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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
班組建設(shè)日日升
 
講師：王朋舉 瀏覽次數(shù)：2534

課程描述INTRODUCTION

班組建設(shè)課程

· 班組長(zhǎng)

培訓(xùn)講師：王朋舉    課程價(jià)格：￥元/人    培訓(xùn)天數(shù)：2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

班組建設(shè)課程
 
【課程大綱】
第一部分、班組的根基：班組長(zhǎng)應(yīng)學(xué)習(xí)的管理技術(shù)與勝任力提升
（一）常用的管理工具進(jìn)行改進(jìn)
什么是
PDCA
PDCA問題解決流程
什么是重點(diǎn)管理
什么是5WIH
（二）如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題
問題原因的冰山理論
頭腦風(fēng)暴法應(yīng)用
特性要因圖的使用技巧
簡(jiǎn)單問題的處理技巧
異常問題與解決問題的思考點(diǎn)
問題改善的思考步驟
挖掘問題的類型和問題的再認(rèn)識(shí)
問題的分析方法及解決問題方法。
問題解決的流程與發(fā)掘問題的手法
 
第二部分、班組的方向：班組目標(biāo)管理
1、目標(biāo)管理概要
2、目標(biāo)管理的程序
3、目標(biāo)的設(shè)定與分解
4、目標(biāo)管理的實(shí)施
5、目標(biāo)的考核
第三部分、班組長(zhǎng)關(guān)系處理：溝通技巧
1、管理溝通的基本原理
2、有效溝通的ABC三要素
3、怎樣與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通
4、怎樣與部下進(jìn)行溝通
5、怎樣與同級(jí)溝通
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與跨部門溝通
第四部分、五型班組的定義
1、五型班組概述
2、推行五型班組的重要意義
 
第五部分、責(zé)任心、良好心態(tài)和班組文化建設(shè)
1、班組責(zé)任—種強(qiáng)烈的使命感
2、員工的六大責(zé)任
3、人注定要負(fù)責(zé)人
4、班組文化建設(shè)思路
5、班組文化建設(shè)展開
6、良好心態(tài)，重塑自我
第六部分、創(chuàng)新型班組的建設(shè)
班組在技術(shù)創(chuàng)新的重要
創(chuàng)新思維塑造
班組技術(shù)創(chuàng)新工作的開展
班組如何有效激發(fā)班組的創(chuàng)新意識(shí)
技術(shù)創(chuàng)新小組活動(dòng)組織與開展
 
第七部分、安全型班組的建設(shè)
班組安全生產(chǎn)管理的特點(diǎn)
安全事故原因分析
生產(chǎn)安全理論與實(shí)務(wù)
“零事故”班組建設(shè)
班組KYT管理
如何塑造班組安全文化
如何培養(yǎng)員工的安全意識(shí)
第八部分、文明生產(chǎn)型班組的建設(shè)
文明生產(chǎn)的內(nèi)涵
文明生產(chǎn)的基礎(chǔ)：作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)整理與整頓
文明生產(chǎn)的關(guān)鍵：標(biāo)準(zhǔn)化的執(zhí)行與落實(shí)
文明生產(chǎn)的障礙：杜絕野蠻操作與野蠻管理
有“禮”走遍天下--基本工作禮儀
 
第九部分、節(jié)約型班組的建設(shè)
創(chuàng)建節(jié)約型班組的關(guān)鍵——班組如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)成本管控
如何消除班組現(xiàn)場(chǎng)的浪費(fèi)現(xiàn)象
班組如何將成本分解并落實(shí)到人
成本觀念的更新和現(xiàn)代成本控制；
班組成本管理與控制的關(guān)鍵點(diǎn)；
為什么說成本降低10%＝利潤(rùn)增加20%以上？
第十部分、和諧團(tuán)隊(duì)型班組的建設(shè)
良好人際關(guān)系是和諧團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)
溝通是人際關(guān)系的基石
業(yè)務(wù)匯報(bào)、協(xié)調(diào)的技巧
合理分配生產(chǎn)任務(wù)
如何管理新時(shí)期員工
 
班組建設(shè)課程

 

 


轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/61416.html

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    參加課程：班組建設(shè)日日升

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開戶名：上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行：中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào)：454 665 731 584
王朋舉
[僅限會(huì)員]