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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
管理高手訓(xùn)練營
 
講師:秦融 瀏覽次數(shù):2635

課程描述INTRODUCTION

管理人員訓(xùn)練營

· 儲備干部

培訓(xùn)講師:秦融    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

管理人員訓(xùn)練營

【課程背景】
隨著國內(nèi)金融行業(yè)的快速發(fā)展與競爭加劇,筆者縱觀國內(nèi)金融集團(tuán)發(fā)展歷史,金融集團(tuán)的競爭優(yōu)勢不外乎有三種來源。第一種是追求金融集團(tuán)成本最小化;第二種是以混合經(jīng)營導(dǎo)向的競爭優(yōu)勢;第三種是基于營銷文化的競爭優(yōu)勢;目前所有的集團(tuán)成本控制大同小異,金融產(chǎn)品創(chuàng)新高度同質(zhì)化,但是以營銷文化建設(shè)作為突破口是目前最為現(xiàn)實(shí)可行的選擇。整合集團(tuán)營銷文化,緊抓管理層綜合素質(zhì)提升,督促基層績效達(dá)成;《管理高手》這一培訓(xùn)創(chuàng)新體制應(yīng)運(yùn)而生,該培訓(xùn)體系助力管理者提升管理能力與加大業(yè)務(wù)開拓,助力基層業(yè)務(wù)又快又好的發(fā)展,符合目前金融機(jī)構(gòu)發(fā)展戰(zhàn)略的根本所在。“訓(xùn)練營”是一種高強(qiáng)度、高密度、高績效的內(nèi)外兼修的強(qiáng)化培訓(xùn)活動(dòng)體系。培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,該體系在提高參與者的綜合素質(zhì),重塑思維模,審視市場,改善績效考核,起到巨大作用;但是訓(xùn)練營培訓(xùn)過程中需要雙方協(xié)調(diào)統(tǒng)一、知行合一,唯有這樣才能培訓(xùn)落地,達(dá)到時(shí)效。培訓(xùn)師特針對學(xué)員推出了“管理高手”訓(xùn)練營,涵蓋高績效團(tuán)隊(duì)管理、集團(tuán)內(nèi)部各模塊溝通、關(guān)鍵利益問題問題碰撞管理;輔以教練技術(shù)全方位維護(hù)等。在這一模下,實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練是培訓(xùn)的主基調(diào),學(xué)員在培訓(xùn)中將接受現(xiàn)場輔導(dǎo),疑難解答,實(shí)戰(zhàn)演練,專業(yè)課程等一系列的培養(yǎng)與訓(xùn)練,從而達(dá)到管理層靈魂重塑的目標(biāo)。

【課程目標(biāo)】
團(tuán)隊(duì)“和諧”感缺乏?管理咋管?如何面對發(fā)展道路上的瓶頸與困惑?怎樣重塑自己新觀念?通過本次訓(xùn)練營的集中訓(xùn)練,使學(xué)員能夠:
重塑管理者行為規(guī)范;
基于教練技術(shù)輔導(dǎo)再造;
裰對集團(tuán)各模塊溝通與問題碰撞管理;;
幫助管理人員認(rèn)識到教練技術(shù)是一套強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力提升工具;
意識到要根據(jù)員工的實(shí)際狀況而不是經(jīng)理的要求制訂發(fā)展目標(biāo);
幫助員工獨(dú)立思考而非替代員工解決問題,讓員工主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任; 
快速提升跨部門溝通的能力,打破部門墻,克服部門間的溝通障礙,突破溝通瓶頸,提升企業(yè)運(yùn)作效率,增進(jìn)企業(yè)的凝聚力;
深入理解不同部門的緊密配合在企業(yè)競爭中的重要性,學(xué)會(huì)與不同部門成員是發(fā)展合作關(guān)系而不是競爭關(guān)系; 
分析挖掘跨部門溝通的主要障礙、困難、沖突起源及問題的根源;
改變觀念和態(tài)度,同級部門積極配合,分工合作,形成良好的文化氛圍; 
曰恛有效處理部門間沖突的技巧,透過理解與服務(wù)達(dá)到雙贏,從而全面提升企業(yè)工作績效。 

