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課程大綱
為什么人才市場人頭攢動(dòng)，而企業(yè)卻沒有‘人才’可用？
為什么你所器重的人才卻屢屢讓你失望？
為什么企業(yè)最有能力的人，最先背叛你？
為什么老板在企業(yè)中你總是最苦、最累的那個(gè)人？
為什么企業(yè)規(guī)模越來越大、而有用的‘人才’卻越來越少？
為什么企業(yè)辛辛苦苦栽培出來的‘人才’，卻做了別人的嫁衣？
為什么有些領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為挖人是‘道’，培養(yǎng)是‘坑’？
企業(yè)到底需不需要培養(yǎng)人才，如果需要到底應(yīng)該如何培養(yǎng)？
一、背景
市場競爭的不斷加劇，企業(yè)成長的外部環(huán)境越來越惡劣，同質(zhì)化的產(chǎn)品競爭越來越嚴(yán)重，而外部的環(huán)境，我們又無法改變，企業(yè)能改變的就是努力提升本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量，加大營銷力度，為消費(fèi)者提供高品質(zhì)的服務(wù)。而這一切，是否能夠落實(shí)到位，全依賴于‘人’去落地執(zhí)行，因此，企業(yè)培養(yǎng)、用好、留住‘實(shí)戰(zhàn)型人才’就成為了企業(yè)與企業(yè)之間搶占的第一桶金。
二、課程目的：
通過此課程，讓管理者真正明白企業(yè)到底需要什么樣的人才，什么樣的人才才能給企業(yè)帶來績效，創(chuàng)造價(jià)值。從識(shí)人、育人、用人、留人四方面詳細(xì)解剖企業(yè)常見的人才問題，幫助中國企業(yè)找到一條實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效的育人(培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型人)之路。
三、學(xué)習(xí)形式：案例分析（操作案例）、現(xiàn)場模擬、舉例說明、案例教學(xué)等方法
四、適合對(duì)象：總裁、總經(jīng)理、HR總監(jiān)、企業(yè)中高層等管理層
第一章、誰才是企業(yè)真正需求的人才
問題思考？
人才市場的‘人才’概念和企業(yè)中的‘人才’定義是否一樣？
‘人才’都去哪了？是領(lǐng)導(dǎo)者的用人出了問題，還是‘人才’本身的問題？
企業(yè)人才來源的渠道有哪些？優(yōu)劣特點(diǎn)是什么？
你企業(yè)有沒有用人標(biāo)準(zhǔn)？標(biāo)準(zhǔn)又應(yīng)該如何設(shè)定？
第二章、現(xiàn)代企業(yè)人才常見的幾種問題
問題思考？（領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培養(yǎng)人才的困惑是什么？）
什么企業(yè)辛辛苦苦栽培出來的‘人才’，卻做了別人的嫁衣？（留人問題）
對(duì)于食之無味、棄之可惜的‘人才’應(yīng)該如何解決？（用人問題）
為什么在別的企業(yè)干的很好的‘人才’，招過來后卻不實(shí)用？（選人問題）
為什么員工培訓(xùn)投入了不少，不但效果不佳，員工還產(chǎn)生了抵觸心理？（育人）
第三章、高效培養(yǎng)人才的方法和案例
問題思考？
企業(yè)在不同的發(fā)展階段應(yīng)匹配什么樣人才戰(zhàn)略？
如何解決人才流失對(duì)公司的嚴(yán)重影響？（知識(shí)管理模型）
培育人才效果不好，是方向問題、還是方法問題？
到底什么樣的課程和老師，培訓(xùn)才會(huì)有效？
第四章、實(shí)戰(zhàn)型人才培養(yǎng)模型的實(shí)踐和運(yùn)用
實(shí)戰(zhàn)型人才培訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)（培養(yǎng)模型）
‘實(shí)戰(zhàn)型人才培育系統(tǒng)’的需求分析體系打造
‘實(shí)戰(zhàn)型人才培育系統(tǒng)’的課程體系打造
‘實(shí)戰(zhàn)型人才培育系統(tǒng)’的評(píng)估體系打造
‘實(shí)戰(zhàn)型人才培育系統(tǒng)’的激勵(lì)機(jī)制打造
‘實(shí)戰(zhàn)型人才培育系統(tǒng)’的落地執(zhí)行體系打造
實(shí)戰(zhàn)型人才*的培訓(xùn)流程和學(xué)習(xí)組合
關(guān)于人才培養(yǎng)現(xiàn)場答疑？
預(yù)期效果：通過此課程的學(xué)習(xí)，使企業(yè)的管理者找到一條行之有效的育人之路，幫助中國企業(yè)打造人才‘造血工程’，使中國企業(yè)產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力，繼而繁榮昌盛、基業(yè)長青。課程被中國企業(yè)稱之為“企業(yè)高層的必修課”。