《5S與目視管理推行實戰(zhàn)（工廠實戰(zhàn)班）》-陳老師
講師：陳老師 瀏覽次數(shù)：2652
課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：陳老師
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
5S與目視管理推行公開課
課程目標&收益：
消除5S管理認知和理解的誤區(qū)
掌握5S管理的核心原理
掌握各個S的實施方法和工具
掌握目視管理的實施方法和工具
借鑒標桿工廠5S推行實施的成功經(jīng)驗
參訓(xùn)對象：
精益改善人員，5S推行團隊成員，企業(yè)改善團隊，生產(chǎn)、設(shè)備、物流、倉儲、質(zhì)量等相關(guān)部門管理者
課程大綱：
1、破冰
1.1 問候、建立共同語言
1.2 標桿工廠介紹
1.3 課程總體結(jié)構(gòu)的介紹
1.4 學(xué)員相互認識并分享以下信息：
對5S的理解和認識、課程學(xué)習(xí)疑問
2、5S管理概論
2.1 5S的起源與發(fā)展
2.2 5S的定義與認識誤區(qū)
小游戲：找數(shù)字
2.3 為什么要推進5S管理
3、整理（1S）的定義與實施工具
3.1 整理的定義
3.2 判定不需要物品的標準
3.3 整理的實施工具——紅單運動
3.4 兩類難以整理的現(xiàn)場如何破？
4、整頓（2S）的定義與實施工具
4.1 整頓的定義
4.2 定置的標準是什么？
4.3 標識的系統(tǒng)化運用
4.4 三定原則
4.5 標準作業(yè)角度理解整頓
5、工廠參觀-1
5.1 標桿工廠5S實施亮點
5.2 現(xiàn)場答疑
6、清掃（3S）的定義與實施工具
6.1 清掃的定義
6.2 清掃的核心要義
6.3 初期清掃與缺陷改造
6.4 發(fā)生源困難部位的分析改善
6.5 清掃檢查制度設(shè)計與維護
7、清潔（4S）的定義與實施工具
7.1 清潔的定義
7.2 如何對前3個S標準化
7.3 目視管理的定義
7.4 目視管理等級劃分
7.5 目視管理工具及運用
案例分享：現(xiàn)場目視管理案例
8、工廠參觀-2
8.1 標桿工廠5S實施亮點
8.2 現(xiàn)場答疑
9、素養(yǎng)（5S）的定義與實施工具
9.1 素養(yǎng)的定義
課堂討論： 如何堅持？
9.2 全員參與&以身作則
9.3 開展持續(xù)改善的系列工具
案例分享：標桿工廠改善歷程
10、課程總結(jié)
講師簡介：陳老師
近20年管理顧問職業(yè)經(jīng)歷
知名外企生產(chǎn)管理工作經(jīng)歷
制造業(yè)上市企業(yè)精益變革管理與運營管理從業(yè)經(jīng)歷
50+ 咨詢項目服務(wù)經(jīng)驗。主導(dǎo)改善項目涉及：5S與目視化管理、TPS（精益）推進、工廠布局規(guī)劃、物流中心布局與管理優(yōu)化
由咨詢進入培訓(xùn)，善于在風(fēng)趣的培訓(xùn)過程中融入企業(yè)實景案例，通過案例討論、課題練習(xí)、教學(xué)游戲、影像視頻等教學(xué)手法，打破學(xué)員舊有觀念，促進其深度思考，進而催化解決方案的產(chǎn)生。
課程特點：有干貨、有實操、有亮點、有深度
個人專長：
課程專長
卓越主管能力訓(xùn)練
金牌班組長全技能提升
高競爭力的配送中心（倉儲）管理
5S與目視管理推行實務(wù)
現(xiàn)場精細化管理改善
制造業(yè)七大浪費改善
精益價值流分析與改善（VSM）
精益系列定制課程：SMED、POKAYOKE……
5S與目視管理推行公開課
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/7485.html
已開課時間Have start time
2024-03-12
蘇州