職業(yè)化思維塑造課程背景:競爭環(huán)境和崗位要求正發(fā)生著深刻的變化,員工的能力亟待升級;與此同時,隨著新生代員工走向職場,不同的成長和就業(yè)環(huán)境讓幾個年齡段員工的價值觀集中交織在一起,發(fā)生著激烈的碰撞,由此也
員工職業(yè)發(fā)展管理培訓課程背景:隨著技術的發(fā)展,企業(yè)的競爭正發(fā)生著深刻的變革,人力資本研究表明,企業(yè)正在向社會企業(yè)轉變,所謂社會企業(yè),即在整個商業(yè)生態(tài)中能更積極快速的響應,敏捷調動企業(yè)內外部資源進行協(xié)作
新員工職場適應與發(fā)展課程背景:隨著新生代員工進入職場,管理者發(fā)現(xiàn)以往的激勵手段往往效力減弱,新生代員工具有著互聯(lián)網的人格特質,比如他們好奇、個性、自由、具有創(chuàng)造性,但同時,也有一些新員工有抗壓能力差、
銀行新員工職業(yè)化塑造課程背景:新員工是企業(yè)的新鮮血液。新員工能夠給企業(yè)帶來新的活力。但新員工在進入企業(yè)伊始,都會碰到各種各樣的問題和疑惑,主要問題有以下幾點:1、如何快速的適應新的工作?新員工由于剛剛
職業(yè)迭代與營銷能力課程背景:據GOOGL5)X實驗室的變革曲線,揭示了隨著技術的高速發(fā)展對個人、企業(yè)及國家政策都有著深刻的影響,IT科技及1)I對社會和產業(yè)的影響趨勢不可逆轉,其應用結果是對產業(yè)的影響
溝通話術的培訓培訓對象中基層員工課程目標:關于溝通,市場上有很多種類的工具,而DISC因其簡單易懂易操作被大多數(shù)企業(yè)應用。DISC人際風格測評對于個人,可以幫助員工分析其行為背后的動機,了解自己的行為
職業(yè)持續(xù)發(fā)展策略培訓對象青年員工、中基層、全員課程目標:為什么需要職業(yè)生涯規(guī)劃?據前程無擾關于《員工離職報告》指出,員工離職及導致職業(yè)倦怠*的因素來自于“職業(yè)發(fā)展受限”。因此解
銷售流程話術培訓課程簡介:隨著國家的高速發(fā)展,城市轉型,城市與城市間既融合又分化。一線城市和核心地區(qū)的二線地市銀行的發(fā)展與經濟發(fā)展相對較慢地區(qū)的農商銀行的客戶群體、產品種類等等都有很大的區(qū)別。在這種大
提升客戶經理銷售能力課程簡介:目前客戶經理隊伍在工作中存在的主要問題:1.客戶經理將工作做不好歸于環(huán)境影響,職業(yè)素養(yǎng)薄弱;2.客戶經理售動機不強,缺乏客戶分類、服務分層、產品分包的意識;3.客戶經理對
服務銷售能力培訓課程簡介:隨著中國金融市場全面開放的進一步深化,無論是為了面對國際商業(yè)銀行同臺競爭的局勢,還是適應企業(yè)內部管理升級的需要,國內商業(yè)銀行的經營策略都在醞釀著變革,以更主動的姿態(tài)來籌劃未來
客戶服務溝通技能培訓課程背景:一二線城市、三四線城市、村鎮(zhèn)的農商銀行的客戶認知都有所不同,同時,不同發(fā)展階段的農商銀行服務人員的職業(yè)化水平上也參差不齊,因此,在遇到服務溝通、投訴問題時不能用&ldqu
客戶經理職業(yè)能力培訓課程背景:為用戶提供良好的服務體驗在當前激烈的銀行競爭形勢下尤為重要,而落腳點在與客戶直接接觸的員工上。對于客戶經理來說,職業(yè)化專業(yè)化可以大大提升銷售效率和客戶粘性。本課程以客戶經
銷售能力訓練課程課程收益:了解銀行銷售的性質與銷售人員的素質模型;建立積極主動的營銷意識;掌握基礎產品銷售的標準與現(xiàn)場營銷的主要方法,提升銷售能力;明確各自在網點整個服務銷售價值鏈上的位置,掌握聯(lián)動營
職業(yè)能力管理課程授課對象:全員課程大綱第一講:“穿越”看人生——生涯管理與“幸福”的關系引入:人生縱貫線一、-何謂職業(yè)生涯管理?
管理職業(yè)生涯培訓課程收益:1.幫助員工尋找當下工作的意義,從全新角色看待工作;2.幫助倦怠期的員工尋找職業(yè)能力的提升點,尋找核心競爭力;3.利用有效的工具幫助員工制定下一階段工作與溝通計劃,提升績效;
客戶經理外拓營銷能力提升培訓
網格化精準營銷 培訓
銀行客戶經理營銷內動力提升訓練