【課程大綱】
模塊一、企業(yè)教練輔導(dǎo)技術(shù)實(shí)戰(zhàn)(第1天)
一、如何激勵(lì)屬員
1、專業(yè)激勵(lì)屬員的分類構(gòu)造及特征 
2、什么是激勵(lì)屬員? 
3、管理者基礎(chǔ)素質(zhì)之一就是激勵(lì)屬員 
4、常遇到的問題和挑戰(zhàn):這些行為你有嗎?
5、激勵(lì)屬員的基本原則
6、激勵(lì)屬員的成功要點(diǎn)
二、你是否具備激勵(lì)能力?
1、領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)場互動(dòng):領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)場互動(dòng),全員參與  
2、展現(xiàn)你的激勵(lì)能力:每個(gè)人展現(xiàn)自己的激勵(lì)能力 
3、組長點(diǎn)評激勵(lì)力:對每種人進(jìn)行點(diǎn)評,得到新的感悟 
4、小組PK競賽自畫像:用激勵(lì)能力標(biāo)準(zhǔn)體系,對自我激勵(lì)能力進(jìn)行剖析, 找出差距 
三、如何認(rèn)知你的家人--屬員
1、分析屬員的突出特性 
2、給自己屬員做個(gè)分類 
3、領(lǐng)悟?qū)賳T的需求表達(dá)
4、獲得屬員的高度信任
5、總結(jié)屬員的預(yù)期需要 
6、剖析屬員的各種意愿 
7、分析屬員的發(fā)展能力
四、激勵(lì)屬員的實(shí)戰(zhàn)方法與策略
1、摸準(zhǔn)脈門:四種屬員,四種對策  
2、教練屬員的方法體系 
3、如何建立互信
4、提升激發(fā)能力的方方法 
5、榜樣的力量:成為一個(gè)具有激情的點(diǎn)燃人 
6、如何激發(fā)團(tuán)隊(duì): 團(tuán)隊(duì)的激發(fā)模 
7、激勵(lì)員工的7個(gè)步驟 
幫員工畫個(gè)自己的“金餅” 
確定一個(gè)明確的目標(biāo) 
樹立員工的信心 
明確如果達(dá)到目標(biāo),他們能得到什么 
創(chuàng)造積極參與的工作環(huán)境 
激發(fā)他們的熱情 
及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn) 
激勵(lì)屬員演練 
激勵(lì)屬員總結(jié) 
五、如何如何輔導(dǎo)屬員
1、什么是輔導(dǎo)屬員? 
2、輔導(dǎo)屬員是領(lǐng)導(dǎo)力的一個(gè)核心關(guān)鍵能力 
3、在我們?nèi)粘]o導(dǎo)屬員方面中,我們常遇到的問題和挑戰(zhàn) 
4、輔導(dǎo)屬員的基本模型 
5、輔導(dǎo)屬員的成功要素 
六、如何檢驗(yàn)?zāi)愕妮o導(dǎo)屬員能力
1、輔導(dǎo)屬員的必備素質(zhì)能力介紹 
2、輔導(dǎo)屬員的標(biāo)準(zhǔn)體系 
3、測評你的輔導(dǎo)能力:用輔導(dǎo)能力標(biāo)準(zhǔn)體系,對自我的輔導(dǎo)能力進(jìn)行剖析,找出差距 
4、輔導(dǎo)能力力的自我反思: 
我們的輔導(dǎo)能力如何?差距在哪里? 
原因何在?如何提升輔導(dǎo)能力?
七、輔導(dǎo)屬員的能力訓(xùn)練
1、提升輔導(dǎo)能力的方方法 
自我展示:做學(xué)習(xí)者的榜樣 
自我識別:自知者明! 
真誠放開:大膽開放,承認(rèn)自己的不足 
積極建議:敢于接受對自己的建議,并真誠感謝  
馬上改變:接到反饋后,及時(shí)改變,再主動(dòng)接受反饋 
不斷成長:做最好的學(xué)習(xí)力代表者 
2、輔導(dǎo)屬員:  
關(guān)心屬員的職業(yè)生涯規(guī)劃 
協(xié)助屬員修改并發(fā)展路徑 
積極做屬員的榜樣教練 
3、反饋的力量 
積極肯定屬員的小成長 
提出下一階段的期望 
關(guān)注屬員的每一步行動(dòng) 
教練反饋訓(xùn)練 
八、實(shí)戰(zhàn)演練
1、實(shí)戰(zhàn)演練的目的 
2、實(shí)戰(zhàn)演練的內(nèi)容 
3、實(shí)戰(zhàn)演練的標(biāo)準(zhǔn) 
4、實(shí)戰(zhàn)演練的流程 
5、實(shí)戰(zhàn)演練的評比 
6、實(shí)戰(zhàn)演練的反思:
7、導(dǎo)師的點(diǎn)評  
激勵(lì)與輔導(dǎo)屬員的總結(jié)

