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國際職業(yè)認證資格證書，課程認證費用1000
兩天一晚
國際培訓師課程收獲
理解培訓師自我塑造知識，掌握壓力克服、聲音錘煉與形象打造技能
運用培訓演講技巧，學員能夠較好開場、控場與收場
運用金字塔原理，學員能將更好地組織說服邏輯、增強演示說服力
使用演示邏輯與技術(shù)，學員能很好進行PPT演示制作
國際培訓師課程特色
課程用大量視頻讓學員身臨其境，從直觀體驗中體悟與建構(gòu)；大量實操案例與演練，讓學員從做中學、練中學，結(jié)構(gòu)知識、固化技能；課程間斷性的輔以一些測試，使學員了解自己、檢測不足；精彩的討論、點評與互動式的體驗，系統(tǒng)性闡述了培訓師所必備的初級能力（演繹力與說服力）。
國際培訓師課程大綱
培訓師演繹力
國際培訓師一、定位：培訓師角色認知
1、培訓與教育區(qū)別
2、組織內(nèi)部培訓師3番變化
3、組織內(nèi)部培訓師6項能力
國際培訓師二、膽魄：培訓師克服恐懼、樹立自信
1、視頻賞析：爆笑的明星怯場
2、幫你全面感知壓力表現(xiàn)
3、壓力小常識：你還愿意長期面對壓力嗎？
4、馬斯洛需求理論告訴我們?yōu)槭裁磿ε拢?br /> 5、克服恐懼我們能做些什么？
國際培訓師三、臺風：培訓師颯爽英姿打造
1、培訓師該如何上臺才能穩(wěn)重大方？（案例呈現(xiàn)與講解）
2、培訓師站姿3宜5忌
3、讓培訓師走姿優(yōu)雅的秘密（案例呈現(xiàn)與講解）
4、培訓師該如何管好那不自在的手？
國際培訓師四、交流：培訓師親和力、感召力鍛造
1、培訓師如何讓眼神更具殺傷力？
2、培訓師手勢該如何具有感染力？（演練）
3、培訓師的“授課好聲音”從何而來？
 培訓師“授課好聲音”包括哪些內(nèi)容？
 培訓師“授課好聲音”如何正確發(fā)音？
 培訓師“授課好聲音”中腦音、鼻音、口音、喉音與腔音如何應用？
 培訓師“授課好聲音”的“氣功”是如何練成的？
 培訓師“授課好聲音”的18字真經(jīng)？
國際培訓師五、控場：培訓師課堂氣氛營造管理
1、培訓師應該如何規(guī)避錯誤開場，讓開場更具吸引力？ （視頻賞析）
2、培訓師如何提問、應答、應變，使課程互動不冷場、更有氣氛？
3、培訓師應該如何規(guī)避錯誤結(jié)尾，讓結(jié)尾更具影響力？ （視頻賞析）
4、培訓師課程互動過程中點評更出彩的5個步驟
5、看圖說話：培訓師課堂氣氛營造管理綜合演練
培訓師說服力
國際培訓師一、說服與金字塔原理
1、小小練習：此時此刻，你能說服我嗎？
2、團隊探索：請告訴我，何謂培訓師說服力？
3、情景分析：說服基本原理與內(nèi)容，走向金字塔。
國際培訓師二、運用金字塔原理提高說服力
1、團隊探索：對不起，這對于我來說是一項痛苦的任務，還是你自己來吧？
2、金字塔結(jié)構(gòu)與四原則
3、如何構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)？
4、說服：創(chuàng)建無可爭辯的邏輯關(guān)系
 縱向關(guān)系（演練）
 橫向關(guān)系（演練）
5、確立讓人信服的邏輯順序
 時間順序
 結(jié)構(gòu)順序（演練）
 重要性順序（演練）
6、點滴不漏的說服：SCQA表達模型
 SCQA表達模型講解
 SCQA表達模型應用（演練）
國際培訓師三、金字塔原理應用：演示的說服力
1、團隊探索：你能給我一份具有說服力的招生簡章嗎？
2、頁面演示的邏輯與原則
3、團隊探索：我們該如何用PPT做招生簡章匯報演示？
4、達成視覺演示而不是視覺朗誦的幾個基本原則
5、文本與圖表PPT迅速結(jié)構(gòu)的方法（演練）
6、PPT顏色與風格，簡潔而大方
7、PPT應用工具與應用
國際培訓師四、培訓師屏幕演示（PPT）說服力綜合演練與總結(jié)
國際培訓師介紹：
羅紹迪
國際職業(yè)認證標準聯(lián)合會（IOCL）中國區(qū)*授權(quán)講師 
國際職業(yè)培訓師6力認證標準創(chuàng)始人 
廣東培訓協(xié)會注冊講師
廣東培訓網(wǎng)高級咨詢師、培訓師