課程描述INTRODUCTION
團隊建設與沖突管理培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程收益:
1.樹立團隊觀念,培養(yǎng)團隊精神,找出團隊建設中存在的力問題;
2.掌握相關的團隊建設的方法和技巧,學會運用團隊建設與管理的工具;
3.理解團隊沖突的本質,學會正確處理團隊的沖突,掌握其中的處理技術與方法;
4.提高團領導層的領導素質,推進團隊前進,提高企業(yè)整體效益。
提供工具:
1.團隊計劃進度表
2.培養(yǎng)團隊精神的工具
3.團隊溝通的四法則
4.團隊成員互補模型
5.團隊凝聚力建設法則
6.60/40溝通法則
7.沖突處理的六步驟
8.合作性沖突情緒管理要點
9.合作性沖突語言管理要點
11.合作性沖突行為管理要點
課程大綱:
第一講:團隊概述
團隊就是協(xié)作組織
團隊成功的幾個重要因素
分析:那些單位可稱為團隊?那些是團隊成功的關鍵因素?
團隊成功的案例分析:松下的團隊管理
團隊活動“紅與黑”(體會團隊合作與雙贏的重要意義)
本講收獲:理解團隊建設的重要性,理解團隊成功的因素
第二講:團隊建設法則
一、共同愿景與團隊計劃
1.團隊愿景的力量
2.愿景的二重屬性
3.如何建立團隊愿景?
4.愿景轉化為計劃及團隊計劃的制定方法
案例分析:最成功的創(chuàng)業(yè)團隊--馬云創(chuàng)業(yè)團隊
團隊活動“踩紙過陣”(體會團隊目標,戰(zhàn)略,執(zhí)行力,共識的形成)
二、團隊核心競爭力
1.什么是團隊的核心競爭力?
2.團隊之所以能夠生存發(fā)展的關鍵在于其核心競爭力
3.確定團隊核心優(yōu)勢
形象、創(chuàng)新、人才和信息;結構、機制、規(guī)模、戰(zhàn)略、品牌、關系和制度;
服務、質量、成本、營銷、技術、能力
4.鞏固團隊核心優(yōu)勢,培育團隊核心競爭力
5.組建團隊核心層,訓練團隊精英層
案例分析:馬云、劉邦、劉備、唐僧領導特質及其異同
三、團隊協(xié)作與互補
1.沒有協(xié)作就不是團隊
2.何種團隊精神值得提倡?
3.如何培養(yǎng)團隊精神
4.團隊有效溝通
團隊活動“悟空傳話師父”(體會團隊溝通的問題及溝通策略)
5.團隊成員的科學配置
6.團隊互信機制
7.團隊規(guī)則與成員守則
-團隊活動“驛站傳書”(體會團隊成員角色定位與分工合作的重要)
案例討論:三個和尚爭功
四、團隊凝聚力—“人心管理”
1.何謂團隊的“人心管理”?
2.如何做好團隊中的“人心”管理?
3.團隊凝聚力法則
4. 團隊激勵法則
5.團隊利益與成員利益
6.期望值討論會與職責討論會
-互動討論:最高明的領導是那一類型的領導?
五、團隊領導核心
1.團隊領導例子
2.團隊領導的職能
3.團隊領導的素質要求
4.團隊領導的領導法則
5.團隊領導力情景訓練
-案例分析:馬云與任正非,他們的領導風格與領導特點如何?
本講收獲:掌握團隊建設的幾個法則,提高團隊建設能力,掌握團隊建設的工具。
第三講:團隊沖突管理
一、團隊沖突是如何形成的
團隊活動“解迷球”(了解團隊沖突是如何形成又是如何解決的)
二、正確的看待沖突的態(tài)度
團隊活動:辯論--團隊沖突是有害的還是有益的?
1.沖突的好處?
2.沖突的害處?
3.建設性沖突與破壞性沖突
視頻分享:公司商戰(zhàn)(了解團隊內部沖突的必要性、破壞性及解決方法)
三、團隊沖突的處理策略與步驟
1.團隊沖突處理的五種處理方式
競爭/強制策略:優(yōu)點、缺點分別是什么?采用理由及采用策略?
遷就策略:優(yōu)點、缺點分別是什么?采用理由及采用策略?
回避策略:優(yōu)點、缺點分別是什么?采用理由及采用策略?
合作策略:優(yōu)點、缺點分別是什么?采用理由及采用策略?
妥協(xié)策略:優(yōu)點、缺點分別是什么?采用理由及采用策略?
2.處理團隊沖突的六步驟
澄清:沖突是什么?
目標:共同目標是什么?
可供選擇的方案:一些可供選擇的方案是?
排除障礙:存在哪些障礙?
選擇:什么樣的解決辦法符合雙方的需求?
認同:解決辦法是什么?
案例討論:某大型企業(yè)人力資源部與財務部之間的沖突及解決辦法
四、合作性沖突管理的工具及處理要點
1.免除沖突的60/40溝通法則
2.合作性沖突情緒管理要點
3.合作性沖突語言管理要點
4.合作性沖突行為管理要點
5.合作性沖突認知要點
6.激發(fā)建設性沖突
案例分析:甘寧與凌統(tǒng)故事中的沖突處理技巧
本講收獲:正確理解團隊沖突的必然性;掌握沖突的處理策略;掌握合作性沖突管理的情緒管理要點、語言管理要點及行業(yè)管理要點,提高沖突管理的能力。
課程總結:
一、重點知識回顧
二、互動:問與答
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/17129.html
已開課時間Have start time
- 沈丹陽
管理技巧內訓
- 高情商的向上管理技巧 劉成熙
- 《從骨干到管理—新晉管理者 梁蕊琳
- 銀行網點負責人“五會”勝任 林濤
- 中層管理五項技能修煉 李芳
- 管理技能提升與人才培養(yǎng)訓練 李芳
- 中層管理干部八項修煉能力 孫海榮
- 執(zhí)行力:通過卓越管理達成績 李巍華
- 《教學管理人員業(yè)務能力提升 梁蕊琳
- 后備骨干管理能力提升 莊樁
- 管理的角色認知---從個人 于男
- 互聯(lián)網時代領導干部隊伍能力 孫海榮
- 管理者學習能力提升培訓之快 孫海榮