模塊二、集團(tuán)化企業(yè)問題碰撞與解決?(第二天) 
第一:認(rèn)識你身邊無處不在的問題碰撞問題
1、  “管理缺陷”的表征“問題” 
2、 每種問題都有自己的“個(gè)性” 
3、 高效能問題碰撞管理,為企業(yè)注入蓬勃生機(jī) 
4、 問題碰撞管理缺乏,產(chǎn)生“鏈巨變” 
◎ 問題碰撞管理之道:比問題碰撞更重要的原因和結(jié)果
第二:企業(yè)問題碰撞從何而來?
1、  部門、組處、小集團(tuán)、朋友、親人等利益: 
2、  集體、個(gè)人的虛榮: 
3、  權(quán)利和地位:同一時(shí)間無法履行多重職責(zé) 
4、  價(jià)值觀和原則:管理素質(zhì)的錯(cuò)位,自己的最正確 
5、  爭奪資源:一根“救命毫毛” 
6、  逃離痛苦 
7、  追求快樂或打擊報(bào)復(fù) 
8、  組織變革:山大王思想 
9、  情商差異:“龍虎斗”每個(gè)人有他的性格和脾氣 
10、 信息不對稱:不透明的信息誰人懂 
◎問題碰撞管理之道:“死胡同堵驢”沒跑!
第三:強(qiáng)勢問題碰撞來襲,管理何去何從?
1.問題碰撞來襲,不做“鴕鳥”
2.問題碰撞管理不等于壓制問題碰撞
3. 擺正問題碰撞管理的“天枰”
4. 信任溝通:為問題碰撞管理增加籌碼
5.化解或惡化在于管理方法
☆問題碰撞管理之道:了解各方問題碰撞管理差異,因勢利導(dǎo)
第四:提升問題碰撞管理能力的八個(gè)途徑
1.相互尊重以誠相待
2.及時(shí)溝通彼此信任
3. 善于傾聽換位思考
4.尊重事實(shí)及時(shí)反饋
5.積極主動(dòng)用心協(xié)調(diào)
6.◎問題碰撞管理之道:處罰與激勵(lì)“法”制問題碰撞
第五:找到矛盾對立面,化解集團(tuán)內(nèi)部問題碰撞
1.遵守原則,問題碰撞好化解
2.走好6步法則,輕松處理部門間問題碰撞
3. 問題碰撞管理從關(guān)系維度開始
4. 解決部門問題碰撞有3忌
5.◎問題碰撞管理之道:主動(dòng)談判,避免與問題碰撞生機(jī)
第六:分級處理問題碰撞,試著與所有人合作
1.上司:每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都需要面子
2.平級:進(jìn)退有度,忍一時(shí)平風(fēng)浪靜
3.下屬:給為你工作的人留后路
4.團(tuán)隊(duì):學(xué)做“中間人
5. 自我:走出欲望迷途
◎問題碰撞管理之道:分級管理,保持大范圍“和諧”
第七:溝通之力化干戈為玉帛,避免問題碰撞
1.肢體語言對話行為藝術(shù)
2.發(fā)送信息:主動(dòng)發(fā)問,讓對方了解你的意圖
3.聆聽信息:給對方一點(diǎn)時(shí)間,給自己一點(diǎn)空間
4.反饋信息:利用互動(dòng)時(shí)間化解問題碰撞
5.◎問題碰撞管理之道:掌握溝通要素合理避免問題碰撞 
第八:問題碰撞管理:危機(jī)也是轉(zhuǎn)機(jī)
1.避免讓問題碰撞進(jìn)一步“升級”
2. 當(dāng)問題碰撞轉(zhuǎn)化為危機(jī)
3.問題碰撞與機(jī)會(huì)的共同管理
4.這些法則讓你跳出危機(jī)處理的“深淵”
5. 構(gòu)建建設(shè)性問題碰撞體系
6.◎問題碰撞管理之道:第一時(shí)間避免破壞性問題碰撞發(fā)生
第九:問題碰撞管理境界:困難點(diǎn)就是靚點(diǎn)點(diǎn)
1.機(jī)遇總是在問題碰撞隱藏著
2.破解問題碰撞盈利模式
3.找到問題碰撞根源,徹底化解矛盾
4.迎難而上,建立問題碰撞預(yù)警和危機(jī)處理機(jī)制
5.找到突破口,攻心為上
◎問題碰撞管理之道:“不打不相識”是一門問題碰撞行為藝術(shù)

