課程描述INTRODUCTION
創(chuàng)新思維培訓(xùn)課程大綱
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 總經(jīng)理· 總裁
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
第一部分:創(chuàng)新的基本知識
一、感受創(chuàng)新
二、創(chuàng)新
1、定義
2、創(chuàng)新的特征
價值取向性
明確目的性
綜合新穎性
高風(fēng)險、高回報性
3、創(chuàng)新的基本原理
創(chuàng)新第一原理:創(chuàng)新是人腦的一種機(jī)能和屬性——與生俱來。
創(chuàng)新第二原理:創(chuàng)新是人類自身的本質(zhì)屬性。
創(chuàng)新第三原理:創(chuàng)新是可以被某種原因激活或教育培訓(xùn)引發(fā)的一種潛在的心理品質(zhì)——潛力巨大。
4、熊彼特創(chuàng)新理論
創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋
引進(jìn)一種新產(chǎn)品或產(chǎn)品的新特性;
采用一種新的生產(chǎn)方法;
開辟一個新市場;
控制原材料的一種新來源;
實現(xiàn)企業(yè)的一種新組織。
5、創(chuàng)新與創(chuàng)造的差異點
三、創(chuàng)新能力
1、定義
2、創(chuàng)新能力的特征
3、創(chuàng)新能力的構(gòu)成
4、創(chuàng)新能力與知識的關(guān)系
知識多的人創(chuàng)新能力不一定就強(qiáng)
知識少的人創(chuàng)新能力不一定弱
5、創(chuàng)新能力水平的自我測評
第二部分:創(chuàng)新思維訓(xùn)練
一、打破創(chuàng)新的思維障礙
1、習(xí)慣思維定勢
2、權(quán)威思維定勢
3、從眾思維定勢
4、書本思維定勢
5、自我中心思維定勢
6、打破思維定式練習(xí)
二、創(chuàng)新思維障礙的清除
三、創(chuàng)新思維的主要內(nèi)容
1、發(fā)散思維
1)發(fā)散思維的特征
2)發(fā)散思維的形式
立體思維
逆向思維
橫向思維
顛倒思維
2、收斂思維(集中、求同、聚斂)
目標(biāo)確定法
求同思維法
求異思維法
聚焦法
分析綜合法
3、形象思維
1)形象思維的形式(想象、聯(lián)想)
2)形象思維的訓(xùn)練
4、直覺思維
1)特征與類型
2)直覺思維的訓(xùn)練
5、靈感思維
1)靈感的特點
2)靈感的捕獲和誘發(fā)
6、邏輯思維
1)邏輯思維的方法
分析與綜合
分類與比較
歸納與演繹
抽象與概括
系統(tǒng)化與具體化
2)邏輯思維的訓(xùn)練
四、測試與實訓(xùn)——了解自己的思維方式通過創(chuàng)新能力培訓(xùn)激發(fā)人們的創(chuàng)新意識、增強(qiáng)創(chuàng)新欲望、訓(xùn)練創(chuàng)新思維、掌握創(chuàng)新方法、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提升創(chuàng)新能力,促進(jìn)員工成長,幫助企業(yè)激活團(tuán)隊工作熱情,使組織高效運轉(zhuǎn)。
講師介紹:胡永富
【基本信息】
企業(yè)戰(zhàn)略管理專家
企業(yè)運營管控專家
團(tuán)隊執(zhí)行力訓(xùn)練專家
團(tuán)隊職業(yè)化*教官
國家二級心理咨詢師
國家高級經(jīng)絡(luò)催眠師
【任職情況】
現(xiàn)任職務(wù):
北京錫恩英才企業(yè)管理咨詢顧問有限公司高級講師
神州英才企業(yè)管理咨詢(北京)有限公司高級管理顧問
河南省大河商學(xué)院特聘培訓(xùn)專家
河南省大河商學(xué)院顧問中心總經(jīng)理
