課程描述INTRODUCTION
企業(yè)如何做好應(yīng)急管理培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)如何做好應(yīng)急管理培訓(xùn)
課程背景:
加強(qiáng)應(yīng)急管理,提高預(yù)防和處置突發(fā)事件的能力,是關(guān)系國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的大事,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容;是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的重要體現(xiàn);是全面履行政府職能,進(jìn)一步提高行政能力的重要方面。通過(guò)加強(qiáng)應(yīng)急管理,建立健全社會(huì)預(yù)警機(jī)制、突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制和社會(huì)動(dòng)員機(jī)制,可以*程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害,保障公眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
在生產(chǎn)安全事故應(yīng)急實(shí)踐中,依然存在應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)效性不強(qiáng)、應(yīng)急救援隊(duì)伍能力不足、應(yīng)急資源儲(chǔ)備不充分、事故現(xiàn)場(chǎng)救援機(jī)制不夠完善、救援程序不夠明確、救援指揮不夠科學(xué)等問(wèn)題,尤其是在一些基層企業(yè)違章指揮、盲目施救現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些,都嚴(yán)重影響到應(yīng)急能力的提升,有時(shí)還造成次生災(zāi)害。針對(duì)上述問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),*制定出臺(tái)專門的行政法規(guī),進(jìn)一步規(guī)范指導(dǎo)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急工作,提高應(yīng)急能力,切實(shí)減少事故災(zāi)難造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。2019年2月17日,*總理*簽署*令,公布《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》),自2019年4月1日起施行。
為幫助生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位更好的領(lǐng)會(huì)《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急條例》,編制好本單位的事故應(yīng)急預(yù)案,提高預(yù)案的實(shí)效性、提升企業(yè)的應(yīng)急救援能力,非常有必要對(duì)企業(yè)開(kāi)展專業(yè)的應(yīng)急能力培訓(xùn)。
課程時(shí)間:1-2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:政府主管部門,街道應(yīng)急管理部門的相關(guān)人員;生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位領(lǐng)導(dǎo)層、管理層、應(yīng)急管理人員、安全管理人員。
課程方式:講師講授+案例分析+視頻分享+角色扮演+實(shí)操演練
課程收益:
.學(xué)員了解生產(chǎn)安全事故應(yīng)急條例的基本要求
.學(xué)員能夠編寫出本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案
.學(xué)員能夠按照應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展應(yīng)急演練工作
.協(xié)助企業(yè)梳理本單位的事故風(fēng)險(xiǎn),建立本單位的應(yīng)急預(yù)案體系
課程大綱
導(dǎo)入:
應(yīng)急處置不當(dāng)對(duì)相關(guān)方的處理案例:晉濟(jì)高速公路山西晉城段巖后隧道發(fā)生道路交通危險(xiǎn)化學(xué)品爆燃特別重大事故。
提問(wèn):貴公司是否有應(yīng)急預(yù)案?你是否清楚應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容?你的職責(zé)?
第一講:生產(chǎn)安全事故應(yīng)急條例解讀
講解要點(diǎn):結(jié)合案例、明確利害、動(dòng)之以情、曉之以理
一、搞清楚職責(zé)
1. 政府部門的職責(zé)
2. 生產(chǎn)單位的職責(zé)
二、7步做好應(yīng)急準(zhǔn)備
1. 應(yīng)急預(yù)案編制的3W1H
2. 應(yīng)急預(yù)案演練的2W1H
3. 巧婦難為無(wú)米之炊—應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)
4. 兵馬未動(dòng)糧草先行—應(yīng)急資源準(zhǔn)備
5. 枕戈待旦—應(yīng)急值班制度
6. 廣而告之—應(yīng)急教育與培訓(xùn)
7. 互聯(lián)網(wǎng)+應(yīng)急
三、刻不容緩的應(yīng)急救援
1. 八仙過(guò)海各顯神通—政府和企業(yè)的應(yīng)急救援措施
2. 該出手時(shí)就出手—應(yīng)急救援隊(duì)伍出動(dòng)與費(fèi)用承擔(dān)
3. 一切行動(dòng)聽(tīng)指揮—現(xiàn)場(chǎng)指揮部的建立
4. 應(yīng)急再忙,6原則不忘
5. 前事不忘后事之師—應(yīng)急救援評(píng)估
6. 不能讓英雄流血又流淚—救治和撫恤
四、法律責(zé)任
案例:天津港大爆炸的案例
1. 位子-面子:政府的責(zé)任
2. 票子-銬子:生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的責(zé)任
第二講:生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法解讀
討論:假預(yù)案的三個(gè)特征,如何避免?
