課程描述INTRODUCTION
南京組織管理機(jī)制培訓(xùn)課程大綱
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
南京組織管理機(jī)制培訓(xùn)課程大綱
課程背景
當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定的規(guī)模,你會(huì)發(fā)現(xiàn) 人不好管了,不如創(chuàng)業(yè)期間那么心齊了 事變得復(fù)雜了,再也沒辦法面面俱到了 招工變得困難,費(fèi)盡心血培養(yǎng)員工,員工技能提升后一樣辭職 老板認(rèn)為自己是全企業(yè)最辛苦的人,但是就是沒人能理解,有時(shí)候更讓大部分人不滿 有些規(guī)章制度看似簡單,但是就是無法推行 企業(yè)越大,利潤變得越來越低,但是根本找不到原因
課程收益
理順企業(yè)管理過程中的人心歸屬問題 搞清楚自己企業(yè)問題的癥結(jié)所在 理順生產(chǎn)管理過程中的流程管理癥結(jié) 讓員工關(guān)系變得和諧,讓激勵(lì)機(jī)制中付出與得到成正比 在聽課過程中,能根據(jù)培訓(xùn)師的講解與互動(dòng),做一個(gè)企業(yè)管理自我測試與反省
課程大綱
第一篇管理的真諦
第一章:績效考核,一考就靈嗎?
深入分析盲目進(jìn)行績效考核的亂象
【案例】某中小企業(yè)的績效考核混亂樣本
第二章:引進(jìn)國外的管理模式能用嗎?
從中外文化水平、員工素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、人文環(huán)境等方面進(jìn)行比較分析
【案例】歐州十日游見聞
第三章:抓住管理的“牛鼻子”
從人性的角度闡述人的理智、欲望、情緒、信仰對管理的影響
【案例】龐氏騙局中的倫理道德
第四章:管理的演變
事件管理、資源管理、系統(tǒng)管理、戰(zhàn)略管理
第二篇文化:改善團(tuán)隊(duì)心靈之旅——企業(yè)文化重塑
第一章:企業(yè)文化不是什么
1、企業(yè)文化無用?
【案例】錢不是萬能的,但是沒錢是萬萬不能的
2、企業(yè)文化是大企業(yè)玩的事情?
企業(yè)的大小與文化的關(guān)系
3、企業(yè)文化是口號?
企業(yè)文化不是“墻話”
4、企業(yè)文化是各種文藝活動(dòng)?
定期娛樂活動(dòng)最多只能算是文化的一個(gè)外在體現(xiàn)
5、企業(yè)文化是CI?
CI那就更需要花錢了
第二章:企業(yè)文化是什么?
1、什么是價(jià)值觀
文化就是價(jià)值觀影響心靈的力量
2、什么是是非觀
【案例】九華山某寺廟的感悟
3、什么是得失觀
第三章:文化的無形且巨大的力量
【案例】從六只猴子的故事探討文化的形成
第四章:文化對于現(xiàn)代企業(yè)的迫切性
1、教育出現(xiàn)了漏洞
真的是“先就業(yè)、再擇業(yè)”嗎?
2、管理手段弱化
民不畏死,奈何以死懼之——民不畏辭,奈何以辭懼之
3、信仰出現(xiàn)真空
上下交爭利,實(shí)亂之始也——孔子
第五章:感召:全員造夢過程
1、企業(yè)就是名利場
從《欲望歌》到儒家的七情六欲
2、企業(yè)夢想如何與員工的夢想結(jié)合
【工具】天:自己一想起來就激動(dòng)的夢想
地:客戶一聽就感興趣的描述
人:員工一聽就參與的口號
和:讓對手感覺恐怖的能力
第六章:文化塑造工程
1、公信力提升工程
領(lǐng)導(dǎo)的“君、親、師”三倫修養(yǎng)
2、晉升規(guī)范改造工程
【工具】“六定”選拔流程
3、團(tuán)隊(duì)心靈武裝工程
4、企業(yè)文化落地工程
【工具】金藍(lán)盟企業(yè)集團(tuán)文化提升系統(tǒng)
第三篇組織:組織管理——提升系統(tǒng)效益
第一章組織是怎么形成的?
【案例】老王的賣鞋之路
第二章企業(yè)組織常見管理問題
1、組織管理的目標(biāo)
組織的根本要求是需要每個(gè)單位協(xié)同完成
2、探究組織效益的產(chǎn)生
為什么同行不同利呢?
【工具】流程化組織節(jié)點(diǎn)工具(營銷與財(cái)務(wù)模塊)
第三章組織運(yùn)行
1、指揮系統(tǒng)——核心班底建設(shè)
班子與班底的區(qū)別,班底成員的角色定位,班底的游戲規(guī)則
【案例】二代接班的組織程序
2、神經(jīng)系統(tǒng)——關(guān)鍵干部建設(shè)
企業(yè)是張網(wǎng),干部是節(jié)點(diǎn)
【工具】內(nèi)部提拔與招聘流程
【工具】人才測評的九大工具運(yùn)用(選講)
3、機(jī)能系統(tǒng)——管理模式建設(shè)
有了模式,才可以進(jìn)行復(fù)制
4、免疫系統(tǒng)——組織活動(dòng)展開
企業(yè)的管控之重點(diǎn)控制
【工具】組織內(nèi)部管理生產(chǎn)表單(選講)
第四篇機(jī)制員工激勵(lì)之旅——分錢游戲的策略
第一章什么是機(jī)制
機(jī)制就是分錢游戲
第二章機(jī)制的作用
1、調(diào)動(dòng)人性
血腥競爭下的人性擴(kuò)張
【案例】微軟的淘汰與競爭機(jī)制
2、促進(jìn)管理
【案例】“六兄分粥”的故事
3、指引員工
第三章激勵(lì)的基礎(chǔ)——人性
1、如何保證激勵(lì)的效果強(qiáng)烈
2、【工具】激勵(lì)的模型——波特勞勒模型
3、馬斯洛人體需求的現(xiàn)實(shí)引申
4、激勵(lì)的基本原則
第四章激勵(lì)機(jī)制之高級人才篇
1、什么才是高級人才
能力固然很重要,但是品德更重要
2、高級人才的三種激勵(lì)方式
3、【工具】關(guān)于平衡積分卡(選講)
4、如何對高層人才進(jìn)行平衡記分卡考核
第五章激勵(lì)機(jī)制之中層管理篇
1、崗位
2、如何定薪酬
3、具體考核實(shí)施
第六章 非物質(zhì)層面激勵(lì)
南京組織管理機(jī)制培訓(xùn)課程大綱
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/15197.html
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