五年期間走過中國60多個城市,完成公開課及內(nèi)訓(xùn)300余場,累計訓(xùn)練學(xué)員近6萬人,幫助近千家企業(yè)打造執(zhí)行團(tuán)隊,同時組織實施多個企業(yè)實戰(zhàn)咨詢項目。
【擅長領(lǐng)域】
一直專注于企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)運營管控、商業(yè)文化系統(tǒng)打造、戰(zhàn)略人力資源、營銷工業(yè)化五大領(lǐng)域,通過沙盤模擬及咨詢式訓(xùn)練的模式,幫助企業(yè)管理者從戰(zhàn)略、機(jī)制、文化、團(tuán)隊、營銷方面,重新完善和優(yōu)化企業(yè)組織管理系統(tǒng),打造持續(xù)盈利的一體化解決方案。
同時,通過團(tuán)隊執(zhí)行力和團(tuán)隊職業(yè)化的打造,提升團(tuán)隊的組織能力和職業(yè)化程度,幫助企業(yè)把美好的愿望變成美好的現(xiàn)實。
【風(fēng)格特點】
胡永富老師多年從事企業(yè)戰(zhàn)略運營、執(zhí)行管控與團(tuán)隊職業(yè)化訓(xùn)練,在團(tuán)隊打造和員工激勵方面有著豐富的授課經(jīng)驗。他的課程集理論性、實用性和趣味性于一身,講解深入淺出,演繹通俗易懂,通過工具化的管理理念,系統(tǒng)化的管理方法,幫助企業(yè)突破管理瓶頸,塑造職業(yè)化團(tuán)隊。
從事企業(yè)培訓(xùn)工作5年來,學(xué)員對培訓(xùn)師的滿意率均在98%以上。
【客戶評價】
非常感謝胡永富老師用心的演講,您用生動幽默的表現(xiàn)形式,通過與世界*企業(yè)的對比,讓我們重新認(rèn)識了什么是真正的客戶價值,也為我們以后的工作指明了方向!
——中國聯(lián)通(上海澄美)受訓(xùn)學(xué)員
胡老師的課程有一種震懾人心的力量,知識點不是講出來的,而是做出來的,就像老師所講的那樣,“人們不會聽你怎么說,人們只會看你怎么做”,老師的專業(yè)和敬業(yè)精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣!
——丹尼斯百貨集團(tuán)受訓(xùn)學(xué)員
非常認(rèn)同胡老師的觀點,您講的“人們不會做你希望的,人們只會做你檢查和考核的”,我是深有體會的,我們的問題就是很多事情總是不了了之,如您所說,如何把企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)不擇不扣的執(zhí)行下去,建立第三方的監(jiān)督考核體系是最有效的方式!
——大運摩托學(xué)員
感謝胡老師的精彩授課,我們企業(yè)*的問題就是會太多,用質(zhì)詢會體系取代例會體系的管理模式,效率高、易操作,讓我受益匪淺!
——杭蕭鋼構(gòu)學(xué)員
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/12831.html
已開課時間Have start time
- 胡永富
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
管理決策內(nèi)訓(xùn)
- 跨國企業(yè)管理案例的課程大綱 鄭文強(qiáng)
- 決策領(lǐng)導(dǎo)力:系統(tǒng)思維與財務(wù) 賀玉亮
- 解決問題與決策制定技巧 賀玉亮
- 博弈論與決策 云峰博
- 管理心理學(xué):洞悉員工心理, 彭遠(yuǎn)軍
- 管理者的思維與決策能力訓(xùn)練 羅建華
- 科學(xué)決策與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御 洪山
- 領(lǐng)導(dǎo)力的科學(xué)決策 鄭秀寶
- 《企業(yè)合規(guī)管理體系建設(shè)與典 李寧
- 數(shù)據(jù)思維與經(jīng)營決策 鄭秀寶
- 博弈思維與經(jīng)營決策 鄭秀寶
- 高效決策與驅(qū)動執(zhí)行 劉濤