課程描述INTRODUCTION
MSA測(cè)量系統(tǒng)分析公開(kāi)課
培訓(xùn)講師：講師團(tuán)
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
MSA測(cè)量系統(tǒng)分析公開(kāi)課
課程觀點(diǎn)
測(cè)量系統(tǒng)分析(Measurement Systems Analysis，MSA) ，數(shù)據(jù)是通過(guò)測(cè)量獲得的，對(duì)測(cè)量定義是：測(cè)量是賦值給具體事物以表示他們之間關(guān)于特殊特性的關(guān)系。
測(cè)量系統(tǒng)分析（MSA）的定義：通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析的手段，對(duì)構(gòu)成測(cè)量系統(tǒng)的各個(gè)影響因子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)變差分析和研究以得到測(cè)量系統(tǒng)是否準(zhǔn)確可靠的結(jié)論。
課程收益
了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系
明確實(shí)施MSA的過(guò)程重點(diǎn)和輸出文件要求
掌握實(shí)施MSA的時(shí)機(jī)和方法
培訓(xùn)對(duì)象
企業(yè)內(nèi)開(kāi)發(fā)、質(zhì)量、營(yíng)運(yùn)副總,生產(chǎn)（制造）部經(jīng)理、主管、工程師,質(zhì)量管理部經(jīng)理、主管、工程師，開(kāi)發(fā)部經(jīng)理、主管、工程師，技術(shù)部經(jīng)理、主管、工程師及生產(chǎn)部班組長(zhǎng)
課程內(nèi)容
一 MSA概述
1 測(cè)量系統(tǒng)分析的目的
2 數(shù)據(jù)質(zhì)量對(duì)決策的影響
3 測(cè)量系統(tǒng)規(guī)劃
二 連續(xù)型數(shù)據(jù)的MSA
1 分辨率的確定
2 測(cè)量系統(tǒng)的誤差—偏倚的評(píng)估
3 測(cè)量系統(tǒng)的誤差—線性的評(píng)估
4 測(cè)量系統(tǒng)的誤差—穩(wěn)定性的評(píng)估
5 測(cè)量系統(tǒng)的誤差—重復(fù)性的評(píng)估
6 測(cè)量系統(tǒng)的誤差—再現(xiàn)性的評(píng)估
7 重復(fù)性再現(xiàn)性評(píng)估的短期模式
8 重復(fù)性再現(xiàn)性評(píng)估的均值極差法
9 重復(fù)性再現(xiàn)性評(píng)估的方差分析法
10 利用MINITAB進(jìn)行MSA分析
11 MSA分析的判定準(zhǔn)則
三 離散型數(shù)據(jù)的MSA
1 有明確標(biāo)準(zhǔn)的離散型數(shù)據(jù)
2 無(wú)明確標(biāo)準(zhǔn)的離散型數(shù)據(jù)
MSA測(cè)量系統(tǒng)分析公開(kāi)課
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/57335.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
產(chǎn)品測(cè)試內(nèi)訓(xùn)
- 軟件質(zhì)量控制：敏捷測(cè)試 鐘義杰
- MSA測(cè)量系統(tǒng)分析-課程大 周建華
- 統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制和測(cè)量系統(tǒng)分析 王朋舉
- 《電子硬件產(chǎn)品可制造性設(shè)計(jì) 何重軍
- GR&R測(cè)量系統(tǒng)重復(fù)性與再 羅振海
- 《MSA-量測(cè)系統(tǒng)分析》課 段富輝
- 《電子硬件產(chǎn)品可測(cè)試性設(shè)計(jì) 何重軍
- MSA課程大綱 周新奇
- ＭSA測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn) 羅振海
- ISO/IEC17025： 朱躍進(jìn)
- MSA——測(cè)量系統(tǒng)分析 朱躍進(jìn)
- DFT可測(cè)試性設(shè)計(jì)工程實(shí)踐 孫磊