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領(lǐng)導(dǎo)智慧培訓(xùn)

【課程背景】
為了讓易經(jīng)這一自古流傳的*的決策學(xué)惠及更多的社會(huì)精英人士，著名易學(xué)應(yīng)用專家崔國(guó)文教授傾情推出了《易經(jīng)與領(lǐng)導(dǎo)智慧高級(jí)訓(xùn)練營(yíng)》，幫助企業(yè)借天時(shí)、修地利、得人和，積極規(guī)劃企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，運(yùn)籌帷幄，建立良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)的覺醒、自我責(zé)任的提升、徳行修養(yǎng)的開闊，以及樂(lè)天知命的智慧，進(jìn)而培育企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展！
【課程特色】
大道至簡(jiǎn)，通俗易懂：崔教授講解的易經(jīng)課程大道至簡(jiǎn)，無(wú)需復(fù)雜的理論，不用故弄玄虛的要求，也不需要學(xué)歷的門檻，只要您愿意，就一定能學(xué)會(huì)。
立體教學(xué)，即學(xué)即用：教學(xué)方式以課堂傳授、案例點(diǎn)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)答疑相結(jié)合，解讀的程序和破解的竅門，確保學(xué)習(xí)效果。
個(gè)性化的服務(wù)承諾：每一位學(xué)員都有專屬的時(shí)間與老師單獨(dú)當(dāng)面交流、求教，從而幫助每個(gè)學(xué)員解決當(dāng)下的困惑，并*保密。
學(xué)習(xí)終身制：學(xué)員可根據(jù)自己的需要和愛好，隨時(shí)補(bǔ)課，獲得終身復(fù)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

主要內(nèi)容
主題一
《周易》的哲理基礎(chǔ)
陰陽(yáng)、五行、*乃《周易》的哲理基礎(chǔ)。陰陽(yáng)是宇宙萬(wàn)物的最基本關(guān)系；五行是宇宙的時(shí)空模型、萬(wàn)物之分類；*是先人觀天察地、取身取物而構(gòu)成的科學(xué)模型。陰陽(yáng)是當(dāng)今宇宙學(xué)研究的熱點(diǎn)；五行是中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)、養(yǎng)生的指導(dǎo)，亦是《易》預(yù)測(cè)學(xué)的基礎(chǔ)；*是各類《易》預(yù)測(cè)學(xué)的基本工具，諸如“梅花易數(shù)”預(yù)測(cè)學(xué)、“奇門遁甲”預(yù)測(cè)學(xué)等。
主題二
六爻成卦卜疑問(wèn)
1.六爻中無(wú)動(dòng)爻: 以本卦卦辭斷之
2.一個(gè)動(dòng)爻: 以動(dòng)爻之爻辭斷之
3.兩個(gè)動(dòng)爻: 如分為陰陽(yáng), 則取陰爻爻辭斷之; 如為兩陽(yáng)或兩陰, 則取上者斷之
4.三個(gè)動(dòng)爻: 取三爻之中間爻斷之
5.四個(gè)動(dòng)爻: 取最下面的非動(dòng)爻斷之
6.五個(gè)動(dòng)爻: 取非動(dòng)爻斷之
7.六個(gè)動(dòng)爻: 按八宮卦中的前者斷之(如為乾以“用九”；如為坤以 “用六”斷之)

主題三
陰陽(yáng)五行與《黃帝內(nèi)經(jīng)》
中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)問(wèn)注重“求內(nèi)”
易學(xué)---內(nèi)??；儒學(xué)---內(nèi)修；佛學(xué)---內(nèi)明
醫(yī)學(xué)---內(nèi)經(jīng)；武學(xué)---內(nèi)功
《黃帝內(nèi)經(jīng)》：夫邪之生也，或生于陰，或生于陽(yáng)…
主題四
《易經(jīng)》與風(fēng)水
1.傳統(tǒng)風(fēng)水學(xué)的選項(xiàng)
2.社會(huì)環(huán)境風(fēng)水選擇
3.北京故宮之風(fēng)水
4.寫字樓的選擇
5.辦公室的心里屬性
主題五
《周易》與“梅花易數(shù)”
利用64卦中所蘊(yùn)含的象、理、數(shù)的概念，邵雍（北宋）創(chuàng)建了“梅花易數(shù)”預(yù)測(cè)法；利用“梅花易數(shù)”而起卦的方法、斷卦的方法；“梅花易數(shù)”是一種預(yù)測(cè)的經(jīng)驗(yàn)工具及參考手段。

第一模塊：《周易》的現(xiàn)代解讀與應(yīng)用
第二模塊：生辰八字學(xué)（命理學(xué)）
課程主題
主要內(nèi)容
主題一
命理學(xué)之原理
生辰八字—人的天地烙印
時(shí)間因素（天時(shí)）；空間因素（地理/社會(huì)）
主題二
生辰八字的算法
年干年支的算法（公元紀(jì)年與干支紀(jì)年的換算）
主題三
大運(yùn)之排法
1.起運(yùn)時(shí)間，2.大運(yùn)運(yùn)柱的排法
3.每個(gè)大運(yùn)為10年
4.未交大運(yùn)前以八字中的月柱為大運(yùn)

主題四
古斷法與今斷法的主要異同
古斷法更注意大局與宏觀，類似中醫(yī)的方法。
今斷法更注意細(xì)節(jié)與微觀，類似西醫(yī)的方法。
二者本質(zhì)上都以五行的生化制克來(lái)分析命理。
主題五
八字命格今斷法
1.弱助格（身弱格）
2.旺制格（身旺格）
3.從弱順制格（從弱格）
4.從旺順助格（從旺格）

領(lǐng)導(dǎo)智慧培訓(xùn)