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大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析實(shí)戰(zhàn)課程 培訓(xùn)對(duì)象：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，希望學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的人士； 課程背景：數(shù)據(jù)分析結(jié)果是否有效、是否能體現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值，有時(shí)關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗，但到底該如何確保數(shù)據(jù)分析的
數(shù)字化時(shí)代的精益運(yùn)營(yíng)課程 培訓(xùn)對(duì)象：產(chǎn)品中心（總監(jiān)、經(jīng)理、主管）、運(yùn)營(yíng)中心管理人員、技術(shù)中心管理人員 課程大綱課程系列一：產(chǎn)品用戶需求挖掘系列一用戶戰(zhàn)略設(shè)計(jì)內(nèi)容單元一你打算做的產(chǎn)品
軟硬件產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)課程 培訓(xùn)對(duì)象：產(chǎn)品中心（總監(jiān)、經(jīng)理、主管）、運(yùn)營(yíng)中心管理人員、技術(shù)中心管理人員 課程大綱課程系列一：產(chǎn)品用戶需求挖掘系列一用戶戰(zhàn)略設(shè)計(jì)內(nèi)容單元一你打算做的產(chǎn)品解
互聯(lián)網(wǎng)思維應(yīng)用課程 培訓(xùn)對(duì)象：1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，希望學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)電商運(yùn)營(yíng)的人士；2、企業(yè)內(nèi)管理、營(yíng)銷、服務(wù)人士； 課程背景：今天，全球都在進(jìn)入一個(gè)新的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，這也是
電子渠道運(yùn)營(yíng)能力課程 培訓(xùn)對(duì)象：1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，希望學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷技巧的人士；2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品、客戶接觸的管理、營(yíng)銷、服務(wù)人士；3、企業(yè)內(nèi)從事營(yíng)銷與服務(wù)工作的相關(guān)人士；4、希望開展互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷
5G經(jīng)濟(jì)時(shí)代商業(yè)重構(gòu)課程 授課對(duì)象：企業(yè)對(duì)前沿新技術(shù)感興趣的相關(guān)工作人士 課程背景：新基建大勢(shì)下，將為網(wǎng)絡(luò)體系、和數(shù)字化應(yīng)用帶來一系列變革，怎樣構(gòu)建適應(yīng)新時(shí)代下的市場(chǎng)的應(yīng)用與場(chǎng)景是
直播與短視頻運(yùn)營(yíng)課程 培訓(xùn)對(duì)象：1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，希望學(xué)習(xí)直播營(yíng)銷技巧的人士；2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品、客戶接觸的管理、營(yíng)銷、服務(wù)人士；3、企業(yè)內(nèi)從事營(yíng)銷與服務(wù)工作的相關(guān)人士；4、希望開展互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的
產(chǎn)品規(guī)劃與運(yùn)營(yíng)課程 培訓(xùn)對(duì)象：產(chǎn)品中心（總監(jiān)、經(jīng)理、主管）、運(yùn)營(yíng)中心管理人員、技術(shù)中心管理人員 課程背景：政企TOB端創(chuàng)新產(chǎn)品與客戶需求往往有著密切的關(guān)聯(lián)，對(duì)于需求解決的問題，令不
用戶需求挖掘分析課程【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)信息化部門負(fù)責(zé)人、研發(fā)總監(jiān)/經(jīng)理、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理/開發(fā)小組組長(zhǎng)/售前工程師、產(chǎn)品總監(jiān)/經(jīng)理、業(yè)務(wù)需求部門骨干、系統(tǒng)分析師、設(shè)計(jì)師、程序員、測(cè)試員、工程
向BAT學(xué)運(yùn)營(yíng)課程課程介紹：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來臨，使各行業(yè)對(duì)運(yùn)營(yíng)管理人員的需求呈現(xiàn)爆炸性增長(zhǎng)，其中實(shí)戰(zhàn)能力在企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理領(lǐng)域至關(guān)重要，一名出色的運(yùn)營(yíng)管理人員需要通過經(jīng)歷各種各樣的實(shí)戰(zhàn)分析案例來吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
互聯(lián)網(wǎng)粉絲運(yùn)營(yíng)課程 培訓(xùn)對(duì)象：1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，希望學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷技巧的人士；2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品、客戶接觸的管理、營(yíng)銷、服務(wù)人士；3、企業(yè)內(nèi)從事營(yíng)銷與服務(wù)工作的相關(guān)人士；4、希望開展互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的
互聯(lián)網(wǎng)會(huì)員權(quán)益運(yùn)營(yíng)課程【課程背景】建立客戶忠誠(chéng)度是越來越多企業(yè)的共識(shí)和追求的目標(biāo)，而打造忠誠(chéng)客戶最好的辦法是建設(shè)會(huì)員制營(yíng)銷體系。會(huì)員制營(yíng)銷在零售、餐飲、服裝、健身、教育、航空服務(wù)、汽車、化妝品等行業(yè)大
非產(chǎn)品經(jīng)理崗的產(chǎn)品思維課程 培訓(xùn)對(duì)象：產(chǎn)品中心（總監(jiān)、經(jīng)理、主管）、運(yùn)營(yíng)中心管理人員、技術(shù)中心管理人員、對(duì)產(chǎn)品感興趣的人士； 課程背景：當(dāng)今時(shí)代是產(chǎn)品極度豐富甚至是產(chǎn)品過剩的時(shí)代，
私域增長(zhǎng)和變現(xiàn)課程 培訓(xùn)對(duì)象：產(chǎn)品中心，運(yùn)營(yíng)中心，技術(shù)中心，客服中心等管理運(yùn)營(yíng)相關(guān)人士 課程背景：在今天這個(gè)不確定的時(shí)代，流量的獲客成本已經(jīng)越來越高，怎么獲取私域流量，如何搭建從0
短視頻增長(zhǎng)和變現(xiàn)課程 培訓(xùn)對(duì)象：產(chǎn)品中心，運(yùn)營(yíng)中心，技術(shù)中心，客服中心等管理運(yùn)營(yíng)相關(guān)人士 課程背景：短視頻營(yíng)銷對(duì)企業(yè)發(fā)展有什么幫助？從2017年開始，短視頻進(jìn)入了我們的日常生活。從
產(chǎn)品精益運(yùn)營(yíng)課程 培訓(xùn)對(duì)象：1、希望學(xué)習(xí)APP電商運(yùn)營(yíng)的人士；2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品、客戶接觸的管理、營(yíng)銷、服務(wù)人士；3、企業(yè)內(nèi)從事營(yíng)銷與服務(wù)工作的相關(guān)人士；4、希望開展平臺(tái)運(yùn)營(yíng)的企業(yè)相關(guān)人員；&
B端產(chǎn)品經(jīng)理課程 培訓(xùn)對(duì)象：產(chǎn)品中心（總監(jiān)、經(jīng)理、主管）、運(yùn)營(yíng)中心管理人員、技術(shù)中心管理人員 課程背景：隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展，如何擁有更好的產(chǎn)品思維、做好用戶戰(zhàn)略和產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)顯得更
云計(jì)算的應(yīng)用和發(fā)展課程課程目標(biāo)： 1)認(rèn)識(shí)云計(jì)算的特點(diǎn)、云計(jì)算的價(jià)值和機(jī)會(huì)。 2)掌握云計(jì)算在企業(yè)管理，運(yùn)營(yíng)和營(yíng)銷等領(lǐng)域的應(yīng)用和方法。 3)結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，剖析如何建設(shè)企業(yè)