課程描述INTRODUCTION
管理心理學課程培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理心理學課程培訓
課程背景:
“企”無“人”則“止”。作為一名企業(yè)的管理人員,我們的主要職能是計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制,影響我們管理績效的有老板、同事、被管理者、工作要求及我們自己五個因素,這都是跟人有關(guān)的因素,所以作為一名企業(yè)管理層,如何管好人、管好自己、提升自己的管理績效,我們就需要掌握一定的管理心理學的知識和技巧。
課程收益:
1、了解影響人心理的五個要素
2、掌握人性論及博弈論知識
3、了解不同員工及自己的需求及發(fā)展趨勢
4、掌握有效的管理激勵手段
5、掌握管理及運用員工及自己情緒力量的技巧
6、掌握維護員工及自己心理健康的技巧
課程時長:
12個小時(2天)
課程大綱:
第一篇 總論(1.5小時)
第一章:管理心理學概述
一、管理心理學的研究對象和內(nèi)容
1、管理心理學的研究對象
2、管理心理學的研究內(nèi)容
二、管理心理學的學科性質(zhì)和研究邏輯
1、管理心理學的學科性質(zhì)
2、管理心理學的研究邏輯
三、管理心理學的研究方法
第二章:管理心理學的歷史沿革和現(xiàn)狀
一、管理心理學的產(chǎn)生
1、管理心理學產(chǎn)生的社會歷史背景
2、管理心理學產(chǎn)生的理論背景
二、管理心理學的發(fā)展及現(xiàn)狀
1、西方管理心理學的發(fā)展
2、我國管理心理學的發(fā)展
三、管理心理學面臨的挑戰(zhàn)和存在的問題
1、管理心理學面臨的挑戰(zhàn)
2、我國管理心理學存在的問題
3、管理心理學與后現(xiàn)代思潮
第三章:管理心理學的基礎理論
一、管理學基礎理論
1、人性論
2、博弈論
二、心理學基礎理論
1、精神分析心理學
2、行為主義心理學
3、人本主義心理學
4、認知心理學
第二篇:動機管理(2小時)
第四章:動機與管理
一、動機的一般概念
1、動機的內(nèi)涵
2、動機的作用與功能
3、動機與行為效率
二、動機研究的歷史演變
1、生物因素的動機理論
2、認知因素的動機理論
三、動機的種類
1、動機的一般分類
2、社會性動機
四、動機的激發(fā)與調(diào)適
1、動機的激發(fā)
2、動機的調(diào)適
第五章、激勵理論
一、西方的激勵理論
1、是什么激發(fā)或驅(qū)動行為的?
2、是什么引導行為方向的?
3、是什么使行為得到維持的?
二、中國的激勵理論
1、中國古代文化中的激勵思想
2、中國當代激勵理論
三、激勵理論的比較及其文化相對性
1、激勵理論的比較
2、激勵理論的文化相對性
第六章:激勵理論的應用
一、激勵的途徑和方法
1、薪酬激勵
2、工作設計
二、激勵后果分析
1、組織公民行為
2、工作投入
第三篇:認知管理(2小時)
第七章:組織中的知覺
一、組織中的知覺
1、組織中社會知覺
2、社會知覺的障礙
3、克服社會知覺的障礙
二、組織中的歸因
1、歸因的基本原理
2、歸因偏差
3、歸因偏差在組織中的表現(xiàn)
三、知覺和歸因在管理中的應用
1、招聘面試和績效評估
2、個人的印象管理
3、組織的印象管理
第八章:組織中的記憶與學習---知識管理
一、知識和知識管理
1、知識的含義及類別
2、知識管理的概念和方法
3、知識管理的相關(guān)理論
二、組織學習與遺忘
1、組織學習的概念
2、組織學習的過程模型
3、組織學習中的智障
第九章:組織中的決策
一、決策過程
1、決策的基本步驟
2、決策的個體差異和文化差異
3、組織中決策的類型
二、決策模型
1、理性假設和標準決策模型
2、有限理性假設和描述決策模型
三、前景理論
三、個體決策
1、個體決策中的創(chuàng)造性
2、個體決策中的理性與直覺
3、個體決策的偏差
4、改進個體決策
四、群體決策(《烏合之眾》)
1、群體決策與個體決策
2、群體極化和群體盲思
3、群體決策技術(shù)
4、改進組織中的決策
第四篇:情緒管理(2小時)
第十章:情緒勞動與管理
一、情緒勞動概述
1、何謂情緒勞動
2、情緒勞動的結(jié)構(gòu)與分類
3、情緒勞動的主要作用與影響
二、情緒勞動與員工心理健康
1、情緒勞動中的心理健康問題
2、情緒勞動中的自我管理策略
三、員工工作倦怠分析
1、工作倦怠的概念及結(jié)構(gòu)
2、工作倦怠的影響因素
3、工作倦怠的干預措施
4、工作倦怠研究的新趨勢
第十一章:應激與挫折管理
一、應激管理
1、什么是應激?
