在選擇高級(jí)管理培訓(xùn)班時(shí)，企業(yè)應(yīng)量力而行，考慮自身規(guī)模和需求。大型企業(yè)更關(guān)注戰(zhàn)略性問(wèn)題，而中小企業(yè)則更需要解決實(shí)際運(yùn)營(yíng)中的具體問(wèn)題。參加高級(jí)管理課程培訓(xùn)的人員除了學(xué)習(xí)外，也希望通過(guò)課程結(jié)交生意伙伴，共同解決問(wèn)題并為日后發(fā)展打下基礎(chǔ)。選擇適合自己的課程至關(guān)重要。長(zhǎng)期課程更注重系統(tǒng)理論問(wèn)題，短期課程則通常是針對(duì)具體情況的模塊課程，是一種強(qiáng)有力的解決問(wèn)題手段。
在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，要注意區(qū)分普通企業(yè)的管理者培訓(xùn)和針對(duì)大企業(yè)的高級(jí)管理人員培訓(xùn)之間的根本差異。有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了牟取利潤(rùn)，會(huì)招收小型企業(yè)甚至“一人公司”的管理者來(lái)學(xué)習(xí)并不合適的課程，這是不負(fù)責(zé)任的做法。認(rèn)清培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力和課程設(shè)置是非常重要的。
參加培訓(xùn)的人員也需要在參加前做一定的準(zhǔn)備和考慮。培訓(xùn)觀念需要更新，讓企業(yè)明白中層管理人員的水平提升是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要途徑之一。而提升中層管理人員的水平最好的辦法就是通過(guò)培訓(xùn)。培訓(xùn)方式的選擇也是非常重要的。企業(yè)可以建立培訓(xùn)制度，讓技術(shù)、業(yè)務(wù)精英人員或部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)、分享和學(xué)習(xí)。外出學(xué)習(xí)的人員可以轉(zhuǎn)培訓(xùn)來(lái)傳授經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的選擇，成本低、靈活性好、選擇范圍廣。HR可以根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況選擇合適的課程，讓員工在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)企業(yè)遇到瓶頸或難題時(shí)，還可以選擇管理經(jīng)驗(yàn)豐富的公司進(jìn)行咨詢管理培訓(xùn)。
關(guān)于管理人員培訓(xùn)的安排與建議
對(duì)于管理人員而言，培訓(xùn)時(shí)間的安排至關(guān)重要?？紤]到管理人員的工作繁忙，我們可以提供兩種選擇：一是在結(jié)束工作后即刻進(jìn)行培訓(xùn)，二是利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。時(shí)間總能被合理安排，與其一味地忙碌，不如靜下心來(lái)投入學(xué)習(xí)，提升管理技能。將管理人員的培訓(xùn)納入其工作考核中是一個(gè)明智的建議。
培訓(xùn)與業(yè)務(wù)的緊密結(jié)合是獲得企業(yè)重視的關(guān)鍵。業(yè)務(wù)是企業(yè)的核心，其表現(xiàn)直接影響績(jī)效和整體戰(zhàn)略。針對(duì)業(yè)務(wù)的痛點(diǎn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，并邀請(qǐng)企業(yè)高層參與，能大大提高培訓(xùn)效果。員工也會(huì)更樂(lè)于參加這種與自身工作緊密相關(guān)的培訓(xùn)，不僅能提升專業(yè)技能，還能帶來(lái)個(gè)人收益的增長(zhǎng)。
對(duì)于培訓(xùn)效果的評(píng)估，及時(shí)性和實(shí)效性至關(guān)重要。每次培訓(xùn)后都應(yīng)進(jìn)行評(píng)估，并定期檢驗(yàn)和總結(jié)效果，根據(jù)結(jié)果調(diào)整培訓(xùn)方向和內(nèi)容，以*化效果。*的評(píng)估方式是讓受訓(xùn)者將實(shí)際應(yīng)用轉(zhuǎn)化為課件，與企業(yè)同仁分享交流，觀察實(shí)際轉(zhuǎn)化率。
根據(jù)中國(guó)的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)資源，管理人員培訓(xùn)課程的設(shè)置應(yīng)明確以下方向：明確公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)方針，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和管理才能，提升協(xié)調(diào)溝通能力和良好的團(tuán)隊(duì)合作。在培訓(xùn)過(guò)程中，管理人員應(yīng)堅(jiān)持一定的標(biāo)準(zhǔn)，如是否有效支持下屬的工作和晉升，是否公平分配任務(wù)等。管理人員應(yīng)具備相關(guān)的知識(shí)、掌握公司管理方法、熟練掌握教育培訓(xùn)技術(shù)，并努力培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的人格特質(zhì)。這些條件的滿足將有助于提高管理效率和企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力。
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