戰(zhàn)略人力體系建設(shè)課程 【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)管理首先要進(jìn)行頂層設(shè)計,而后從上到下進(jìn)行組織化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化流程體系設(shè)計,這樣的管理是*有效,且符合現(xiàn)代管理理念的。企業(yè)的頂層設(shè)計包括了組織的戰(zhàn)略
金牌面試官課程訓(xùn)練 【課程背景】人才是企業(yè)生存與發(fā)展的重中之重。而招聘效率,對團(tuán)隊及成員素質(zhì)具有決定性影響。企業(yè)對核心人才的爭奪日趨激烈,生產(chǎn)一線等部分崗位“招工難”
績效全流程管理課程 【課程背景】績效管理是企業(yè)管理中爭議*,也是誤區(qū)最多的管理手段之一,也成為很多企業(yè)的管理短板。企業(yè)規(guī)模越大,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,則績效體系設(shè)計、運(yùn)行的難度越大,對于一些集團(tuán)性公司
員工招聘與管理實務(wù)課程 【課程背景】一個企業(yè)的成功,除了企業(yè)選擇合適的行業(yè)、制定正確的戰(zhàn)略,選到合適的人也是一個非常重要的因素。企業(yè)要發(fā)展就需要不斷的吸納人才,是否能夠擁有企業(yè)發(fā)展必須的關(guān)鍵
OKR敏捷管理課程 【課程背景】隨著數(shù)字化時代的到來,全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化逐年加速,商業(yè)環(huán)境瞬息萬變。大浪淘沙,*KIA、SONY等上時代的商業(yè)巨頭紛紛隕落。而與此同時,GOOGLE、INTEL
績效薪酬管理實務(wù)課程 【課程背景】績效與薪酬管理是企業(yè)管理中爭議*,也是誤區(qū)最多的管理手段之一,更成為很多企業(yè)的管理短板。企業(yè)規(guī)模越大,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,則績效薪酬體系設(shè)計、運(yùn)行的難度越大,對于一
職位任職資格管理課程 【課程背景】當(dāng)眾多的企業(yè)面對業(yè)務(wù)發(fā)展和競爭壓力巨大時,往往最頭疼的是員工能力不能達(dá)成管理要求。而員工面對公司發(fā)展的同時,也在思考自身的發(fā)展道路在哪里。以結(jié)果為導(dǎo)向的績效
招聘管理課程培訓(xùn) 【課程背景】蓋洛普公司認(rèn)為:選對人比培養(yǎng)人重要!微軟認(rèn)為:微軟員工所取得的成功主要得益于先天智慧而不是經(jīng)驗積累。微軟注重招聘時的慧眼識珠而不是后來的經(jīng)驗。所以有效的招聘和人
員工管理培訓(xùn)課程 【課程背景】企業(yè)發(fā)展無論到任何階段都離不開專業(yè)人力資源從業(yè)者的價值付出。因此,人力資源管理對組織的價值貢獻(xiàn)可見一斑。但現(xiàn)實中,很多人力資源管理從業(yè)者并不是科班出身,也沒有經(jīng)
薪酬管理課程培訓(xùn) 【課程背景】薪酬管理是在組織發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下,對員工薪酬支付原則、薪酬策略、薪酬水平、薪酬結(jié)構(gòu)、薪酬構(gòu)成進(jìn)行確定、分配和調(diào)整的動態(tài)管理過程。薪酬體系設(shè)計主要是薪酬水平設(shè)計、薪
文化管理與團(tuán)隊建設(shè)課程 【課程背景】很多企業(yè)都遇到需要深入貫徹公司文化,解決文化落實的問題。如何確保文化實施與時俱進(jìn),與日常管理工作保持緊密關(guān)聯(lián),同時推動企業(yè)各部門工作的協(xié)同創(chuàng)新,是很多HR
企業(yè)人力資源規(guī)劃課程 【課程背景】企業(yè)作為一個經(jīng)濟(jì)組織,要實現(xiàn)自己的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),就必須保證組織機(jī)構(gòu)的有效正常運(yùn)轉(zhuǎn)。而組織機(jī)構(gòu)制定和實施企業(yè)人力資源規(guī)劃,則是實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的重要工作。人力
培訓(xùn)與開發(fā)管理課程 【課程背景】《培訓(xùn)與開發(fā)管理》是人力資源管理專業(yè)的一門主干專業(yè)方向課,是一門系統(tǒng)地闡述企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)的理論和方法的學(xué)科。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員應(yīng)具備培訓(xùn)與開發(fā)的基本知
績效管理培訓(xùn)課程 【課程背景】績效管理有效激發(fā)員工動力,推動內(nèi)部管理提升,使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,也是倡導(dǎo)“能者上、平者讓、庸者下”良性競爭,全面認(rèn)識績效指標(biāo)體系和推行績效指
崗位分析和評價課程 【課程背景】作為HR或部門主管,在日常的人員管理過程中,您是否遇到如下問題:崗位職責(zé)不明確,流程執(zhí)行力度欠佳;崗位定編不合理,“冗員”與&ldqu
企業(yè)人力資源管理法律課程 【課程背景】《中華人民共和國民法典》及其實施條例、《社會保險法》、《工傷保險條例》、*勞動爭議司法解釋等一系列法律法規(guī)的頒布實施,以及新冠疫情的發(fā)生,使得我國勞動用