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邏輯思維與有效表達(dá)培訓(xùn)課

【課程收益】
1.讓學(xué)員掌握高效分析、簡(jiǎn)潔表達(dá)的邏輯思維，提升溝通能力
2.掌握如何用金字塔原理思考、溝通、管理下屬和解決問(wèn)題，找到問(wèn)題的切入點(diǎn)；
3.書面表達(dá)、商務(wù)寫作：挖掘讀者的關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)、需求點(diǎn)、利益點(diǎn)；
4.管理下屬：分配任務(wù)，用金字塔原理，思考周到全面嚴(yán)謹(jǐn)，不重疊無(wú)遺漏；
5.匯報(bào)工作：言簡(jiǎn)意賅，條理清晰，重點(diǎn)突出，緊扣領(lǐng)導(dǎo)意圖；
6.縮短寫作時(shí)間，提高思考和表達(dá)的邏輯性、條理性，用最短時(shí)間做出思路清晰、簡(jiǎn)潔有力的報(bào)告，使報(bào)告更清晰、更專業(yè)。

【授課方式】
1.理論講解 20%
2.情景練習(xí) 50%
3.學(xué)員分享 15%
4.講師點(diǎn)評(píng) 15%
【課程時(shí)長(zhǎng)】1-2天，6課時(shí)/天。

【課程大綱】
一、工作中常見(jiàn)的問(wèn)題
“有些人說(shuō)話，羅嗦了半天也不知道他想說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)，思路混亂。” “我寫的文案，客戶說(shuō)看不懂，不愿意看。”如何寫作公文，有效規(guī)劃演講內(nèi)容，快速開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程？如何重點(diǎn)突出，邏輯思路清晰？怎樣搭建框架結(jié)構(gòu)、組織語(yǔ)言順序？如何邏輯清晰地思考，提高邏輯思維能力？用最短的時(shí)間講清觀點(diǎn)，讓聽(tīng)眾或讀者有興趣、能理解、記得??？
用金字塔結(jié)構(gòu)！金字塔是思考、溝通表達(dá)、管理下屬和解決問(wèn)題，重點(diǎn)突出、思路清晰、層次分明、簡(jiǎn)單易懂的邏輯思路，是最精煉和吸引人的表達(dá)方法，是條理清晰文章必需的結(jié)構(gòu)，是順著受眾的需求理順表達(dá)思路。

二、金字塔原理的特點(diǎn)和五個(gè)原則
1、從書看金字塔結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)
2、邏輯清晰的五個(gè)實(shí)用原則
3、用金字塔原理思考、溝通、表達(dá)的主要好處

三、用金字塔原理快速豐富擴(kuò)展自己的思想
1、一個(gè)思想的構(gòu)成
2、通過(guò)疑問(wèn)/回答來(lái)擴(kuò)展思想
3、5W2H方法
4、通過(guò)演繹推理和歸納總結(jié)來(lái)概括思想
5、演繹推理和歸納推理

四、快速構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)的思維邏輯
1、思想的分組歸類
2、同組思想的邏輯遞進(jìn)關(guān)系
3、同組思想的MECE原則
4、上下思想層次的以上統(tǒng)下
5、主題明確時(shí)的自上而下構(gòu)建方法
6、主題不明確時(shí)的自下而上構(gòu)建方法

五、用金字塔原理高效溝通、表達(dá)自己的思想
1、*S原則
2、思想表達(dá)必須結(jié)論先行
3、思想表達(dá)的兩種形式
4、總分總結(jié)構(gòu)的溝通表達(dá)模式
5、溝通的PMP技巧
6、與客戶溝通的FABE與*方法
7、管理溝通的GROW教練模式

六、金字塔原理在分析和解決問(wèn)題中的應(yīng)用
1、界定問(wèn)題
2、設(shè)計(jì)與應(yīng)用問(wèn)題診斷框架，建立問(wèn)題邏輯樹(shù)
3、制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃
4、進(jìn)行關(guān)鍵分析
5、綜合結(jié)果，構(gòu)建論證

七、用金字塔原理提高表達(dá)與寫作水平
1、文章思想的金字塔結(jié)構(gòu)搭建
2、文章序言的SCQA寫作方法
3、前言/開(kāi)場(chǎng)白-主體-結(jié)束語(yǔ)
4、總結(jié)概括要點(diǎn)，提煉思想精華
5、兩種簡(jiǎn)練的寫作表達(dá)模式
6、寫出好文章的6個(gè)技巧、幾種常見(jiàn)工作文體的寫作方法
7、 PPT的邏輯結(jié)構(gòu)、商務(wù)演示的四個(gè)技巧

八、金字塔原理在企業(yè)中的幾個(gè)典型應(yīng)用
1、制訂營(yíng)銷策略：
2、交流材料：
3、管理溝通：
4、個(gè)人總結(jié)：互動(dòng)與練習(xí)

邏輯思維與有效表達(dá)培訓(xùn)課