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歐卡引導(dǎo)工作坊歐卡介紹：歐卡又稱“口袋式沙盤”，能開啟人們潛意識寶庫，讓人們的潛意識具體呈現(xiàn)在眼前，是一種攜帶方便、省時省力助人助己的工具。“歐卡”的妙
壓力與情緒管理課培訓培訓收益：1、解決員工壓力問題；2、掌握有效管理情緒的方法；3、建立健康積極的生活方式；4、掌握一系列“情緒壓力操”；5、掌握情商、逆境商相關(guān)常識；6、提升
管理心理學與問題培訓收益：1、掌握問題員工管理技巧；2、提高企業(yè)工作績效與業(yè)績；3、了解管理心理學的原理與應(yīng)用；4、解決管理者在問題員工方面的難題。培訓背景： 有從事過管理工作的
管理心理學課課程收益： 從人性的基本面剖析員工多元化心理檀變，構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)與員工良好互動溝通機制，喚回員工合理健康的工作動機，讓管理更“走心”。 &
員工心理問題識別與處理課程背景： 這是一個“心理人時代”，管理者都要學一點心理健康知識。 *主席在《十九大報告》40條新舉措第20條
員工職業(yè)心態(tài)與道德培訓目的：1、強化員工的職業(yè)意識和職業(yè)心態(tài)；2、幫助員工調(diào)整心態(tài)，樹立正確職業(yè)態(tài)度！3、強化提高員工的忠誠，敬業(yè)精神以及工作責任心；4、了解并理解誠信、敬業(yè)精神、責任意識、使命感等內(nèi)
員工心態(tài)十二宮培訓收益：改變自己、改變心態(tài)，才能改變自己生活軌跡！升級自己、升級人生、擁有你想要的生活質(zhì)量！培訓背景： 行走在職場，每一個人都渴望獲得升職、加薪的機會，但是這些機
成為卓有成效的管理者 課程背景： 一群平凡人能做出不平凡的事業(yè)嗎？卓有成效可以學會嗎？答案是肯定的！也是必須的！ 本課程根據(jù)管理學之父*&midd
干部人才盤點與梯隊建設(shè)【授課對象】中高層管理者、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、部門負責人等【課程收益】1、人才盤點項目的目標和意義2、不斷強化人才隊伍結(jié)構(gòu)建設(shè)3、人才梯隊管理存在主要問題4、快速構(gòu)建人才
中層干部領(lǐng)導(dǎo)力培訓課培訓收益：1、開發(fā)、修煉、培育企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力；2、高潛質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提升；3、幫助學員整理各自的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗和思路；4、有效幫助學員提升領(lǐng)導(dǎo)效能與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；5、認識并區(qū)分管理行為與領(lǐng)
情境領(lǐng)導(dǎo)力課程培訓培訓收益：1、增加下屬對您的滿意度；2、幫助您選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)風格；3、減少員工流失率，提升您的領(lǐng)袖魅力。培訓背景：在公司里，您是不是經(jīng)常聽到員工們有以下的抱怨：領(lǐng)導(dǎo)太不信任我了！這個
激發(fā)團隊群策群力課程背景：管理者的困惑：團隊成員主動性差、責任心不強、創(chuàng)造力不足、團隊合力總是1+1<2……團隊群策群力促動技術(shù)通過為引導(dǎo)者提供一系列結(jié)構(gòu)化的核心技能
團隊協(xié)作與溝通管理課程背景： 擁有一個超強執(zhí)行力，甚至能超出想象達成任務(wù)指標的高績效團隊是每個領(lǐng)導(dǎo)者的夢寐以求。然而您了解高績效團隊的打造關(guān)鍵是什么?關(guān)鍵取決于核心團隊的高效協(xié)作
團隊與領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力課程目標：1、提升貫徹管理能力；2、了解高績效團隊的特征；3、建立團隊協(xié)作與信賴關(guān)系；4、打造高效能的職業(yè)化執(zhí)行團隊；5、培養(yǎng)、加強中層干部的執(zhí)行能力；6、掌握團隊建設(shè)的原則、程序和方
MTP中層管理才能發(fā)展培訓收益：1、加強中層干部的執(zhí)行能力；2、清楚認知中層管理者的角色定位；3、上下溝通、上傳下達的溝通素質(zhì)與技巧；4、掌握中層干部的綜合素質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的修煉。培訓背景：為什么企業(yè)中
9500后員工管理培訓收益：1、打通95\00后員工的管理通道；2、結(jié)合自己的工作現(xiàn)狀掌握解決問題的方法；3、幫助學員分析95\00后員工的時代特征；4、對95\00后員工進行實時激勵和有效管理；5、
高績效團隊引導(dǎo)技術(shù)課程背景：管理者的困惑：團隊成員主動性差、責任心不強、創(chuàng)造力不足、團隊合力總是1+1<2……會議組織者的困惑：各抒己見，難達成共識；氣氛沉悶、缺乏創(chuàng)
新生代員工管理課培訓課程背景： 現(xiàn)如今，90、95后新生代員工已經(jīng)作為創(chuàng)造社會財富的生力軍。經(jīng)調(diào)查顯示，9095后新生代員工人群在企業(yè)員工隊伍中的比例越來越多，還有部分人還在重要