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亞洲*獲得NLP(神經語言程式學) 創(chuàng)始鼻祖理查?班德勒博士親自同時授予NLP 高階執(zhí)行師及DHE（生涯設計工程學）、PE（說服工程學）三項國際認證的講師 EFT（情緒釋放療法）國際認證高級執(zhí)行師 *PET（父母效能訓練）及FMI（家庭激勵研究機構）專業(yè)訓練國際講師 2006年榮獲國際職業(yè)培訓師協(xié)會【點擊詳細】
一、首席CEO領導力的內涵 首席CEO的領導力有著豐富的內涵。首先，愿景與目標的設定是領導力的重要體現(xiàn)。一個優(yōu)秀的首席CEO需要具備清晰的愿景，這一愿景如同遠方的燈塔，為企業(yè)的發(fā)展指明方向。例如，蘋果公司的喬布斯，他對蘋果有著打造極致用戶
一、青年領導力的內涵 青年是一個特殊的年齡群體，大約處于十多至二十多歲，介于兒童與成年人之間。在這個階段，很多人還是學生，同時也處于人生的轉變期。而青年領導力是指年輕人在領導過程中所展現(xiàn)出的能力和影響力。這里的青年領導力并非局限于那些擔任
中國企業(yè)文化研究會特邀研究員、企業(yè)文化研究咨詢與實戰(zhàn)高級顧問 黃才君 眾所周知，喝茶有茶文化，喝酒有酒文化，吃飯有飲食文化，包括我們的穿衣打扮都可以
按照德魯克的管理思想，企業(yè)內部管理一般都概括地分為高、中、低三個層級。這三個層級就形成組織的金字塔。在這個金字塔中，基層因為位低職微，只需要“把事做好做正確”，而作為管理監(jiān)督的主體，中層需要指導約束下屬&
一、引言 在當今復雜多變的商業(yè)環(huán)境和社會發(fā)展進程中，領導力面臨著諸多前所未有的挑戰(zhàn)。韌性領導力逐漸成為人們關注的焦點，它是領導者帶領組織穿越危機、實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的關鍵能力。通過一些實際的案例分析，我們能夠更深入地理解韌性領導力的內涵及其重要
一、領導力訓練營的發(fā)起背景 在新時期，學生的發(fā)展和成長有著具體的要求。為了適應這種需求，學生發(fā)展中心發(fā)起了首屆“學生領導力訓練營”項目。這一項目意義非凡，它就像是為學生們量身打造的成長階梯，旨在通過多種豐富的活動，如情境模擬體驗、跟崗實踐
一、青年領導力的內涵與重要性 青年領導力是一個具有深遠意義的概念。從本質上講，領導力是一種能夠影響他人、帶領團隊朝著共同目標前進的能力。對于青年來說，這一時期發(fā)展領導力尤為關鍵。在當今社會，青年作為最具活力和創(chuàng)新精神的群體，他們的領導力發(fā)
一、引言 在當今社會，領導力已成為一個備受關注的話題。對于大學生而言，參與青年領導力社團活動是培養(yǎng)和提升領導力的重要途徑。隨著國內教育環(huán)境的不斷發(fā)展，高校越來越重視學生綜合素質的培養(yǎng)，而領導力在其中占據著重要的地位。青年領導力社團活動為大
呂梓陌
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馮廷軍
張樂之
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吳雅瀾
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