分析
. 綜合分析結(jié)果，建立論證
. 說故事
第三講：任務(wù)成本的“主動(dòng)”分析
. 成本分析方法
. 對比分析法
. 因素分析法
. 相關(guān)分析法
. 成本分析的任務(wù)
. 正確計(jì)算成本計(jì)劃的執(zhí)行結(jié)果，計(jì)算產(chǎn)生的差異
. 找出產(chǎn)生差異的原因
. 正確對成本計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行評價(jià)
. 提出進(jìn)一步降低成本的措施和方案
第五模塊：任務(wù)收尾“兩完善”
第一講：“完善”資料收集
. 任務(wù)各階段的相關(guān)資料收集
. 工作包的分階段收集
. 核心資料的重新補(bǔ)齊
第二講：“完善”效果評估
. 預(yù)算評估
. 操作評估
. 流程評估
. 成果評估
. 市場反饋評估