基于產(chǎn)品全生命周期的——市場(chǎng)導(dǎo)向裝備研發(fā)實(shí)戰(zhàn)流程
講師：達(dá)飝 瀏覽次數(shù)：2553
課程描述INTRODUCTION
市場(chǎng)導(dǎo)向裝備研發(fā)培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：達(dá)飝
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
市場(chǎng)導(dǎo)向裝備研發(fā)培訓(xùn)
課程介紹
我們，從傳統(tǒng)時(shí)代、精益時(shí)代、敏捷時(shí)代一路走來(lái) ……
邁入以變革與創(chuàng)新為主旋律的嶄新時(shí)代！
處于急聚變革與創(chuàng)新的時(shí)代中，中國(guó)企業(yè)面臨嚴(yán)峻的形勢(shì)，首先要實(shí)現(xiàn)思維的轉(zhuǎn)變與升華。過(guò)去我們講：今天我們有什么，決定明天我們做什么。現(xiàn)在我們說(shuō)：明天將會(huì)怎么樣，決定今天我們?cè)趺醋觯『粚?shí)市場(chǎng)導(dǎo)向，從準(zhǔn)確、快速適應(yīng)市場(chǎng)，到引導(dǎo)、領(lǐng)跑市場(chǎng)，轉(zhuǎn)變與升華思維，是一個(gè)非常痛苦的過(guò)程——不斷否定過(guò)去的自己！
本課程以建立、健全現(xiàn)代流程管理為思維升華點(diǎn)，以強(qiáng)化、夯實(shí)德系基于產(chǎn)品全生命周期的DFMEA、DfMAS市場(chǎng)導(dǎo)向研發(fā)總流程為基礎(chǔ)，以德系(工業(yè))萬(wàn)有控制系統(tǒng)(2015版)模型為現(xiàn)代裝備市場(chǎng)導(dǎo)向數(shù)據(jù)化功能定位為核心，以現(xiàn)代裝備市場(chǎng)導(dǎo)向功能與品質(zhì)“十元素”升華為目標(biāo)，建立研發(fā)人員對(duì)產(chǎn)品需求精準(zhǔn)的判斷能力，輸入研發(fā)人員規(guī)劃市場(chǎng)、引導(dǎo)市場(chǎng)的方法、工具和經(jīng)驗(yàn)，徹底杜絕無(wú)效產(chǎn)品規(guī)劃，鎖死研發(fā)效率。
處于急聚變革與創(chuàng)新的時(shí)代中，市場(chǎng)導(dǎo)向已從追隨市場(chǎng)，過(guò)渡到引領(lǐng)市場(chǎng)。本課程將外資汽車世界500強(qiáng)制造巨頭在市場(chǎng)需求管理和產(chǎn)品規(guī)劃方面經(jīng)驗(yàn)復(fù)制提煉整理，助推中國(guó)裝備企業(yè)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的產(chǎn)品規(guī)劃與市場(chǎng)需求管理的有效結(jié)合，掌握制定、優(yōu)化和監(jiān)控產(chǎn)品線規(guī)劃的流程、方法和工具，助推中國(guó)企業(yè)，擁抱變革、與時(shí)俱進(jìn)、破題突圍、換道超車！
處于急聚變革與創(chuàng)新的時(shí)代中，中國(guó)裝備制造業(yè)，在向前快跑的同時(shí)，部分企業(yè)工業(yè)3.0，甚至2.0尚未夯實(shí)，需要不時(shí)停下回頭，補(bǔ)課追課，夯實(shí)弱項(xiàng)短板，任重而道遠(yuǎn)！中國(guó)裝備制造業(yè)不得不從存量發(fā)展模式，升華升級(jí)到增量發(fā)展模式。夯實(shí)市場(chǎng)導(dǎo)向，實(shí)踐實(shí)現(xiàn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，已經(jīng)不是中長(zhǎng)期的任務(wù)目標(biāo)，而是應(yīng)對(duì)當(dāng)今全球競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的當(dāng)務(wù)之急、重中之重！
