一、關(guān)于意志培訓(xùn)
意志培訓(xùn)主要通過(guò)軍訓(xùn)的形式進(jìn)行,旨在培養(yǎng)新人的吃苦耐勞精神、樸素勤儉的作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。軍訓(xùn)時(shí)間的長(zhǎng)短需根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況確定,至少一周,最多一個(gè)月為宜。此培訓(xùn)旨在幫助新員工快速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,樹立積極向上的工作態(tài)度。
二、認(rèn)知培訓(xùn)
認(rèn)知培訓(xùn)主要包括企業(yè)概況、主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容。此培訓(xùn)主要通過(guò)集中方式進(jìn)行,由公司管理者和人力資源部門主講。它幫助新員工全面而準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)企業(yè),了解企業(yè),從而盡快找到自己的定位。
三、技能培訓(xùn)
技能培訓(xùn)是針對(duì)新員工即將上任的工作崗位進(jìn)行的專業(yè)技能培訓(xùn)?,F(xiàn)在的企業(yè)“師徒制”是技能培訓(xùn)的一種表現(xiàn)形式。技能培訓(xùn)有兩種模式:一是集中培訓(xùn),即集中相同或相似崗位技能的新員工進(jìn)行培訓(xùn),這樣可以擴(kuò)大技能傳播范圍,節(jié)約培訓(xùn)成本。
四、職業(yè)培訓(xùn)
職業(yè)培訓(xùn)的目的是使新員工完成角色轉(zhuǎn)換,成為一名職業(yè)化的工作人員。內(nèi)容主要包括社交禮儀、人際關(guān)系、溝通與談判、科學(xué)的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃等。培訓(xùn)的方式是集中培訓(xùn),講師可根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況,選擇內(nèi)部或外部講師。
企業(yè)管理培訓(xùn)的特點(diǎn)在于實(shí)效性、針對(duì)性和專業(yè)性。企業(yè)培訓(xùn)課程主要是通過(guò)提供培訓(xùn)來(lái)提升員工的技能和知識(shí),因此實(shí)效性是突出的特點(diǎn)。每個(gè)企業(yè)的文化背景和面臨的問(wèn)題都不盡相同,因此培訓(xùn)內(nèi)容需要有針對(duì)性。優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程還能提供與行業(yè)息息相關(guān)的知識(shí)和技能教育,提高員工的行業(yè)素養(yǎng)。
在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,管理者往往因企業(yè)執(zhí)行力弱、效率低而無(wú)法實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略。管理者需要做好管理工作,需具備一定的管理知識(shí)和技能。針對(duì)業(yè)務(wù)經(jīng)理的培訓(xùn)內(nèi)容,包括調(diào)整管理思維、培養(yǎng)人性處理壓力的能力、溝通技能的提升、影響力的培養(yǎng)以及學(xué)習(xí)和自我認(rèn)知的重要性等。企業(yè)管理者培訓(xùn)的利益包括克服角色混亂、熟悉基層管理人員的權(quán)力和重要位置、提高工作效率、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作等。企業(yè)管理者培訓(xùn)的目標(biāo)則是幫助學(xué)生從戰(zhàn)略高度理解人力資源管理的原理和規(guī)律,掌握戰(zhàn)略性人力資源管理的基本方法和技術(shù),全面提高管理格局和素養(yǎng)。
大企管理集團(tuán)針對(duì)企業(yè)高層經(jīng)營(yíng)、中層管理、基層執(zhí)行等一系列管理層次,提供咨詢項(xiàng)目服務(wù),并構(gòu)建了完善的產(chǎn)品體系,不斷提升產(chǎn)品品質(zhì)和客戶價(jià)值。多年來(lái),大企管理集團(tuán)始終致力于為企業(yè)普及必修管理服務(wù)。管理教育:涵蓋大企私董會(huì)、商業(yè)總裁班3.0、企業(yè)賦能中心、超級(jí)經(jīng)理人5.0、定制企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、線上企業(yè)內(nèi)部人才培養(yǎng)基地等多元化內(nèi)容。
管理咨詢:涉及戰(zhàn)略制定、組織優(yōu)化、人力資源配置、薪酬體系設(shè)計(jì)、績(jī)效管理、股權(quán)改造、流程梳理、財(cái)稅管控以及精益生產(chǎn)、企業(yè)文化建設(shè)等全方位領(lǐng)域。
管理托管:包括產(chǎn)業(yè)園區(qū)運(yùn)營(yíng)托管、企業(yè)經(jīng)營(yíng)對(duì)賭協(xié)議、職業(yè)經(jīng)理人植入以及股權(quán)投資等業(yè)務(wù)。
我們憑借多年積累的專業(yè)優(yōu)勢(shì),致力于成為中國(guó)民營(yíng)(成長(zhǎng)型)企業(yè)管理咨詢項(xiàng)目的引領(lǐng)者,致力于為客戶提供高品質(zhì)、高價(jià)值的管理培訓(xùn)與咨詢服務(wù),助力中國(guó)民營(yíng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)做強(qiáng)做大的目標(biāo)。
當(dāng)前市場(chǎng)上,企業(yè)管理培訓(xùn)課程和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)種類繁多,對(duì)于尋求能力提升的管理者和企業(yè)來(lái)說(shuō),如何選擇成為了一道難題。面對(duì)眾多選擇,可能讓人無(wú)所適從。
而在筆者看來(lái),信匯中正的12Reads系列最能體現(xiàn)企業(yè)管理培訓(xùn)課程的核心內(nèi)容和本質(zhì)。當(dāng)前市面上許多管理培訓(xùn)課程華而不實(shí),缺乏真正的價(jià)值,過(guò)于理論化或者流于形式。對(duì)于個(gè)人和企業(yè)來(lái)說(shuō),如何真正提升管理能力成為了一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。
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我個(gè)人也是在讀了《管理者必讀12篇》這本書之后,再選擇閱讀整個(gè)12Reads系列的。這本書給我?guī)?lái)了極大的震撼,讓我有了豁然開朗的感覺(jué)。除了《管理者必讀12篇》,閱讀整個(gè)12Reads系列書籍讓我感覺(jué)像是一堂完整的企業(yè)管理課。它不僅包括了管理者必備的技能和素質(zhì)要求,如領(lǐng)導(dǎo)能力和員工管理能力等硬技能,還包括情商、溝通和說(shuō)服、決策與思維等軟能力。這是一次對(duì)自我認(rèn)知和知識(shí)體系的重塑。
許多管理培訓(xùn)課程和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程讓人充滿期待,但實(shí)際操作中往往令人失望。許多課程過(guò)于功利,組織方往往只關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益的*化,而忽視課程本身的質(zhì)量。市場(chǎng)上也有一些優(yōu)秀的培訓(xùn)課程值得我們發(fā)現(xiàn)。但在找到這些課程之前,我推薦大家嘗試閱讀12Reads系列書籍,或許能給你帶來(lái)不一樣的收獲。
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