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思維導(dǎo)圖理論培訓(xùn)班

課程背景：
思維力決定決策力、感召力、管控力、影響力、表達(dá)力、執(zhí)行力.....來自人大腦深處的思維模式、思考方式是一切行為產(chǎn)生的內(nèi)因。但這種內(nèi)因需要一種有效的呈現(xiàn)方式，讓人的思考能夠更加擴(kuò)展、更加精細(xì)、更加有選擇性和條理性。思維導(dǎo)圖就是這樣一種呈現(xiàn)方式。
思維導(dǎo)圖又叫心智圖，是表達(dá)發(fā)散型思維的有效圖形思維工具，它運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來，把主題與圖像、顏色等建立記憶鏈接，充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們?cè)诶硇耘c感性、科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間取得平衡

課程特點(diǎn)：
結(jié)合近二十年管理報(bào)告謀篇布局、職場文案駕馭和培訓(xùn)經(jīng)歷，精心鉆研，打造的獨(dú)創(chuàng)思維導(dǎo)圖課程：
1.融合性：基于金字塔原理的思維建構(gòu)模式與圖形化綜合演繹藝術(shù)。
2.獨(dú)特性：*思維導(dǎo)圖理論與應(yīng)用的結(jié)合，大量原創(chuàng)授課技巧，全新課件。
3.趣味性：以案例解讀、視頻對(duì)照、“最強(qiáng)大腦”為特色，簡單、好玩、易學(xué)。
4.口訣化：系列口訣、超級(jí)諫言，輕松記住思維運(yùn)作的經(jīng)典技巧。
5.互動(dòng)題：獨(dú)特的訓(xùn)練題目，讓學(xué)員積極思考，快樂問答，下課就會(huì)用。

授課對(duì)象：各類人群，尤其適合中層干部、青年員工。
課時(shí)設(shè)定：1天
學(xué)員收益：
1.打破思想的束縛，挖掘大腦的無限潛力。
2.看清思維圖譜，掌握核心圖譜，學(xué)會(huì)繪制方法。
3.讓思維方式煥然一新，形成*思維，并能準(zhǔn)確表達(dá)。
4.廣泛應(yīng)用導(dǎo)圖思維，分析、解決工作實(shí)際問題。
5.學(xué)會(huì)常見思維導(dǎo)圖軟件的運(yùn)用。

課程大綱：
序言
列舉你再城市找不到北的N種狀態(tài)
中心定位與思考路徑—您為什么要學(xué)思維導(dǎo)圖？
第一部分  大腦潛力
高手是如何駕馭思維的？
最強(qiáng)大腦之一小時(shí)最強(qiáng)記憶
大腦思維地圖—你發(fā)現(xiàn)了什么？
1.思維導(dǎo)圖的誕生過程與成功實(shí)踐
思維導(dǎo)圖誕生與東尼*的經(jīng)歷
比爾蓋茨如何認(rèn)識(shí)思維導(dǎo)圖？
思維導(dǎo)圖在世界跨國企業(yè)的應(yīng)用
2.高效思維模式
一組調(diào)查數(shù)據(jù)—馬云的認(rèn)知
案例：阿里巴巴未來圖
高效注意力、記憶力、閱讀能力和歸納能力
高效學(xué)習(xí)方式、用腦方式與習(xí)慣
3.四大特點(diǎn)與四大思維能力
發(fā)散性、聯(lián)想性、條理性、整體性
四大思維能力的用途
訓(xùn)練：用思維導(dǎo)圖展示一個(gè)工作日

第二部分 價(jià)值呈現(xiàn)
1.手繪導(dǎo)圖—制作方法
訓(xùn)練：將“手繪導(dǎo)圖”所學(xué)內(nèi)容用思維導(dǎo)圖表示
導(dǎo)圖學(xué)習(xí)的三個(gè)階段
導(dǎo)圖運(yùn)用三寶
2.創(chuàng)造導(dǎo)圖—發(fā)散性思維
訓(xùn)練：發(fā)散性思維與收斂性思維
創(chuàng)造導(dǎo)圖—東尼?*的忠告
訓(xùn)練：中心詞聯(lián)想結(jié)果（1）
3.歸納分析—知識(shí)集中點(diǎn)
訓(xùn)練：中心詞聯(lián)想結(jié)果（2）
思維的互補(bǔ)協(xié)調(diào)
小游戲：筆寫彩色字
小游戲：測(cè)用腦方式
訓(xùn)練：歸納的原則與方法
4.幫助記憶
傳統(tǒng)筆記 VS
導(dǎo)圖筆記
訓(xùn)練：延展你對(duì)筆記的認(rèn)識(shí)
傳統(tǒng)記憶 VS 導(dǎo)圖記憶
應(yīng)用：思維導(dǎo)圖減少遺忘
傳統(tǒng)學(xué)習(xí) VS 導(dǎo)圖學(xué)習(xí)
應(yīng)用：思維導(dǎo)圖增進(jìn)學(xué)習(xí)力

第三部分 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
1.如何挖掘精華
挖掘信息精華的要訣
訓(xùn)練：搜索關(guān)鍵詞
2.如何展開聯(lián)想
*的魔化升級(jí)之路
訓(xùn)練：展開你對(duì)“雨”的聯(lián)想
訓(xùn)練：用思維導(dǎo)圖進(jìn)行要素布局
3.如何靈活運(yùn)用
思維導(dǎo)圖的三大模板
思維導(dǎo)圖制作技巧：圖片選擇
訓(xùn)練：發(fā)布培訓(xùn)守則
訓(xùn)練：延展你對(duì)“新品研發(fā)與推廣”的認(rèn)識(shí)
 思維導(dǎo)圖用于工作的啟發(fā)
訓(xùn)練：聯(lián)想一切與阿里有關(guān)的事物
訓(xùn)練：用思維導(dǎo)圖進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目策劃
訓(xùn)練：思維導(dǎo)圖用于職場發(fā)展策劃
訓(xùn)練：用思維導(dǎo)圖準(zhǔn)備發(fā)言或演講

第四部分 軟件應(yīng)用
主要知名常用思維導(dǎo)圖繪制軟件
1.經(jīng)典思維導(dǎo)圖繪制——Mandmanager9攻略
訓(xùn)練：運(yùn)用Mindmanager9繪制“*”
2.本土實(shí)用軟件操作——迅捷流程圖軟件
訓(xùn)練：運(yùn)用迅捷軟件繪制書籍大綱

思維導(dǎo)圖理論培訓(xùn)班