一、總則就是一句話
誰(shuí)按原則組織編寫三類預(yù)案
二、編制來(lái)首打油詩(shī)
場(chǎng)景化教學(xué)
1. 一個(gè)核心:以應(yīng)急處置為核心
2. 八項(xiàng)要求:堅(jiān)持八項(xiàng)基本要求
3. 小組帶領(lǐng):在工作小組的帶領(lǐng)下
4. 先打吊瓶:應(yīng)急資源調(diào)查和事故風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
5. 依據(jù)條件:編制依據(jù)和各類預(yù)案編制的條件
6. 做好附件:附件信息的要求
7. 銜接意見(jiàn):征集意見(jiàn)要求、相互銜接要求
8. 帶卡出行:應(yīng)急處置卡
三、一評(píng)二備三公布
三個(gè)關(guān)鍵詞
1. 評(píng)審
2. 備案
3. 公布
四、實(shí)施工作套路行
1. 套路一,宣教
2. 套路二,演練
3. 套路三:評(píng)估
4. 套路四:修訂
5. 套路五:收尾
五、監(jiān)督執(zhí)法要隨行
1. 安監(jiān)煤礦按計(jì)劃
2. 表彰獎(jiǎng)勵(lì)加處罰
第三講:情境構(gòu)建應(yīng)急預(yù)案
實(shí)操演練:學(xué)員結(jié)合本公司情況,編寫一個(gè)應(yīng)急預(yù)案
本節(jié)內(nèi)容學(xué)員可直接套用模板,因此,講述的重點(diǎn)是結(jié)合學(xué)員的實(shí)際情況和需求講解。
一、工作程序
一成一收兩評(píng)估,編好預(yù)案要評(píng)審
1. 成立應(yīng)急預(yù)案編制工作組
2. 資料收集
3. 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
4. 應(yīng)急能力評(píng)估
5. 編制預(yù)案
6. 預(yù)案評(píng)審
二、情境構(gòu)建應(yīng)急預(yù)案的5個(gè)步驟
實(shí)操演練:為本公司編寫一個(gè)綜合應(yīng)急預(yù)案
1. 定準(zhǔn)事(會(huì)發(fā)生什么事)
2. 找對(duì)人(誰(shuí)來(lái)管)
3. 資源夠(拿什么管)
4. 措施行(采取什么措施管)
5. 寫成文(形成預(yù)案文本)
三、各類應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容
1. 綜合應(yīng)急預(yù)案主要內(nèi)容
2. 專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案主要內(nèi)容
3. 現(xiàn)場(chǎng)處置方案主要內(nèi)容
4. 附件要求
第四講:應(yīng)急演練
視頻:消防應(yīng)急演練。你覺(jué)得成功了嗎?
一、應(yīng)急演練的前世今生4W1H
1. 是什么—定義
2. 為什么—目的
3. 有什么—原則和分類
4. 怎么做—規(guī)劃
5. 誰(shuí)來(lái)做—組織機(jī)構(gòu)
二、運(yùn)籌帷幄,決勝千里——應(yīng)急演練的準(zhǔn)備和實(shí)施
實(shí)操演練:針對(duì)第三講編寫的一個(gè)應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展一場(chǎng)桌面演練
1. 演練準(zhǔn)備:做計(jì)劃、編方案,先動(dòng)員,再培訓(xùn),有保障,指定行
2. 演練實(shí)施:來(lái)場(chǎng)桌面演練,不要紙上談兵!
三、應(yīng)急演練評(píng)估與總結(jié)
學(xué)員對(duì)桌面演練進(jìn)行評(píng)估與總結(jié)
講師點(diǎn)評(píng)
企業(yè)如何做好應(yīng)急管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/66451.html
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