2、應激源和應激感受性
3、應激的作用與后果
4、應激管理
二、挫折管理
1、挫折的本質(zhì)及表現(xiàn)形式
2、挫折的來源
3、員工受挫后的行為表現(xiàn)
4、挫折的積極和消極作用分析
5、挫折管理
第十二章:員工卷入與管理
一、心理契約
1、心理契約的概念及特點
2、心理契約的內(nèi)容
3、心理契約的類型
4、心理契約的影響
5、心理契約的有效管理
二、工作價值觀
1、工作價值觀的概念
2、工作價值觀的結(jié)構(gòu)維度
3、激發(fā)員工的內(nèi)在價值觀
三、組織承諾
1、組織承諾的概念
2、組織承諾的類型
3、組織承諾的意義及管理
四、工作滿意度
1、工作滿意度的概念及其影響因素
2、工作滿意度模型
3、工作滿意度與工作行為的關(guān)系
4、提高工作滿意度的方法
第五篇:行為管理(2小時)
第十三章:領導概述
一、領導的概念與功能
1、什么是領導?
2、領導與管理
3、領導的功能
二、傳統(tǒng)的領導有效性理論
1、領導有效性的特質(zhì)理論
2、領導有效性的行為理論
3、領導有效性的權(quán)變理論
三、當代領導有效性理論
1、魅力型領導理論
2、交換型與變革型領導理論
3、社會認知資源理論
4、領導替代理論
5、內(nèi)隱領導理論
第十四章:領導策略與方法
一、領導者人力資源管理的策略與方法
1、領導者授權(quán)的策略與方法
2、領導者樹立威信的策略與方法
3、領導者的會議管理方法
二、領導者人力資源開發(fā)的策略與方法
1、員工職業(yè)生涯管理的策略與方法
2、員工培訓的策略與方法
3、員工“工作-家庭”平衡的策略與方法
三、領導者處理人際關(guān)系的策略與方法
1、領導者人際關(guān)系概述
2、領導者處理與上級關(guān)系的策略與方法
3、領導者處理與下級關(guān)系的策略與方法
第十五章:勝任特征模型及領導干部選拔
一、勝任特征模型
1、勝任特征的含義
2、勝任特征模型的內(nèi)容或結(jié)構(gòu)
3、勝任特征模型的特點
4、勝任特征模型的作用
5、建立勝任特征模型的方法
二、領導者勝任特征模型
1、領導者勝任特征模型的含義
2、領導者勝任特征模型的現(xiàn)有研究成果
三、領導干部選拔
1、360度反饋評估
2、評估中心技術(shù)
3、結(jié)構(gòu)化面試與非結(jié)構(gòu)化面試
第六篇:組織管理(2小時)
一、組織的基本概念與理論
1、組織的基本概念及功能
2、組織的功能
3、研究組織的意義
二、組織結(jié)構(gòu)
1、組織結(jié)構(gòu)及其構(gòu)成要素
2、組織結(jié)構(gòu)的基本類型
3、組織結(jié)構(gòu)的新發(fā)展
三、組織中的團隊
1、團隊及其類型
2、團隊效能及其影響因素
3、團隊建設
第十七章:組織氣氛和士氣
一、組織文化
1、組織文化的概念及構(gòu)成要素
2、組織文化的功能
3、組織文化的沖撞與融合
4、組織文化的鞏固與發(fā)展
二、組織權(quán)力
1、組織權(quán)力的概念
2、組織權(quán)力的來源和影響因素
3、組織政治的管理措施
三、組織政治
1、組織政治的含義及利弊
2、組織政治行為的類型或表現(xiàn)
3、影響組織政治活動的條件和因素
4、組織政治的管理措施
四、組織沖突
1、組織沖突的概念、種類及后果
2、組織沖突的來源
3、沖突管理
第十八章:組織變革和發(fā)展
一、組織變革
1、組織變革的外部動因
2、組織變革的過程
3、組織變革的結(jié)果
二、組織發(fā)展
1、組織發(fā)展的概念、目標及模式
2、組織發(fā)展過程中的組織公正
管理心理學課程培訓
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已開課時間Have start time
- 張礫勻
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