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張笑霏

張笑霏

張笑霏課程

職場(chǎng)人必修的壓力及情緒管理

職場(chǎng)人壓力及情緒管理課程【課程背景】在不確定的大環(huán)境下,每個(gè)職場(chǎng)人都會(huì)面臨來(lái)自社會(huì),家庭和工作方方面面的壓力。不同層級(jí)的職場(chǎng)人也會(huì)面臨不同的壓力,例如:新員工可能是初入職場(chǎng)的迷茫;老員工面臨的是職場(chǎng)瓶

張笑霏 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

新的管理方式-教練領(lǐng)導(dǎo)力

新的教練領(lǐng)導(dǎo)力課程【課程背景】*、*在《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》一書(shū)中指出:20世紀(jì)管理學(xué)的最偉大貢獻(xiàn)是將體力勞動(dòng)者的生產(chǎn)力提高了50倍,而21世紀(jì)管理學(xué)的挑戰(zhàn)則是如何將知識(shí)員工的生產(chǎn)力提高50倍。教練技

張笑霏 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

實(shí)用時(shí)間管理術(shù)

實(shí)用時(shí)間管理術(shù)課程【課程背景】身處職場(chǎng)的你,是否時(shí)常遇到這些“慌亂”的時(shí)刻?上班爭(zhēng)分奪秒、忙忙碌碌,應(yīng)付完一堆瑣事,才發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)今天就要的方案還未動(dòng)筆。幾件事同時(shí)@你,頓時(shí)手忙腳

張笑霏 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

如何成為一名好經(jīng)理:用好人,帶團(tuán)隊(duì),創(chuàng)業(yè)績(jī)

如何成為一名好經(jīng)理課程【課程背景】當(dāng)管理者在日常管理工作中存在以下問(wèn)題:大量的精力放在員工層面的具體工作中,忽略管理重心所在只是分派工作任務(wù),要求結(jié)果,疏于過(guò)程管理對(duì)員工績(jī)效干預(yù)憑感覺(jué),隨意性大,方法

張笑霏 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

跨部門(mén)溝通的實(shí)用技巧

跨部門(mén)溝通的實(shí)用技巧課程【課程背景】 跨部門(mén)溝通是管理溝通中的一種,是為達(dá)到一定的管理目標(biāo)而進(jìn)行的溝通,但它又不同于一般的管理溝通,是組織結(jié)構(gòu)中處于同一個(gè)層級(jí)上的個(gè)人或群體之間的溝通??绮块T(mén)

張笑霏 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

解決沖突,發(fā)揮溝通的影響力

發(fā)揮溝通的影響力課程【課程背景】要想在新型經(jīng)濟(jì)模式中具有實(shí)力,就需要在公司上下與人溝通合作。如今,隨著公司結(jié)構(gòu)的扁平化發(fā)展,AI技術(shù)的突飛猛進(jìn),全球化不斷加強(qiáng),工作環(huán)境與從前已大不相同。一個(gè)企業(yè)具有競(jìng)

張笑霏 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá)—西安講師

西安講師結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá)課程【課程背景】生活中,你是否經(jīng)常遇到這樣的困惑:如何思考問(wèn)題更有邏輯?如何與人溝通更加清晰?如何解決問(wèn)題更加高效?工作中,你是否經(jīng)常遇到這樣的難題:有了好的想法,想讓團(tuán)隊(duì)的人

張笑霏 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

職場(chǎng)達(dá)人的首要能力-高效溝通

職場(chǎng)達(dá)人高效溝通課程【課程背景】溝通表達(dá)是企業(yè)人本管理的第一課,亦是職場(chǎng)達(dá)人自我必備的首要技能。正如“重要的不是你說(shuō)什么,而是你怎么說(shuō)”。身為職場(chǎng)人的你,是否因這些溝通困境寸步

張笑霏 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

從*生動(dòng)到激發(fā)學(xué)習(xí)-培訓(xùn)師培訓(xùn)技巧

激發(fā)培訓(xùn)師培訓(xùn)技巧課程【課程背景】    有了干貨的內(nèi)容,不等于有了一個(gè)引人入勝的課堂,很多“資深”的培訓(xùn)師,雖然已經(jīng)能夠*流暢純熟地講

張笑霏 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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