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丁曉劍

丁曉劍

丁曉劍課程

新時(shí)代非人力資源的人力資源管理

新時(shí)代非人力資源課程背景:華為任總說(shuō):方向大致正確,組織要充滿(mǎn)活力,可以說(shuō)明人力資源在企業(yè)管理中的重要,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中,一直有一種聲音,認(rèn)為人力資源的管理工作,應(yīng)該由企業(yè)的HR部門(mén)負(fù)責(zé),尤其是很多的

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

企業(yè)文化建設(shè)與落地管理

企業(yè)文化建設(shè)與落地管理課程背景:管理有三重境界,第一重是經(jīng)驗(yàn)管理、第二重是科學(xué)管理、第三重是文化管理,無(wú)論您是大企業(yè)還是小企業(yè),強(qiáng)企業(yè)還是弱企業(yè),企業(yè)文化都是存在的,無(wú)時(shí)不刻不在影響著企業(yè)的經(jīng)營(yíng)進(jìn)步和

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

激活組織,打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) ——VUCA時(shí)代的組織激活課程

VUCA時(shí)代的組織激活課程背景:世界上20%高績(jī)效組織持續(xù)增長(zhǎng)的核心原因是團(tuán)隊(duì)被充分激活了——本課程核心探討從管控到激活的內(nèi)在邏輯,助力企業(yè)打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)*圣吉在《第*》中提到

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

基于實(shí)戰(zhàn)的績(jī)效薪酬一體化設(shè)計(jì)

績(jī)效薪酬一體化設(shè)計(jì)課程背景:發(fā)錢(qián)是一門(mén)學(xué)問(wèn),華為任總說(shuō):華為發(fā)展的秘訣就是分錢(qián)分的好;薪酬是企業(yè)吸引和保留優(yōu)秀人才最重要的手段之一,因?yàn)樾匠晟婕暗矫總€(gè)人的切身利益,牽一發(fā)而動(dòng)全身,稍有不慎,就會(huì)對(duì)企業(yè)

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BEM-戰(zhàn)略解碼與落地系統(tǒng)構(gòu)建

戰(zhàn)略解碼與落地系統(tǒng)課程背景:組織能力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮的整體戰(zhàn)斗力,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的DNA,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在某些方面明顯超過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值的能力,離開(kāi)組織能力的與時(shí)俱進(jìn),再好的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略都是空中樓閣,無(wú)

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

OD密碼:組織進(jìn)化模型

組織進(jìn)化模型

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

企業(yè)文化建設(shè)(工作坊)

企業(yè)文化建設(shè)工作坊

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

目標(biāo)導(dǎo)向的落地式績(jī)效管理

目標(biāo)導(dǎo)向的績(jī)效管理

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

華為實(shí)踐——人才管理心法

人才管理心法

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

*實(shí)踐——華為核心競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)建道法術(shù)

華為核心競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)建

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

差異化定位——增長(zhǎng)戰(zhàn)略與落地執(zhí)行

差異化定位

丁曉劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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