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中國企業(yè)培訓講師

職場中怎么抽時間學習?

 
講師:梁惠榮 瀏覽次數:2316
 在職場當中啊,還得有一個誤區(qū),就是很多人認為是要把目標定高。說我這個月就要看二十本書,或者說一個季度,我要看五十本書,這就是錯的。很多時候,高目標是阻擋我們學習腳步的*障礙。因為你目標定的太高,完不成的時候,你就很挫敗,感覺就不會再繼續(xù)進行下去的。所以對于職場當中學習來說,有很重要的關鍵點,叫低目標

在職場當中啊,還得有一個誤區(qū),就是很多人認為是要把目標定高。說我這個月就要看二十本書,或者說一個季度,我要看五十本書,這就是錯的。很多時候,高目標是阻擋我們學習腳步的*障礙。因為你目標定的太高,完不成的時候,你就很挫敗,感覺就不會再繼續(xù)進行下去的。所以對于職場當中學習來說,有很重要的關鍵點,叫低目標嚴要求。什么意思呢?比如說看書就一本書給它都翻完哈,很多時候連這個時間可能都未必會有。有人說那我呢就少睡一些,我就不跟人社交了,你就只在家里呆著。不行,你該睡覺的時間一定得保證你該睡交的活動必須得參加。因為當你的生活如果太枯燥的時候,你也會內心才能抵觸,才能厭倦,你也進行不下去的。那我們怎么能夠保證自己有足夠學習時間呢?那我不看書,比如說每天你聽一本書,現在有很多軟件和平臺是可以聽書的嘛。聽書你放到一點五倍,就需要花十幾分鐘,我相信這個時間還是會有的吧。你每天就聽一本書,然后一本書你要求也不要高。

你比如說這本書,我就得寫個一萬字的心得,五千字的筆記沒有必要。你連一千字都不要寫一個字都不用寫這一本書,你聽下來哪怕有一句話覺得對你有啟發(fā)就夠了。你想啊一天你花十五分鐘聽一本書,每本書有一句話對你有啟發(fā),一年有三百六十五天,假設你中間要休息三百天或者兩百天,你也有兩百句啟發(fā),對你是有幫助的那你對比很多同事來說,如果他不聽書,他沒有這兩百個啟發(fā),而你有兩百個啟發(fā)。哎,想你的成長收獲比他多多少,所以很多時候低目標才是成長關鍵。所以類似這樣的例子有很多啊,就是你工作當中把這個事情干完了,我就拿出五分鐘來復盤復盤,我只復盤一個經驗,持續(xù)堅持一年,你有三百多個經驗,通過復盤你可以掌握的呀。每次記錄經驗的時候,我只寫一句話,一年下來三百多句話是可以看的。你會發(fā)現,其實我的生活是很大的。我們不要把職場的成長看作是一時的拼搏,要看作一個長久的堅持,只有長久的堅持,細水長流,慢慢的聚沙成塔呀,然后讓你變得越來越好,所以關鍵是低目標嚴要求不斷的堅持下去。



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梁惠榮
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