本課程站在今日全球化急聚變革與創(chuàng)新時(shí)代的前沿視角，重新梳理、明晰傳統(tǒng)時(shí)代認(rèn)知的盲區(qū)誤區(qū)和雷區(qū)，夯實(shí)現(xiàn)代制造業(yè)流程管理根基；徹底升華市場(chǎng)導(dǎo)向思維、拓展引領(lǐng)市場(chǎng)視界，洞悉現(xiàn)代裝備市場(chǎng)甄別的基本內(nèi)涵與推進(jìn)規(guī)律，對(duì)當(dāng)代裝備行業(yè)前沿新動(dòng)能進(jìn)行企業(yè)層級(jí)的地毯式拉網(wǎng)解析，激活當(dāng)代前沿變革管理與創(chuàng)新工程對(duì)裝備制造業(yè)的引領(lǐng)與保障，引導(dǎo)裝備制造企業(yè)企業(yè)洞悉市場(chǎng)、前瞻問(wèn)題點(diǎn)和機(jī)遇, 助推企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)，推出密切契合市場(chǎng)，切實(shí)有效的產(chǎn)品/服務(wù)迭代更新，擁抱變革，砥礪創(chuàng)新，搭上變革與創(chuàng)新的時(shí)代直通車，掇取時(shí)代實(shí)時(shí)、即時(shí)、瞬時(shí)紅利！
本課程不是僅僅局限于某個(gè)老師個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的迭代與堆積，也不是飄在宏觀層面的結(jié)構(gòu)性解說(shuō)和激勵(lì)，而是站在企業(yè)級(jí)與個(gè)人角度，針對(duì)企業(yè)決策人與研發(fā)管理運(yùn)營(yíng)一線核心骨干，進(jìn)行奠基于市場(chǎng)導(dǎo)向、數(shù)據(jù)導(dǎo)向、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、現(xiàn)代流程管理思維的大強(qiáng)度、大縱深“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”動(dòng)作式教練。奠基于*軍標(biāo)、德國(guó)標(biāo)準(zhǔn)、中國(guó)軍標(biāo)、歐盟標(biāo)準(zhǔn)、日本標(biāo)準(zhǔn)的*實(shí)踐動(dòng)作定式(Best Practice)，透徹穿越企業(yè)變革與創(chuàng)新一線實(shí)際問(wèn)題的*鮮活案例滾動(dòng)推進(jìn)，傳遞可復(fù)制、可操作的思維方法，對(duì)實(shí)現(xiàn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、從適應(yīng)市場(chǎng)到引領(lǐng)市場(chǎng)給出強(qiáng)悍的企業(yè)級(jí)、工業(yè)級(jí)、工程級(jí)和個(gè)人單兵技能級(jí)回答！
本課程使受訓(xùn)團(tuán)隊(duì)形成后續(xù)自主學(xué)習(xí)、自我持續(xù)完善能力。以點(diǎn)帶線、以線帶面、拉動(dòng)全局！助推企業(yè)，在變革與創(chuàng)新的時(shí)代，砥礪創(chuàng)新、擁抱變革、駕馭變革；破題突圍、轉(zhuǎn)型升級(jí)，變道超車！
課程特色
根據(jù)*中國(guó)制造2025對(duì)接德國(guó)工業(yè)4.0的總體方針，
