課程描述INTRODUCTION
領導課程培訓班
· 培訓經(jīng)理· 人事經(jīng)理· 人事總監(jiān)· 中層領導· 新晉主管
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程收獲:
1、領導者如何鍛造自身勝任力;
2、領導者如何選對人才打造卓越團隊;
3、領導者如何提升影響力來激發(fā)員工;
4、領導者如何教化員工快速自立成長;
5、領導者如何使用人才并有效授權;
6、領導者如何鍛造員工狼性執(zhí)行力;
7、領導者如何激發(fā)員工超強工作動能;
8、領導者如何煉就公眾演說才智自我升級;
課程背景:
企業(yè)的靈魂在于老板本身,團隊的靈魂在于團隊領導者本身!所有的企業(yè)發(fā)展都在于人。當今時代企業(yè)的競爭是看誰比誰更懂得經(jīng)營人,而一個團隊領導者經(jīng)營人的核心能力必須來自于非凡的領導才智,也就是說誰能鍛造出適合當下實戰(zhàn)實用的非凡領導才智,誰就持續(xù)贏利!你準備好了嗎?
王建偉先生意識到培訓課程“有道理和有用”是完全不同的兩種形式,有道理是告訴你符合常規(guī),有用是幫你產生結果!故而王建偉先生結合前人及自身經(jīng)營企業(yè)的實戰(zhàn)經(jīng)驗生成當下對企業(yè)團隊領導者真正具有實用價值的《領導統(tǒng)御才智》課程,本課程采用才智思維工具導入、案例研討、專題互動、模擬演練、以及問答解惑的獨特授課形式,為您鍛造出任市場千變萬化,我獨掌乾坤的領導才智與法寶!
課程大綱:
第一部分:領導者如何鍛造勝任力?
1、領導者如何鍛造“創(chuàng)新力”?
2、領導者如何鍛造“學習力”?
3、領導者如何鍛造“決斷力”?
4、領導者如何鍛造“說服力”?
5、領導者如何鍛造“執(zhí)行力”?
6、領導者如何鍛造“領導力”?
案例分享(一)
專題討論(二)
問答解惑(三)
第二部分:領導者如何選對人才打造卓越團隊?
1、如何選對把心放在公司的人才?
2、如何選對有強烈企圖心的人才?
3、如何選對有良好個性的人才?
4、如何選對有靈性有悟性的人才?
5、如何選對忠誠公司平臺的人才?
6、如何選對有超強動力有活力的人才?
案例分享(一)
專題討論(二)
問答解惑(三)
第三部分:領導者如何提升影響力激發(fā)員工動力?
1、如何“幫助員工實現(xiàn)”影響員工自發(fā)做事?
2、如何“承擔責任”影響員工發(fā)現(xiàn)并解決問題?
3、如何“顯現(xiàn)自身結果”影響加強員工歸屬感?
4、如何顯現(xiàn)“自身遠見卓識”獲得員工高度認可?
5.如何“全力以赴”影響員工學習超越并追隨?
6.如何“授人以漁”提升領導魅力聚人創(chuàng)造結果?
7.如何“忠于平臺”影響及提升員工忠誠度?
案例分享(一)
專題討論(二)
問答解惑(三)
第四部分:領導者如何教化員工快速自立成長?
1、如何判定員工的工作意愿度?
2、如何讓員工發(fā)自內心的認可公司平臺?
3、如何培養(yǎng)及提升員工的超強工作意愿?
4、如何培養(yǎng)下屬工作能力產生結果?
5、誰來培養(yǎng)下屬的工作能力最有效果?
6、如何運用“情景式”教化鍛造員工能力?
7、如何運用“內強外和”教化鍛造員工能力?
案例分享(一)
專題討論(二)
問答解惑(三)
第五部分:領導者如何使用不同類型人才及授權?
1、如何使用“心態(tài)很好能力也很好”的員工并授權?
2、如何使用“心態(tài)很好能力一般”的員工并授權?
3、如何使用“心態(tài)不好但能力又很好”的員工并授權?
4、如何使用“心態(tài)不好能力又不好”的員工并授權?
5、如何識別什么是“人手”并如何使用“人手”?
6、如何識別什么是“人財”并如何使用“人財”?
7、如何識別什么是“人物”并如何使用“人物”?
8、領導者如何領導君子,領導者如何駕馭小人(小格局的人)?
案例分享(一)
專題討論(二)
問答解惑(三)
第六部分:領導者如何鍛造員工狼性超強執(zhí)行力?
1、員工的哪些心態(tài)會直接影響執(zhí)行力?
2、員工服從性較差最核心的原因是什么?
3、如何引發(fā)員工自動自發(fā)的執(zhí)行意愿?
4、如何有效化解員工的執(zhí)行障礙與執(zhí)行借口?
5、如何鍛造下屬的核心執(zhí)行習慣產生結果?
6、如何使用好“獎、懲”這把雙刃劍產生結果?
7、如何生成狼性執(zhí)行文化鍛造下屬的狼性執(zhí)行力?
8、如何運用四化檢查系統(tǒng)鍛造下屬狼性執(zhí)行力?
案例分享(一)
專題討論(二)
問答解惑(三)
第七部分:領導者如何激發(fā)員工超強工作動能?
1、如何做到“獎要獎的心動、罰要罰的心痛”?
2、激發(fā)員工內在動能的核心關鍵是什么?
3、如何激發(fā)員工潛能讓員工持續(xù)產生結果?
4、如何使用物質激發(fā)員工的超強動能?
5、如何使用精神引導激發(fā)員工超強動能?
6、如何化解員工內心恐懼激發(fā)員工超強動能?
7、如何激發(fā)員工融入公司與公司成為一體?
案例分享(一)
專題討論(二)
問答解惑(三)
第八部分:領導者如何煉就公眾演說自我升級?
1、如何讓你的演說產生真正的氣、和勢?
2、如何斬斷演說恐懼之魔讓演說隨心所欲?
3、如何演說激情幽默憾動員工心門情海?
4、如何演說有效打動說服員工?
5、如何有效演說激發(fā)員工立刻采取行動?
6、如何有效演說凝聚人心統(tǒng)一思想?
7、如何有效演說介紹公司塑造產品價值?
案例分享(一)
專題討論(二)
問答解惑(三)
講師介紹:
領袖才智系統(tǒng)創(chuàng)始人、首席導師
九維領導力創(chuàng)立者;
領袖才智系統(tǒng)創(chuàng)始人;
中國狼性營銷創(chuàng)始人;
13家企業(yè)常年特聘運營總顧問;
原聯(lián)想集團銷售經(jīng)理兼內訓導師;
原ALONG集團運營副總裁兼總顧問;
現(xiàn)身兼企業(yè)總經(jīng)理與培訓導師兩棲人;
培訓企業(yè)1000余家、學員超過10萬人;
清華大學、西安交通大學等6所高校特聘講師;
創(chuàng)立2家公司,一個既做顧問又實操企業(yè)的實干者;
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/10808.html
已開課時間Have start time
- 王建偉