模塊三、金融集團(tuán)高效團(tuán)隊(duì)管理(第三天)
一、.團(tuán)隊(duì)的理解與認(rèn)知 
1.思考:團(tuán)隊(duì)不等于群體,它是企業(yè)外在的表現(xiàn)形式,團(tuán)隊(duì)究竟應(yīng)該追求什么?什么才是高績效的團(tuán)隊(duì)呢? 
2.團(tuán)隊(duì)究竟是什么?
3.團(tuán)隊(duì)不等于群體 
4.團(tuán)隊(duì)在企業(yè)中的四大表現(xiàn)形式
5.高績效團(tuán)隊(duì)的七大特征 
6.現(xiàn)場互動(dòng):三個(gè)小實(shí)驗(yàn)留下的啟迪
二、團(tuán)隊(duì)的角色設(shè)計(jì)
1、思考:過多的人混淆了組織角色和團(tuán)隊(duì)角色,如何使他們相互作用?
團(tuán)隊(duì)都有哪些角色在起作用?究竟什么人適合什么角色呢 
2、團(tuán)隊(duì)角色與組織角色的相互作用 
3、一個(gè)卓越團(tuán)隊(duì)的八種生命維他命在團(tuán)隊(duì)中你通常扮演何種角色呢? 
4、不同角色的特征及適合從事的工作 
5、現(xiàn)場訓(xùn)練:你的團(tuán)隊(duì)中究竟缺少誰?
三、團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段及領(lǐng)導(dǎo)方式
1、思考:不同團(tuán)隊(duì)階段的特點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)方式是不一樣,決不能發(fā)生錯(cuò)位,如何識別不同的階段?在不同的團(tuán)隊(duì)階段采取領(lǐng)導(dǎo)方式? 
2、團(tuán)隊(duì)成立期的特點(diǎn)及領(lǐng)導(dǎo)方式。  
3、團(tuán)隊(duì)動(dòng)蕩期的特點(diǎn)及領(lǐng)導(dǎo)方式
4、團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定期的特點(diǎn)及領(lǐng)導(dǎo)方式 
5、團(tuán)隊(duì)高產(chǎn)期的特點(diǎn)及領(lǐng)導(dǎo)方式  
6、團(tuán)隊(duì)衰退期的特點(diǎn)及領(lǐng)導(dǎo)方式  
7、案例分析:王經(jīng)理應(yīng)該采取怎樣策略 
四、團(tuán)隊(duì)高效管理技能
1、思考:怎樣才能達(dá)到上司和下屬管理的和諧統(tǒng)一?如何對員工進(jìn)行情緒管理?如何激勵(lì)員工并管理其期望值,這些都是團(tuán)隊(duì)管理者極為敏感的問題。
2、團(tuán)隊(duì)管理者如何高效管理上司  
3、團(tuán)隊(duì)管理者如何高效管理下屬 
4、團(tuán)隊(duì)管理者對員工的情緒管理
5、團(tuán)隊(duì)管理者如何高效激勵(lì)員工  
6、團(tuán)隊(duì)管理者對員工期望值管理  
7、團(tuán)隊(duì)管理者高效時(shí)間管理技能 
8、團(tuán)隊(duì)管理者對員工的授權(quán)管理  
大型管理游戲:紅與黑的啟示
五、結(jié)尾:野雁給我們的啟迪
1、思考:下個(gè)秋天,當(dāng)你見到雁群為過冬而朝南方,沿途以V字隊(duì)形飛行時(shí),您也許已想到某種科學(xué)家論點(diǎn)已經(jīng)可以說明他們?yōu)槭裁慈绱孙w,他們是如此的偉大,那是團(tuán)隊(duì)造就了他們的奇跡。 
目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)的靈魂  
協(xié)作是團(tuán)隊(duì)的武器  
分享是團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)
鼓勵(lì)是團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力  
快樂是團(tuán)隊(duì)的文化

