在商業(yè)智慧殿堂,博商管理成為了一個備受推崇的學(xué)習(xí)平臺。此平臺致力于為企業(yè)家和高層管理者提供商業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力的深度教育和培訓(xùn)。
博商管理,是一個融合了“教育+互聯(lián)網(wǎng)”理念的先驅(qū)。他們獨(dú)具匠心地實(shí)踐了OMO教學(xué)模式,此模式結(jié)合了線上線下的教學(xué)方式,為企業(yè)家量身打造了七個總裁系統(tǒng)提升項(xiàng)目以及三十個專項(xiàng)管理課程。
這些課程囊括了戰(zhàn)略規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、營銷策略、財(cái)務(wù)管理、人力資源、法律風(fēng)險(xiǎn)等多個領(lǐng)域,其目的在于全面提升企業(yè)家的綜合能力并拓寬其視野。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,企業(yè)家們可以逐步掌握商業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力的精髓,從而推動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
除了線下的豐富課程,博商管理還著力構(gòu)建了線上學(xué)習(xí)平臺——小麥學(xué)堂。此平臺構(gòu)建了多維產(chǎn)品矩陣,創(chuàng)新了在線教學(xué)方式,將訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合,助力學(xué)員升級企業(yè)增長之道的認(rèn)知和能力。他們還自主研發(fā)了博商ERP系統(tǒng)、博商管理APP、益企營管理系統(tǒng)等工具,為企業(yè)全場景信息化運(yùn)營提供了支持,同時(shí)也提升了企業(yè)的智慧化管理水平。
博商學(xué)院特別設(shè)立了企業(yè)管理培訓(xùn)課程,專為民營企業(yè)的企業(yè)主和高層管理者設(shè)計(jì),旨在提升他們的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力。根據(jù)企業(yè)不同的發(fā)展階段,課程精心設(shè)計(jì)為四個班級,包括職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班、精英班、資本運(yùn)營創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)班以及商界領(lǐng)袖班,全面覆蓋企業(yè)管理所需的技能。
學(xué)費(fèi)根據(jù)課程內(nèi)容和時(shí)長等因素而定,范圍從4.28萬至30萬不等。學(xué)員將有機(jī)會參與民企參訪和海外游學(xué)等豐富活動。通過這一課程,學(xué)員不僅能夠深化理論知識,還能拓展國際視野,提升實(shí)戰(zhàn)能力,成為引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的中流砥柱。
在博商總裁班學(xué)習(xí),不僅能夠提升個人的領(lǐng)導(dǎo)力和決策能力,還能夠讓人在思考問題時(shí)保持沉著冷靜,看事物時(shí)直擊本質(zhì),在決策時(shí)具備長遠(yuǎn)的眼光。有一位我的朋友,他在博商的總裁班學(xué)習(xí)后,對公司的發(fā)展方向和運(yùn)作模式進(jìn)行了快速調(diào)整,并實(shí)現(xiàn)了公司當(dāng)年可觀的盈利。
他告訴我,博商的總裁班不僅教會他如何管理公司、尋找發(fā)展方向,還能讓他結(jié)識一些有益的伙伴,在需要幫助時(shí)能夠得到支持。這讓我深感博商的總裁班不僅是一個學(xué)習(xí)平臺,更是一個人脈資源整合的平臺。
博商作為一家擁有16年總裁教育經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其師資力量和口碑在行業(yè)內(nèi)均屬佼佼者。其教練團(tuán)隊(duì)有30多人,大多來自世界500強(qiáng)企業(yè)的高管,擁有超過15年的企業(yè)咨詢行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。博商還榮獲了多項(xiàng)行業(yè)高含金量榮譽(yù),如*廣播電視總臺國際在線頻道頒發(fā)的2021年度影響力企業(yè)管理教育品牌等。
我個人對博商的教育理念和教學(xué)品質(zhì)深感贊賞。我已經(jīng)開始關(guān)注他們的課程,并計(jì)劃報(bào)名參加他們的總裁班。我相信通過學(xué)習(xí),我能夠更好地充實(shí)自己,并提升我公司的高管團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。
作為一名博商的總裁班學(xué)員,我深感他們的課程設(shè)置和學(xué)習(xí)體驗(yàn)非常出色。課程學(xué)習(xí)時(shí)間長達(dá)一年半,為學(xué)員提供了充足的學(xué)習(xí)和交流時(shí)間。他們的高層管理課程以及研修班課程的上課時(shí)間也有一年左右,保證了學(xué)員能夠深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。每個班級的人數(shù)控制在60人以內(nèi),使得老師有更多時(shí)間和精力去解決學(xué)員在企業(yè)管理過程中所遇到的難題。學(xué)員之間的熟悉程度加深了彼此的友誼,使得博商成為一個不僅提供教育還整合人脈資源的平臺。雖然有時(shí)上課地點(diǎn)較遠(yuǎn)需要早起,但這并不影響我對博商教育品質(zhì)的認(rèn)可和贊賞。
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