人才復(fù)制系統(tǒng)-企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建
講師:劉議鴻 瀏覽次數(shù):2549
課程描述INTRODUCTION
企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建課程
培訓(xùn)講師:劉議鴻
課程價格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建課程
課程大綱
第一部分:企業(yè)培訓(xùn)
培訓(xùn)策略就像穿鞋,合適的就是好的。培訓(xùn)體系的建立也應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)的發(fā)展階段和企業(yè)的人才發(fā)展戰(zhàn)略來決定,有的放矢,有什么米,煮什么樣的飯。
完成這一部分內(nèi)容,參訓(xùn)人員能夠:
1、陳述培訓(xùn)的學(xué)術(shù)定義與現(xiàn)實理解;
2、陳述培訓(xùn)三個層面上的價值;
3、列舉培訓(xùn)無效的十二大癥狀;
4、陳述培訓(xùn)未來發(fā)展的主趨勢;
5、演練“基于企業(yè)發(fā)展階段的培訓(xùn)策略構(gòu)建”模型;
6、運用《培訓(xùn)成熟度自測》工具。
第二部分:培訓(xùn)管理
“表面風(fēng)光,內(nèi)心彷徨”的培訓(xùn)組織者們,究竟路在何方?是天天去組織培訓(xùn),當(dāng)救火隊長?還是親自上陣,當(dāng)講課急先鋒?其實,這些都不是你的主要職責(zé)!
完成這一部分內(nèi)容,參訓(xùn)人員能夠:
1、陳述培訓(xùn)管理的使命;
2、陳述培訓(xùn)管理者的勝任能力;
3、培訓(xùn)管理的八大要素
第三部分:培訓(xùn)體系
培養(yǎng)人才不是靠培訓(xùn)課程,而是靠一套完善的人才培養(yǎng)系統(tǒng),健全培訓(xùn)體系是建立一套完善的人才培養(yǎng)系統(tǒng)的基礎(chǔ)工程。在這一部分內(nèi)容中:
1、培訓(xùn)發(fā)展體系:依據(jù)組織發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略,從而制定培訓(xùn)策略,規(guī)劃出:
培訓(xùn)部門的定位、使命、愿景、規(guī)劃以及組織管理架構(gòu)和職能分工
2、員工能力體系:**對職能及業(yè)務(wù)崗位的工作任務(wù)分解、勝任能力分解:
判斷能力來源、確認(rèn)與培訓(xùn)相關(guān)的能力培養(yǎng)需求
3、培訓(xùn)課程體系:以經(jīng)驗型人才為對象,梳理提煉崗位經(jīng)驗成標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)內(nèi)部課程,同時:
制定外部課程采購標(biāo)準(zhǔn)及采購流程
4、培訓(xùn)師資體系:選拔內(nèi)部的管理人員、老員工及技術(shù)人才,提供系統(tǒng)性培訓(xùn),使其具備:
傳承文化理念、傳播技能技術(shù)、傳遞知識信息的功能
5、培訓(xùn)運營體系:制定:培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)計劃制定、培訓(xùn)組織實施、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化、
培訓(xùn)效果評估的《標(biāo)準(zhǔn)化工作指南》及《質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)》
6、培訓(xùn)支持體系:擬定《培訓(xùn)政策制度》與《培訓(xùn)文化建設(shè)》并設(shè)定支持性機制,如:
《學(xué)習(xí)積分管理辦法》,同時規(guī)范:培訓(xùn)設(shè)備、培訓(xùn)預(yù)算、培訓(xùn)平臺的
規(guī)范化管理
企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/63895.html
已開課時間Have start time
- 劉議鴻
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預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
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