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培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者、企業(yè)人力資源管理者、人力資源咨詢(xún)顧問(wèn)、人力資源培訓(xùn)講師等。

課程收益：
1)有助于企業(yè)建立支持企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、具有激勵(lì)效應(yīng)、能解決內(nèi)外部公平問(wèn)題，系統(tǒng)、規(guī)范的薪酬福利體系；
2)有助于合理制定薪酬策略，加強(qiáng)薪酬預(yù)算、強(qiáng)化薪酬監(jiān)控，及時(shí)進(jìn)行薪酬調(diào)整，切實(shí)提高薪酬日常管理工作！
2、掌握薪酬設(shè)計(jì)有關(guān)理念、工具、方法和技巧，薪酬設(shè)計(jì)不再難！
1)選擇根據(jù)能力付酬機(jī)制還是根據(jù)崗位付酬機(jī)制，如何實(shí)現(xiàn)員工和組織共同發(fā)展？
2)如何設(shè)計(jì)科學(xué)合理的薪酬體系，實(shí)現(xiàn)薪酬的激勵(lì)作用和公平目標(biāo)？
3)員工收入如何與組織績(jī)效、個(gè)人績(jī)效緊密聯(lián)系起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，使員工與組織休戚與共？
4)如何加強(qiáng)薪酬成本管理工作，使人力資本創(chuàng)造更大價(jià)值？
5)如何制定薪酬策略及薪酬調(diào)整機(jī)制，使骨干員工隊(duì)伍保持穩(wěn)定并獲得足夠的薪酬晉級(jí)空間？
6)如何權(quán)衡股東、高級(jí)管理者以及普通員工的利益關(guān)系，使所有利益相關(guān)者實(shí)現(xiàn)多贏局面。
3、獲得眾多薪酬設(shè)計(jì)資料，拿過(guò)來(lái)就可用！
1)工作分析有關(guān)資料
2)崗位說(shuō)明書(shū)模版
3)薪酬設(shè)計(jì)模版表格
4)對(duì)比法崗位評(píng)價(jià)資料
5)薪酬調(diào)查有關(guān)資料

課程背景：
1、老板對(duì)目前企業(yè)管理現(xiàn)狀滿(mǎn)意嗎？在“互聯(lián)網(wǎng)+”以及“大眾創(chuàng)業(yè)”時(shí)代背景下，企業(yè)老板們感受到從未有過(guò)的壓力！
（1）行業(yè)空間巨大，企業(yè)發(fā)展未能超過(guò)行業(yè)發(fā)展，面臨著多方面競(jìng)爭(zhēng)壓力；
（2）企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力大，人工成本逐年增加，優(yōu)秀人才的吸引和保留越來(lái)越困難；
（3）企業(yè)收入逐年增大，員工流動(dòng)率高，骨干員工不穩(wěn)定，忠誠(chéng)度低；
（4）員工收入每年增長(zhǎng)，工作干勁仍然不足，工作缺乏工作熱情與責(zé)任感。
2、培養(yǎng)、保留、吸引優(yōu)秀員工，您的企業(yè)做到了嗎？
（1）員工激勵(lì)都很重視，人力部門(mén)也下了很大力氣，但結(jié)果仍然是員工沒(méi)有積極性，老板不滿(mǎn)意，究竟原因是什么？
（2）不同崗位層級(jí)、工作性質(zhì)員工真正有效的激勵(lì)到底是什么？
（3）激勵(lì)機(jī)制應(yīng)該如何設(shè)計(jì)才能充分調(diào)動(dòng)員工積極性？
（4）什么樣的薪酬政策才能吸引優(yōu)秀人才，保障公司發(fā)展需要？
（5）如何設(shè)計(jì)合理的職位晉升體系、工資晉級(jí)體系、獎(jiǎng)金分配體系？

