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業(yè)務骨干到管理者的轉變

 
講師:章義伍 瀏覽次數(shù):2316
 業(yè)務能力非常強,但是人際交往能力特別弱的人,能不能培養(yǎng)做主管呢?把業(yè)務高手培養(yǎng)成管理高手的話,那么要做好以下的幾個準備。 第一點轉變,明確的告訴他,過去你做業(yè)務是運動員,現(xiàn)在你做經(jīng)理人員,就變成了教練。教練和運動員*的不同就是教練是不能直接代替隊員去上戰(zhàn)場的。所以領導者要把自己的手腳給他捆起來。因為

業(yè)務能力非常強,但是人際交往能力特別弱的人,能不能培養(yǎng)做主管呢?把業(yè)務高手培養(yǎng)成管理高手的話,那么要做好以下的幾個準備。

第一點轉變,明確的告訴他,過去你做業(yè)務是運動員,現(xiàn)在你做經(jīng)理人員,就變成了教練。教練和運動員*的不同就是教練是不能直接代替隊員去上戰(zhàn)場的。所以領導者要把自己的手腳給他捆起來。因為這個時候你用到的不是你的手腳。

第二點轉變,做業(yè)務的時候,對產(chǎn)品是直接控制。做管理的時候,對于產(chǎn)品是間接控制,直接影響的是人。

第三點轉變,從人際關系的角度來看,過去做業(yè)務的時候,你主要用的是自己。現(xiàn)在做管理的時候,你主要用的是他人,所以從用自己變成叫用人才。原來是個人努力,現(xiàn)在是變成了借力。

第四點轉變,是從評估的方式上也有改變。原來評價他的業(yè)績是個人業(yè)績,現(xiàn)在評價他的業(yè)績是團隊的業(yè)績,是小組的業(yè)績,部門的業(yè)績。原來是領導者喜歡就可以了,現(xiàn)在要你要贏得所有人對你的尊重。

第五點轉變,就是原來學習的是技術技能叫業(yè)務能力,現(xiàn)在學習的是管理技能,叫管理能力要求。




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章義伍
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