課程描述INTRODUCTION
如何打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
【課程思路背景】
為幫助全員樹立正確的職業(yè)心態(tài),認(rèn)清自己在組織中的角色定位以及其重要性,加強(qiáng)個(gè)人/個(gè)人、部門/部門之間的溝通協(xié)作水平、加強(qiáng)全員間的溝通、形成積極向上的氛圍、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)帶頭人帶團(tuán)隊(duì)能力和意識(shí),特設(shè)計(jì)本課程。本課程從如下三個(gè)方面進(jìn)行分析、闡述、講解、演練,在每個(gè)模塊中都從理念、工具幾個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)的講解。
【課程時(shí)長】:6小時(shí)/天,共1天/6小時(shí) (其中職業(yè)化心態(tài)占10%,溝通模塊占50%,團(tuán)隊(duì)建設(shè)模塊占40%)
【課程老師】安新強(qiáng)
【課程提綱】:
第一講:樹立正確的職業(yè)化心態(tài)
1、認(rèn)識(shí)自己,我是誰?
2、我和周圍人的關(guān)系是什么?
3、如何做好一個(gè)自己?
.我在企業(yè)中的位置
.作為下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則
.作為下屬時(shí)常見的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
4、樹立六種職業(yè)化心態(tài)
.合作共贏
.承擔(dān)責(zé)任
.積極主動(dòng)
.外包思維
.感恩惜福管理者的
第二講:高效溝通能力提升
1、學(xué)會(huì)有效的表達(dá)
.有效溝通的三要素
.有效溝通的三個(gè)環(huán)節(jié)
.有效表達(dá)的兩原則
2、學(xué)會(huì)有效的傾聽
.正確傾聽的標(biāo)準(zhǔn)
.傾聽的五個(gè)層次
.如何進(jìn)行同理心傾聽?
.同理心的三個(gè)步驟
【案例】:體會(huì)聽的八個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
【案例】:看電影,學(xué)習(xí)同理心的運(yùn)用
3、學(xué)會(huì)有效的反饋
.反饋的原則
.反饋的要點(diǎn)
【案例】:如何說、聽和反饋?
4、有效溝通中的同理戰(zhàn)術(shù)
.利用同理戰(zhàn)術(shù)安撫對(duì)方
.解除對(duì)方抗拒的四步曲
5、有效溝通中的認(rèn)同法則
6、如何對(duì)上、對(duì)下、平級(jí)進(jìn)行有效溝通?
7、公司內(nèi)部/部門之間溝通的要點(diǎn)
8、跨部門溝通的技巧和方法
.跨部門溝通的原則
.跨部門溝通的方法
.跨部門溝通的黃金法則
【案例】:看電影學(xué)習(xí)溝通,欣賞《亮劍》中趙剛的溝通藝術(shù)
【案例】:毛主席在蘇聯(lián)莫斯科與留學(xué)生的溝通藝術(shù)
9、有效溝通的“鉑金法則”——客戶思維
.對(duì)比顧客思維與自我思維
.以人為本,以客戶為本
.了解客戶的需求,滿足客戶的需求
【老子道德經(jīng)】:百姓常無心,以百姓心為心
【*講話】:*的顧客思維
第三講:團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段及管理對(duì)策
.團(tuán)隊(duì)形成期的特征及管理對(duì)策
.團(tuán)隊(duì)動(dòng)蕩期的特征及管理對(duì)策
.團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定期的特征及管理對(duì)策
.團(tuán)隊(duì)高產(chǎn)期的特征及管理對(duì)策
2、團(tuán)隊(duì)沖突處理的五種處理方式
.競爭/強(qiáng)制策略:優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)分別是什么?采用理由及采用策略?
.遷就策略:優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)分別是什么?采用理由及采用策略?
.回避策略:優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)分別是什么?采用理由及采用策略?
.合作策略:優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)分別是什么?采用理由及采用策略?
.妥協(xié)策略:優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)分別是什么?采用理由及采用策略?
3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)力運(yùn)用
4、團(tuán)隊(duì)中的有效激勵(lì)
.團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任
.造夢——幫助員工擁有夢想
.圓夢——幫助員工實(shí)現(xiàn)夢想
【案例】:中國三代領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)智慧
.經(jīng)營人的動(dòng)力就是激勵(lì)人心,激勵(lì)的本質(zhì)就是一種交換
【案例】:穆桂英大破天門陣給我們的啟示
.激勵(lì)的原理:輸入決定輸出
【案例】:日本天才協(xié)會(huì)會(huì)長的成長經(jīng)理
【案例】:山東臨沂市一位媽媽培養(yǎng)兒子的成功經(jīng)驗(yàn)分享
【研討】:失敗是成功之母PK成功是成功之母
.激勵(lì)菜單
.給員工價(jià)值感
【案例】:唐駿激勵(lì)員工
.榮譽(yù)激勵(lì)
【案例】:喬致庸如何激勵(lì)馬勛?
.用身邊的人感動(dòng)身邊的人
.表揚(yáng)的流程
【練習(xí)】: 如何表揚(yáng)?
第四講:管理者的管理意識(shí)、管理能力、統(tǒng)籌意識(shí)和統(tǒng)籌能力提升
1、中層管理意識(shí)
.效率、效能意識(shí)
.問題意識(shí)
.創(chuàng)新意識(shí)
.客戶意識(shí)
2、中層管理能力
.溝通能力
.激勵(lì)能力
.培育能力
.領(lǐng)導(dǎo)能力
.影響能力
3、管理者的統(tǒng)籌意識(shí)和統(tǒng)籌能力
.洞察事物
.雙贏策略
.整合協(xié)調(diào)
.統(tǒng)合綜效
.創(chuàng)造性思維
如何打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
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