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中國企業(yè)培訓講師
總經(jīng)理優(yōu)才經(jīng)營戰(zhàn)略智慧
 
講師:禹志 瀏覽次數(shù):2544

課程描述INTRODUCTION

總經(jīng)理優(yōu)才經(jīng)營培訓

· 總經(jīng)理

培訓講師:禹志    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

總經(jīng)理優(yōu)才經(jīng)營培訓
 
課程背景
信息化、智能化時代的到來,作為企業(yè)總經(jīng)理,您每天需要思考什么?
企業(yè)人力成本節(jié)節(jié)攀升,作為企業(yè)總經(jīng)理,您又需要做出哪些應變?
為什么您設定的完美經(jīng)營戰(zhàn)略方案,最終卻找不到值得信賴的部屬來執(zhí)行?
為什么您親自拍板的月度工作計劃,到月底檢查時結果卻令人大失所望?
在您的企業(yè)里,是不是高層管理者常常很孤獨無理,中層管理者很盲目無助,基層管理者很麻木無辜,而每次開完會議后,領導者有方向卻沒力量,被領導者有力量卻沒方向,一團亂麻......
—— 此時此刻,您知道企業(yè)的根本問題出在哪里嗎?
今天企業(yè)一切的經(jīng)營現(xiàn)狀與結果,都是昨天的您決策出來的。而企業(yè)諸多問題的存在,其根源都是“人”的問題。人才戰(zhàn)爭時代,企=人 + 止。人才興企,人才強企,企業(yè)如何選擇人?如何培養(yǎng)人?如何激勵人?如何用好留住人?這需要企業(yè)總經(jīng)理從經(jīng)營的高度做對人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃??偨?jīng)理不懂得識人、不懂得育人、不懂得用人、留人、激勵人,注定是不稱職的總經(jīng)理,注定是被市場競爭規(guī)律所淘汰的決策者。經(jīng)營企業(yè)需要人才,經(jīng)營人才需要智慧。本課程專家將從戰(zhàn)略的高度,實戰(zhàn)的角度幫助您在企業(yè)人才經(jīng)營決策中,打開天窗,扭轉觀念,掌握企業(yè)人才戰(zhàn)略規(guī)劃技能,借鑒國內(nèi)國際成功企業(yè)人才經(jīng)營之道,從而使企業(yè)快速突破人才困境,步入經(jīng)營藍海,邁向卓越。
 
學習目標
1  拓展總經(jīng)理人才開發(fā)的視野,調(diào)正總經(jīng)理人才經(jīng)營的思路;
2  使總經(jīng)理們有能力、有格局建立與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略相匹配的高效人才戰(zhàn)略體系;
3  掌握新經(jīng)濟、新互聯(lián)網(wǎng)時代下,企業(yè)人才開發(fā)的方式、方法與智慧;
4  重構企業(yè)人才吸引、保留、使用、激勵的新機制、新政策,提升人才經(jīng)營水平;
5  營造可持續(xù)發(fā)展的人才戰(zhàn)略環(huán)境,不斷提升企業(yè)核心競爭能力;
授課時間
兩天(12小時)
課程對象
企業(yè)家、CEO、總經(jīng)理、常務副總、人力資源總裁、副總裁、總監(jiān)
授課方式
精彩理論剖析 + 深度案例分享 + 實戰(zhàn)情景模擬 + 視頻VCR觀摩+小組討論
 
課程綱要
第一單元: 企業(yè)可持續(xù)發(fā)展與總經(jīng)理優(yōu)才經(jīng)營戰(zhàn)略
1  從劉備、劉邦的帝王格局看企業(yè)人才戰(zhàn)略之重
2  人力成本高企時代,如何突圍藍海?構建優(yōu)才戰(zhàn)略新高地?
3  21世紀的今天,人才最貴。智慧的總裁將實施何種優(yōu)才戰(zhàn)略?
4  總經(jīng)理實施強企興業(yè)之優(yōu)才戰(zhàn)略,關鍵是什么?
5  企業(yè)“人才荒”還是“優(yōu)才慌”?其根源在哪里?
案例: 分享聯(lián)想集團柳傳志的人才戰(zhàn)略觀。
案例: 剖析伊利董事長潘剛的人才戰(zhàn)略地圖。
第二單元: 總經(jīng)理優(yōu)才經(jīng)營戰(zhàn)略智慧一:海納百川—納優(yōu)才
1  高端人才戰(zhàn)略與總經(jīng)理的視野、格局關系
2  全球化人才大戰(zhàn)下,總經(jīng)理的優(yōu)才觀、與局中局
3  知名外企掠奪優(yōu)才的五大方式剖析
4  新經(jīng)濟環(huán)境下,總經(jīng)理如何重構企業(yè)人才戰(zhàn)略體系
5  破解總經(jīng)理最常見的七大錯誤人才觀
6  總經(jīng)理要象經(jīng)營資本一樣經(jīng)營人才
案例:深圳華為任正非的優(yōu)才觀。
分享:稻盛和夫精論企業(yè)人才戰(zhàn)略。
 