針對(duì)今日急聚的變革形勢(shì)，企業(yè)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、升級(jí)轉(zhuǎn)型龐雜深刻的系統(tǒng)工程，深入系統(tǒng)、拉網(wǎng)解析以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)、基于產(chǎn)品全生命周期的德系研發(fā)總流程，輸入工業(yè)萬(wàn)有控制系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)落地?cái)?shù)字化工具；汲取當(dāng)代東、西方500強(qiáng)兩棲制造巨頭實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，篩選出：【抓手/入手點(diǎn)/切入點(diǎn)】, 【盲區(qū)/誤區(qū)/雷區(qū)】, 【工業(yè)級(jí)案例】滾動(dòng)推進(jìn)，輔之以課堂互動(dòng)研討、課后答疑，強(qiáng)悍助推企業(yè)深化、夯實(shí)市場(chǎng)導(dǎo)向，基于產(chǎn)品全生命周期的現(xiàn)代研發(fā)流程，洞悉市場(chǎng)，破題突圍，形成務(wù)實(shí)落地行動(dòng)。
課程對(duì)象
本課程為企業(yè)決策、管理與執(zhí)行層責(zé)任主管、核心骨干，各級(jí)儲(chǔ)備干部訂制。
課程安排
12課時(shí)、或18課時(shí) (6課時(shí)/天)
課程總目錄
熱身 破冰
第一部分 必備基礎(chǔ)：現(xiàn)代制造與一線行動(dòng)
第二部分 適應(yīng)市場(chǎng)：基于產(chǎn)品全生命周期的研發(fā)流程
第三部分 引領(lǐng)市場(chǎng)：現(xiàn)代工業(yè)萬(wàn)有控制系統(tǒng)
第四部分 洞悉市場(chǎng)：當(dāng)代裝備功能“十元素”升華
第五部分 與時(shí)俱進(jìn)：外行如何管理內(nèi)行
互動(dòng)研討 中國(guó)智造2025 ——我們的行動(dòng)
達(dá)飝介紹
課程大綱細(xì)化
熱身互動(dòng)
自我介紹
熱身：龘衛(wèi)課程學(xué)習(xí)方法 ——與您共勉
邊干邊學(xué) 從實(shí)例學(xué) 跨行業(yè)學(xué)
(Learning by Dong, by Cases & cross Industries.)
時(shí)代認(rèn)知：沸騰的時(shí)代
熱身：我們從傳統(tǒng)時(shí)代、精益時(shí)代、敏捷時(shí)代一路走來(lái) ……
邁入變革與創(chuàng)新的嶄新時(shí)代！
熱身：贏在思維 ——潛入制造業(yè)深水區(qū)
概念導(dǎo)入：智能制造與開(kāi)放制造 (小小總復(fù)習(xí))
熱身：中國(guó)企業(yè)必察
——語(yǔ)言的盲區(qū) “忙, 盲, 茫” 誤區(qū) TRIZ 的雷區(qū)
問(wèn)題導(dǎo)出：產(chǎn)品全生命周期“四個(gè)流”
破冰：兩種迥異的管理思維習(xí)慣
第一部分 必備基礎(chǔ)：現(xiàn)代制造與一線行動(dòng)
1.1 兩種迥異的管理思維習(xí)慣
1.2 現(xiàn)代制造業(yè)必察 ——什么是流程？
1.3 流程管理兩大秘笈
1.4 權(quán)變管理流程 (外語(yǔ)障礙管理者者技巧)
1.5 企業(yè)非財(cái)務(wù)成本 The No Financial Cost
互動(dòng)：數(shù)據(jù)導(dǎo)向究竟是什么？
1.6 制造業(yè)“鐵三角” Pick-Any-Two Triangle
1.7 美帝軍標(biāo)：任務(wù)分解結(jié)構(gòu) WBS Work Breakdown Structure
互動(dòng)：企業(yè)執(zhí)行力差，出現(xiàn)失誤的總瓶頸在哪里？
第二部分 適應(yīng)市場(chǎng)：基于產(chǎn)品全生命周期的研發(fā)流程
2.1 基于產(chǎn)品全生命周期的DFMEA
2.1.1 市場(chǎng)突破的三級(jí)對(duì)接
商務(wù)協(xié)議對(duì)接 技術(shù)協(xié)議對(duì)接 當(dāng)代OEM先鋒
2.1.2 現(xiàn)代DFMEA
*宇航局NASA*版ARP4761
*軍標(biāo)*版本MIL-STD-1629A
2.1.3 DFMEA實(shí)施行動(dòng)
