課程描述INTRODUCTION
中國智造2025工業(yè)級行動教程培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中國智造2025工業(yè)級行動教程培訓
課程背景
制造企業(yè)不得不察——
我們,從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走來……,
邁入智能制造變革與創(chuàng)新的新時代!
當前,中國制造業(yè)面臨并必須解決諸多具體問題:
1缺乏德國工業(yè)4.0(智能制造)全面系統(tǒng)的工業(yè)級精準解析,制約企業(yè)對智能制造的領悟、與一線實踐行動落地;
2缺乏站在制造業(yè)角度,對工業(yè)4.0和智能制造的企業(yè)級、工程技術級深度解析。變革的挑戰(zhàn)、機遇與紅利,懸浮游離于現(xiàn)有制造業(yè)之外,無法有效支撐智能制造一線變革與行動;
3缺乏德國工業(yè)4.0(智能制造)動態(tài)化*追蹤,制約企業(yè)在快速變革時代,與時俱進,全面,實時、精準把握機遇;
4確實充斥著很多舉著智能制造牌子,推銷自身產(chǎn)品的偽碎片信息;
5東西方語言、思維方式、文化、社會制度差異,在變革時代,更加凸顯為理解、落實、踐行中國智造的無形障礙;
6在向前快跑的同時,部分企業(yè)的工業(yè)3.0,甚至工業(yè)2.0尚未做好和夯實,需要時不時停下回頭,補課追課;
7中國制造業(yè)普遍面臨,高端智能制造回流發(fā)達國家、低端制造轉移低成本國家、第三產(chǎn)業(yè)普遍回歸、產(chǎn)品品種增加而生命周期縮短等嚴峻現(xiàn)實挑戰(zhàn)。
本課程內(nèi)容,就是回答上述七大現(xiàn)實設問。
本課程不是知識類講解,結構性游說,而是“點對點”動作式教練與剖析。力求透徹穿越企業(yè)一線實際問題,結合實際案例,傳遞可復制、可操作方法,為智能制造給出工業(yè)級、企業(yè)級、工程技術級回答!以點帶線、以線帶面、拉動全局!
助推企業(yè)轉型升級,黑馬逆襲、破題突圍、變道超車!
課程安排:12課時(6課時/天)
課程對象:制造業(yè)工廠中高層各部門責任經(jīng)理與骨干,儲備干部
課程總目錄
熱身破冰
第一部分必備基礎:現(xiàn)代管理與一線行動
第二部分專業(yè)術語:工業(yè)4.0與中國制造2025
第三部分專業(yè)概念:德國工業(yè)4.0和智能制造
第四部分專業(yè)技術:德國智庫頒布智能制造九大雷區(qū)
第五部分專業(yè)技術:德國工業(yè)4.0(智能制造)成熟度模型
第六部分專業(yè)技術:工業(yè)3.0*——SCADA
第七部分專業(yè)技術:(工業(yè))萬有控制系統(tǒng)
第八部分專業(yè)技術:大數(shù)據(jù)和云計算
第九部分專業(yè)技術:網(wǎng)絡實體系統(tǒng)CPS
互動研討中國智造2025——我們的行動
達飝介紹
課程細化大綱
熱身:達飝課程研修方法——與您共勉
熱身:制造業(yè)“硬道理”——與您共勉
熱身:什么是精益?什么是敏捷?什么是智能?
概念導入:智能制造開放制造(小小總復習)
熱身:“理論結合實踐”究竟是什么?
熱身:現(xiàn)代制造業(yè)工程師必察——語言誤區(qū)
【大企業(yè)小故事】【企業(yè)小故事大】
熱身:德國智庫頒布現(xiàn)代制造業(yè)九大雷區(qū)
熱身:現(xiàn)代制造業(yè)工程師必察——產(chǎn)品護衛(wèi)
熱身:贏在思維——潛入制造業(yè)深水區(qū)
破冰:東西方迥異的工程思維習慣
第一部分 必備基礎:現(xiàn)代管理與一線行動
1.1跨國500強制造巨頭內(nèi)部密訓——東西方迥異的工程思維習慣
1.2現(xiàn)代制造業(yè)工程師必察——什么是流程?
1.3現(xiàn)代制造業(yè)工程師必察——什么是“抓手”?
1.4流程中的流程——瓶頸管理
1.5企業(yè)非財務成本TheNoFinancialCost
1.6制造業(yè)“鐵三角”Pick-Any-Two
1.7并行工程ConcurrenceEngineering
1.8面向制造,裝配和服務的設計DfMAS
第二部分 專業(yè)術語:工業(yè)4.0與中國制造2025
2.1專業(yè)術語/流行名詞
2.2比特與原子Bits&Atoms
第三部分 專業(yè)概念:德國工業(yè)4.0和智能制造
3.1德國工業(yè)4.0工作組成員背景賞析
3.2認知德國工業(yè)4.0
3.3認知智能制造
第四部分 專業(yè)技術:德國智庫頒布智能制造九大雷區(qū)
4.1德國BMBF應對工業(yè)4.0九大挑戰(zhàn)(2017.01.17)
4.2什么是技術訣竅Know-how?
4.3傳統(tǒng)制造轉型升級的抓手——跨學科創(chuàng)新
4.4工程級深度實戰(zhàn)解析——跨學科創(chuàng)新
第五部分 專業(yè)技術:德國工業(yè)4.0(智能制造)成熟度模型
5.1德國智庫智能制造成熟度等級
5.2德國智庫智能制造成熟度模型
第六部分 專業(yè)技術:工業(yè)3.0*——SCADA
6.1CIMOAS:開放系統(tǒng)架構下的計算機輔助制造
6.2工業(yè)3.0關鍵技術——SCADA
6.3*軍標TM5-601
6.4薩德(THAAD)的技術條件
第七部分 專業(yè)技術:(工業(yè))萬有控制系統(tǒng)
7.1認識(工業(yè))萬有控制系統(tǒng)Resilientcontrolsystems
7.2(工業(yè))萬有控制系統(tǒng)精解
7.3智能工廠是這樣造出來的!
第八部分 專業(yè)技術:大數(shù)據(jù)和云計算
8.1大數(shù)據(jù)工業(yè)級解析BigData
8.2云計算工業(yè)級解析CloudComputing
第九部分 專業(yè)技術:網(wǎng)絡實體系統(tǒng)CPS
9.1網(wǎng)絡實體系統(tǒng)CPS
9.2物聯(lián)網(wǎng)IoT(InternetofThings)
互動研討:中國智造2025——我們的行動
以往課程答疑資料
研討/互動/總結/互勉
中國智造2025工業(yè)級行動教程培訓
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/61020.html
已開課時間Have start time
- 龘衛(wèi)