第三單元:總經(jīng)理的優(yōu)才經(jīng)營戰(zhàn)略智慧二:系統(tǒng)規(guī)劃——聚優(yōu)才
1  企業(yè)可持續(xù)發(fā)展需要系統(tǒng)的人才規(guī)劃
2  戰(zhàn)略性人才規(guī)劃體系---目標---流程---制度---工具---方法
3  總經(jīng)理排兵布陣--構建企業(yè)優(yōu)才戰(zhàn)略地圖
4  總經(jīng)理制訂優(yōu)才戰(zhàn)略五步曲
5  戰(zhàn)略優(yōu)才規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)績的關系
6  戰(zhàn)略優(yōu)才規(guī)劃的六大主要內(nèi)容與實施細則
案例: 國內(nèi)知名企業(yè)的人才規(guī)劃綱要探索。
案例: 萬向集團的十年優(yōu)才規(guī)劃系統(tǒng)剖析。
第四單元:總經(jīng)理優(yōu)才經(jīng)營戰(zhàn)略智慧三:筑巢引鳳---聘優(yōu)才
1  思考:企業(yè)憑什么吸引優(yōu)秀人才?
2  總經(jīng)理引進優(yōu)秀人才時,最容易犯的五大錯誤
3  引進優(yōu)秀人才的七大策略
4  馬斯洛需求與優(yōu)秀人才引進戰(zhàn)略的有效匹配
5  總經(jīng)理引進優(yōu)秀人才需遵循的五項基本事項
6  高端優(yōu)才引進的五大渠道及操作方式
案例: 湖南三一董事長梁穩(wěn)根的優(yōu)才策略。
案例: “跳樓事件”后的富士康憑什么依然成為在特區(qū)的求職熱門?
 
第五單元:總經(jīng)理優(yōu)才經(jīng)營戰(zhàn)略智慧四:精心布局---育優(yōu)才
1  總經(jīng)理七大育人觀。
2  企業(yè)人才培養(yǎng)與投資關系
3  企業(yè)總經(jīng)理如何搭建、營造人才成長與學習環(huán)境?
4  以價值為核心的優(yōu)才培訓體系與機制建設
5  總經(jīng)理優(yōu)秀人才梯隊建設策略
6  企業(yè)高管人才繼任計劃
案例:松下中國的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。
案例:吉利汽車“李書福”的人才培育經(jīng)。
第六單元: 總經(jīng)理優(yōu)才經(jīng)營戰(zhàn)略智慧五:謀篇布局---用優(yōu)才
1  總經(jīng)理如何用對優(yōu)才?
2  總經(jīng)理用人的五項基本原則
3  總經(jīng)理如何做好企業(yè)安人、安心、安位工程?
4  總經(jīng)理用人的核思想與人才用留機制建設
5  總經(jīng)理人才授權藝術
案例:從劉邦用人看總經(jīng)理用人藝術。
案例:國內(nèi)知名企業(yè)家的用人智慧分享。
 
第七單元:總經(jīng)理優(yōu)才經(jīng)營戰(zhàn)略智慧六:仁心遠播---留優(yōu)才
1  思考:什么原因造成企業(yè)優(yōu)秀人才留不???
2  什么樣的人該留?而什么樣的人該讓他走?
3  總經(jīng)理如何造夢留住優(yōu)秀人才?
4  企業(yè)留用優(yōu)才的先決條件剖析
5  企業(yè)六大優(yōu)才留用機制探討:
---機制留人、事業(yè)留人、環(huán)境留人、待遇留人、職涯留人
6  總經(jīng)理留人---以人為本,愛才之心、容人之量、用人之長、馭人之術
案例:可口可樂的黃金降落傘。
案例:經(jīng)營之神---松下幸之助的留人策略。
第八單元:總經(jīng)理優(yōu)才經(jīng)營戰(zhàn)略智慧七:匠心獨運---勵優(yōu)才
1  總經(jīng)理需要掌握的優(yōu)秀人才激勵大法
2  正面激勵與負面激勵的妙用
3  總經(jīng)理優(yōu)才長效激勵與短期激勵杠桿運用
4  企業(yè)必須建立的六大優(yōu)才激勵機制
5  總經(jīng)理必須常抓不懈的績效管理如何有效落地執(zhí)行?
6  總經(jīng)理如何與優(yōu)秀空降兵帥才、將才和諧共處?
小故事:船夫與蛇。
案例:IBM的人才激勵機制與“金香蕉獎”。
案例:日本YKK拉鏈的“三分五起”哲學。
課程大綱為禹老師知識著作產(chǎn)權,未經(jīng)其許可,套用/轉載必究!
 
總經(jīng)理優(yōu)才經(jīng)營培訓

轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/65797.html

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