DFMEA 公則 限制條件與認(rèn)知水平 DFMEA工作表和RPN計(jì)算盲區(qū)
基于*軍標(biāo)的后果描述與評(píng)估 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)底層問(wèn)題匯總解析
基于失效模式的評(píng)估報(bào)告DRBFM 什么是GD3？
*軍方設(shè)計(jì)審核 *軍品設(shè)計(jì)審核流程標(biāo)準(zhǔn)模版
2.2 基于產(chǎn)品全生命周期的DfMAS
2.2.1 產(chǎn)品“全生命周期”管控流程的魅力
美帝軍標(biāo)：迭代遞進(jìn)開(kāi)發(fā) Iterative & Incremental Development
DfMAS 內(nèi)在關(guān)系與綱領(lǐng)文件與系統(tǒng)認(rèn)知
2.2.2 現(xiàn)代 DfMAS 拉網(wǎng)式一瞥
DFA 管控 外語(yǔ)障礙者技巧 導(dǎo)入案例 定式解析 深度工程案例
DFM 管控
基本定式 鈑金類零件+壓鑄類零件+塑膠類零件+防呆防錯(cuò) 深度工程案例
DFMA 管控階段小節(jié)
DFS 管控 解析與流程 前沿法規(guī) 深度工程實(shí)例
第三部分 引領(lǐng)市場(chǎng)：現(xiàn)代工業(yè)萬(wàn)有控制系統(tǒng)
3.1 引領(lǐng)市場(chǎng)推進(jìn)內(nèi)核——兩化融合
3.2 認(rèn)識(shí)(工業(yè))萬(wàn)有控制系統(tǒng)
3.3 (工業(yè))萬(wàn)有控制系統(tǒng)精解
第四部分 洞悉市場(chǎng)：當(dāng)代裝備功能“十元素”升華
4.1 現(xiàn)代裝備市場(chǎng)功能定位與細(xì)分
4.2 當(dāng)代裝備功能“十元素”升華
第五部分 與時(shí)俱進(jìn)：外行如何管理內(nèi)行
5.1 外行如何管理內(nèi)行
“6+4”法則 (“勢(shì)利眼”法則)
美帝軍標(biāo)MIL-STD-1629A
節(jié)點(diǎn)負(fù)責(zé)制 Trouble point responsibility
5.2 當(dāng)代企業(yè)CEO提升業(yè)績(jī)抓手——操作域甄別與診斷
5.3企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)關(guān)鍵時(shí)期操作域——隱形*推進(jìn)動(dòng)作指南和模版
互動(dòng)研討：中國(guó)智造2025 ——我們的行動(dòng)
互動(dòng)研討 答疑互勉
就學(xué)員實(shí)際工作遇到的問(wèn)題，可以結(jié)合文件、圖紙、樣機(jī)樣件等，研討答疑。
市場(chǎng)導(dǎo)向裝備研發(fā)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/64725.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 達(dá)飝
[僅限會(huì)員]
研發(fā)管理內(nèi)訓(xùn)
- 創(chuàng)新與研發(fā)管理 陳永生
- 產(chǎn)品設(shè)計(jì)：DFP可采購(gòu)性設(shè) 吳志德
- 《技術(shù)崇拜，守正出奇： 華 何重軍
- 降本增效：研發(fā)設(shè)計(jì)流程與研 吳志德
- 《基于價(jià)值工程的研發(fā)成本控 何重軍
- 研發(fā)畫(huà)布共創(chuàng) ——基于研發(fā) 付小東
- 研發(fā)質(zhì)量：PQM研發(fā)質(zhì)量管 吳志德
- 工作坊：研發(fā)管理流程工作坊 吳志德
- 研發(fā)降本之VAVE工具與管 魯志剛
- 《企業(yè)研發(fā)人員工作問(wèn)題分析 何重軍
- 《敏捷開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 邊登峰
- 技術(shù)評(píng)價(jià)和研發(fā)考核管理 王安輝