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基于業(yè)務(wù)的組織文化公開課

課程對象：企業(yè)負(fù)責(zé)人、企業(yè)文化從業(yè)者、組織發(fā)展（OD）、培訓(xùn)發(fā)展（TD）、HRBP及其他相關(guān)人員。
課程收獲
1、理解企業(yè)文化與業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)系及互動邏輯；
2、理解企業(yè)文化的的本質(zhì)、功能與結(jié)構(gòu)；
3、掌握企業(yè)文化診斷與澄清的方法、流程與核心操作要點(diǎn)；
4、掌握“知、信、習(xí)、行”4大制定企業(yè)文化落地的關(guān)鍵路徑；
5、熟悉企業(yè)文化變革及并購中企業(yè)文化的常見挑戰(zhàn)與應(yīng)對方式。
課程特色
1、案例剖析：17個真實(shí)企業(yè)案例及業(yè)務(wù)場景分享、剖析和借鑒；
2、經(jīng)驗(yàn)豐富：融入15位互聯(lián)網(wǎng)、金融、高端制造等領(lǐng)先行業(yè)的人力資源副總裁實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；
3、針對性強(qiáng)：聚焦企業(yè)文化發(fā)展，縱向拓展，系統(tǒng)教學(xué)。

課程大綱
一、導(dǎo)入
1、建立基于業(yè)務(wù)的組織與文化建設(shè)系統(tǒng)觀
1）組織、文化建設(shè)與企業(yè)經(jīng)營的互動邏輯
2）不同業(yè)務(wù)發(fā)展階段組織與文化建設(shè)的抓手與重點(diǎn)
初創(chuàng)期、成長期、成熟期、衰退期
3）基于業(yè)務(wù)價值創(chuàng)造的四張地圖
戰(zhàn)略地圖、組織地圖、人才地圖、文化地圖

二、什么是企業(yè)文化
1、企業(yè)文化是如何產(chǎn)生的？
2、企業(yè)文化的作用
3、企業(yè)文化的內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)
4、企業(yè)文化體系
1）使命
2）愿景
3）價值觀
4）經(jīng)營管理原則
5）管理者行為準(zhǔn)則
6）員工行為準(zhǔn)則
5、企業(yè)文化體系的演進(jìn)邏輯及案例

三、企業(yè)文化診斷
1、為什么做企業(yè)文化診斷
2、企業(yè)文化診斷的邏輯與流程
3、企業(yè)文化診斷的方法與工具介紹
1）資料研讀與分析：業(yè)務(wù)與管理診斷與分析
2）問卷調(diào)研：組織與文化診斷與分析
3）焦點(diǎn)小組：多元團(tuán)體共同看見
4）不同人群訪談內(nèi)容與要點(diǎn)
CEO或一把手訪談
中層訪談
員工訪談
客戶訪談
合作伙伴訪談
股東訪談

四、企業(yè)文化澄清
1、為什么要做企業(yè)文化澄清？
2、企業(yè)文化澄清的內(nèi)容
3、如何進(jìn)行企業(yè)文化澄清？
4、使命、愿景、價值觀的提煉方法與案例
5、經(jīng)營管理原則的提煉方法與案例
6、員工與管理者行為規(guī)范的提煉方法與案例

五、企業(yè)文化落地
1、為什么企業(yè)文化落不了地？
2、企業(yè)文化落地邏輯
3、企業(yè)文化落地關(guān)鍵路徑：知、信、習(xí)、行
1）知：
A、宣傳類：文化手冊、內(nèi)刊、海報(bào)、文化墻、文化視頻等
B、培訓(xùn)類：企業(yè)文化課程開發(fā)、案例萃取與傳播、新員工入模、文化大使認(rèn)證等
C、活動類：企業(yè)文化發(fā)布會、年會、企業(yè)文化日、文化故事會、團(tuán)隊(duì)活動等
D、新媒體類：企業(yè)微信公眾號、微信表情包、微電影、企業(yè)文化漫畫
2）信：
A、聞味道：價值觀行為面試題目設(shè)計(jì)與應(yīng)用
B、價值觀評價與盤點(diǎn)表的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
C、關(guān)鍵制度審查與改進(jìn)：績效考核與激勵制度
D、關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程審查與改進(jìn)
E、評優(yōu)機(jī)制設(shè)計(jì)與應(yīng)用
3）習(xí)：
高層：價值觀領(lǐng)導(dǎo)力
中層：價值觀相關(guān)能力提升
基層：價值觀行為習(xí)慣養(yǎng)成
4）行：
基于業(yè)務(wù)價值鏈與關(guān)鍵業(yè)務(wù)場景的價值觀落地
業(yè)務(wù)場景下的價值觀行動學(xué)習(xí)工作坊

六、企業(yè)文化變革
1、企業(yè)文化與組織發(fā)展、組織變革的關(guān)系
2、公司并購整合中的企業(yè)文化整合與案例分析

專家簡介
人力資源發(fā)展實(shí)戰(zhàn)專家、資深*  康傳偉
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
逾十年大型企業(yè)集團(tuán)人力資源管理工作從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和外資人力資源咨詢公司咨詢經(jīng)驗(yàn)；先后任職于政府部門，金融、地產(chǎn)等行業(yè)，歷任學(xué)習(xí)與發(fā)展總監(jiān)、商學(xué)院常務(wù)副院長等職，擔(dān)任多家公司高管團(tuán)隊(duì)教練。
專業(yè)背景
在組織診斷與設(shè)計(jì)、人才發(fā)展與績效提升、文化診斷與落地等領(lǐng)域擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對組織、文化、人才有自己獨(dú)到的見解。其首創(chuàng)組織發(fā)展OCT方法論，有豐富咨詢項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。同時，康老師首創(chuàng)關(guān)鍵崗位解碼方法論，應(yīng)用于戰(zhàn)略性人力資源管理與業(yè)績倍增等項(xiàng)目，獲客戶高度贊譽(yù)。
授課特點(diǎn)
授課體系性邏輯性強(qiáng)、互動實(shí)戰(zhàn)、，并配有大量實(shí)踐案例。
主講課程
OD組織發(fā)展認(rèn)證班-從人力資源專家變身OD高手、關(guān)鍵崗位解碼TM-人才配置與梯隊(duì)培養(yǎng)的利器、工作任務(wù)分析。
服務(wù)客戶
中國電信、惠氏集團(tuán)、光大證券、華立集團(tuán)、新城控股集團(tuán)、泰禾集團(tuán)、廣汽菲克、寶龍地產(chǎn)、新力地產(chǎn)、旭輝集團(tuán)、中金集團(tuán)、華鑫證券、?？低?、南派泛娛、寰圖中國、旺旺集團(tuán)……

基于業(yè)務(wù)的組織文化公開課