課程特色：
1、“理念+技能+工具”三位一體解決方案
理念：做正確的事，需要準(zhǔn)確的判斷，對(duì)于薪酬激勵(lì)與績(jī)效考核也不例外；
技能：正確的做事，需要高超的技能，必須掌握薪酬設(shè)計(jì)與績(jī)效考核技能；
工具：高效的做事，必然是事半功倍，取得和正確使用有關(guān)工具尤為重要。
2、理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，精講與討論相結(jié)合，培訓(xùn)與咨詢(xún)相結(jié)合；
3、由著名績(jī)效管理專(zhuān)家趙國(guó)軍老師親自主講，理念提升、技能提升、工具案例三位一體；
4、百家企業(yè)薪酬績(jī)效變革成功案例經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、專(zhuān)一；
5、全程實(shí)戰(zhàn)，現(xiàn)場(chǎng)演練，精解專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)貼身輔導(dǎo)，魚(yú)和漁都授予您！
6、授課形式：實(shí)際案例研討+關(guān)鍵事項(xiàng)剖析+輔導(dǎo)技能提升+解決實(shí)際問(wèn)題
授課案例部分來(lái)自當(dāng)期學(xué)員分享，在導(dǎo)師教練指導(dǎo)下，分組參與案例討論并進(jìn)行匯報(bào)研討；
針對(duì)學(xué)員分組討論所得結(jié)論、匯報(bào)研討中存在焦點(diǎn)問(wèn)題，由導(dǎo)師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)剖析，正本清源；
針對(duì)性課程設(shè)計(jì)，體系建設(shè)、薪酬套改、薪酬晉級(jí)、薪酬調(diào)查、崗位評(píng)價(jià)等管理技能提升；
針對(duì)分享案例解決實(shí)際問(wèn)題，提出薪酬激勵(lì)、職業(yè)發(fā)展、薪酬預(yù)算、薪酬控制系統(tǒng)改進(jìn)提升路徑方案；

課程大綱：
課前思考：
1.員工為什么會(huì)努力工作？
2.企業(yè)需要什么樣的員工，什么樣的員工是優(yōu)秀的員工？
3.激勵(lì)員工的有效手段有哪些？如何將公司的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為員工的目標(biāo)？
4.薪酬福利要解決好哪些問(wèn)題，如何用好薪酬激勵(lì)這個(gè)有效手段？
5.企業(yè)生存靠什么，企業(yè)發(fā)展靠什么？
6.Hr在企業(yè)的角色是什么，如何給企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值？
每人1分鐘：屬于您自己的舞臺(tái)！
1.你是誰(shuí)？
2.在薪酬管理領(lǐng)域，感覺(jué)最難或最困惑的一個(gè)事情！
3.通過(guò)本次課程，你希望獲得哪一個(gè)技能！
寶貴10分鐘：不僅屬于您，也屬于大家！
1.你的企業(yè)？
2.在薪酬管理領(lǐng)域，目前最頭疼的事情！
3.詳細(xì)介紹這個(gè)頭疼的事情！
案例討論（分組，聚焦以下主題）：
A公司的薪酬管理、B公司的激勵(lì)機(jī)制

課程概要：
理念提升
1、管理幾個(gè)基本問(wèn)題
2、薪酬的幾個(gè)基本問(wèn)題
3、如何做到有效激勵(lì)
4、幾種基本工資制度
5、激勵(lì)員工的手段和方式
6、新形勢(shì)下對(duì)薪酬管理提出的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)
技能提升
1、工具模型：3PM薪酬體系、3PM薪酬構(gòu)成、Hr職業(yè)成長(zhǎng)及能力素質(zhì)模型、水木知行能力素質(zhì)模型
2、薪酬體系設(shè)計(jì)：管理現(xiàn)狀診斷及薪酬策略制定、崗位體系設(shè)計(jì)與工作分析、崗位評(píng)價(jià)與薪酬調(diào)查、薪酬水平和薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、薪酬構(gòu)成設(shè)計(jì)、薪酬成本管理
3、案例資料：有關(guān)工作分析、崗位評(píng)價(jià)、薪酬調(diào)查、能力素質(zhì)模型、工資制度、獎(jiǎng)金分配等幾十個(gè)文件