模塊四、跨部門溝通—集團(tuán)扁平化輔助(第四天)
一、部門合作的價(jià)值與重要性
1.我們不是“孤膽英雄”
2.你必須重視的部門有哪些?
3.跨部門合作的重要性
小組討論:跨部門協(xié)作的主要障礙有哪些
二、組織內(nèi)部合作障礙因素分析
1.錄像觀摩和討論:同一戰(zhàn)壕
2.跨部門合作目標(biāo)決策流程
3.跨部門合作中執(zhí)行力的構(gòu)建 
4、打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵 
5、從企業(yè)方向、部門目標(biāo)到執(zhí)行計(jì)劃溝通流程 
三、 跨部門合作中的問題解決方法
1.協(xié)同作業(yè)的思考方法 
提高部門間的協(xié)同作業(yè)的效率。 
小組討論:在跨部門合作中遇到哪些問題
2.勞資合作中“人”的障礙 
贏——利益法則 
雙贏是一種人際合作模式
不同人眼中的不同價(jià)值  
3.什么是合作價(jià)值 
小組作業(yè):組織內(nèi)部合作的價(jià)值路徑 
4. 部門存在的價(jià)值分析 
解決問題為導(dǎo)向的*工作法 
權(quán)重各項(xiàng)行動(dòng)方案以保障行動(dòng)的有效性 
5、評估行動(dòng)方案 
工具應(yīng)用:內(nèi)部合作表達(dá)形式摸版 
*方法的價(jià)值 
四、把你的主張“銷售”給其他部門
1.使其他部門的人接受自己的建議和想法 
2.打造人際之間雙贏合作的能力 
3.認(rèn)知跨部門合作的關(guān)鍵是人際合作 
4.人際合作的兩個(gè)重要方面 
5.我們的人際關(guān)系認(rèn)知障礙 
6.解決人際合作障礙的主要方法 
7.案例討論:王海VS楊帆 
人際合作關(guān)鍵詞:影響他人 & 達(dá)成共贏 
角色演練:王海如何與楊帆進(jìn)行溝通 
跨部門人際合作六大步驟
五、跨部門會(huì)議中沖突緩解
1.跨部門會(huì)議是效溝通形式
2.主持跨部門會(huì)議方法技巧
3.處理可能出現(xiàn)的沖突
4.學(xué)習(xí)管理情緒,發(fā)揮個(gè)人影響力促進(jìn)部門間人際和諧
5.角色扮演:召開銷售,行政,財(cái)務(wù)三部門間協(xié)調(diào)會(huì)議
6.成功召開協(xié)調(diào)會(huì)的三個(gè)步驟
7.你的影響可能產(chǎn)生的結(jié)果
8.負(fù)面情緒的產(chǎn)生原因
9.合作與沖突
10.認(rèn)識自己以及別人的危險(xiǎn)情緒信號
11.錄像觀摩:從“不”到“是”的說服技巧
12.積極地傾聽對方 
贏得你的聽眾 
共同找出解決方案 

管理人員訓(xùn)練營


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