欧美乱大交av_美女视频黄免费看_国产情久久久久久一区二区三_国产av一区二区久久_欧美日韩av久久久_久久精品国产亚洲av久试看 _日韩高清影院_大陆国产av

項(xiàng)目管理 培訓(xùn)班課程

一、課程簡(jiǎn)介
眾所周知，工作中績(jī)效不佳的很多問題其根源都來源于人的因素，因此，對(duì)于每個(gè)人而言，不僅需要對(duì)行業(yè)知識(shí)和技術(shù)規(guī)范了如指掌之外，還應(yīng)該把重點(diǎn)放在識(shí)人理人用人管人上面，最為重要的就是“團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)角色分工、團(tuán)隊(duì)角色協(xié)同、跨部門溝通及工作績(jī)效管理”，單打獨(dú)斗的時(shí)代一去不復(fù)返了。
當(dāng)今社會(huì)，一切都是項(xiàng)目，一切都將成為項(xiàng)目。老板上級(jí)交待的一項(xiàng)工作任務(wù)，一次招投標(biāo)，對(duì)外的聯(lián)絡(luò)合作，客戶售前，產(chǎn)品營(yíng)銷推廣工作這些無疑不是項(xiàng)目?，F(xiàn)在企業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了項(xiàng)目化時(shí)代，企業(yè)由無數(shù)大大小小的項(xiàng)目構(gòu)成業(yè)務(wù)的運(yùn)轉(zhuǎn)，面對(duì)項(xiàng)目的挑戰(zhàn)就是“如何管理相關(guān)方的期望？如何提高團(tuán)隊(duì)協(xié)同溝通效率？如何掌握科學(xué)的項(xiàng)目管理方法實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)？如何讓相關(guān)方都滿意？”
學(xué)習(xí)本課程，幫助每個(gè)人都能夠*程度認(rèn)知自我角色，學(xué)習(xí)使用一套統(tǒng)籌的項(xiàng)目管理思維去考慮問題，掌握必要的項(xiàng)目管理技能來應(yīng)對(duì)未來的工作挑戰(zhàn)，提升自我管理能力，提高與他人協(xié)作的工作效率，確保最后成功。

二、課程時(shí)間
1-2天（6小時(shí)）
三、課程對(duì)象
公司全體成員

四、課程大綱
1、認(rèn)知自我！
1.1我在哪里？
企業(yè)、產(chǎn)品、項(xiàng)目、更大的環(huán)境、自己
1.2你對(duì)企業(yè)的認(rèn)知正確嗎？
視頻案例：持之以恒的為客戶提供產(chǎn)品和服務(wù)
1.3你對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知正確的？
小組討論：目前企業(yè)產(chǎn)品的挑戰(zhàn)是什么？
老師點(diǎn)評(píng)：產(chǎn)品成功的關(guān)鍵因素
1.4你對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)知正確嗎？
小組討論：企業(yè)多項(xiàng)目環(huán)境帶來的問題與挑戰(zhàn)
老師點(diǎn)評(píng)：企業(yè)多項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素
1.5你對(duì)自己的認(rèn)知正確嗎？
小組討論：自己與企業(yè)、產(chǎn)品、項(xiàng)目和環(huán)境的關(guān)系是什么？
視頻案例：知遇之恩
1.6項(xiàng)目經(jīng)理的關(guān)鍵能力是什么？
1.7項(xiàng)目經(jīng)理的關(guān)鍵角色職責(zé)是什么？

2、項(xiàng)目管理的*思維！
環(huán)境思維
風(fēng)險(xiǎn)思維
權(quán)變思維
空間思維
時(shí)間思維
經(jīng)營(yíng)思維
質(zhì)量思維
整合思維
迭代思維
能量思維

3、《項(xiàng)目管理方法矩陣》實(shí)戰(zhàn)陣法——方法流程
做人——排兵布陣法
管事——排兵布陣法
理財(cái)——排兵布陣法

4、《項(xiàng)目管理七招致勝》武功秘籍——工具技術(shù)
第一招：金剛出世（如何定義一個(gè)項(xiàng)目？）
第二招：吸星大法（如何讓相關(guān)方參與進(jìn)來？）
第三招：眾星攬?jiān)拢ㄈ绾未蛟煲粋€(gè)高效的團(tuán)隊(duì)？）
第四招：仙人指路（如何設(shè)定科學(xué)的項(xiàng)目目標(biāo)？）
第五招：人劍合一（如何編制合理的項(xiàng)目計(jì)劃？）
第六招：凌波微步（如何小步快跑提高項(xiàng)目執(zhí)行力？）
第七招：扭轉(zhuǎn)乾坤（如何群策群力解決項(xiàng)目問題？）

5、看視頻案例學(xué)習(xí)與討論項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)溝通技巧
5.1從項(xiàng)目啟動(dòng)來學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
如何識(shí)別干系人的需求？
如何定義項(xiàng)目的任務(wù)？
如何成功召開一個(gè)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)？
小組思考：項(xiàng)目剛開始就已經(jīng)偏離了正常的軌道？
項(xiàng)目經(jīng)理如何在上述環(huán)節(jié)體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的藝術(shù)呢？
項(xiàng)目經(jīng)理如何靈活使用溝通工具與技術(shù)達(dá)到上述目的？
5.2從項(xiàng)目規(guī)劃來學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
如何制定更可靠的計(jì)劃？
如何消除任務(wù)之間的相互依懶性風(fēng)險(xiǎn)？
如何確保規(guī)劃考慮了風(fēng)險(xiǎn)因素？
如何調(diào)優(yōu)計(jì)劃確保工期實(shí)現(xiàn)？
小組思考：項(xiàng)目經(jīng)理在規(guī)劃環(huán)節(jié)是不是錯(cuò)上加錯(cuò)？
項(xiàng)目經(jīng)理如何在上述環(huán)節(jié)體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的藝術(shù)呢？
項(xiàng)目經(jīng)理如何靈活使用溝通工具與技術(shù)達(dá)到上述目的？
5.3從項(xiàng)目執(zhí)行來學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
如何解決執(zhí)行過程中的沖突？
如何消除項(xiàng)目變更帶給項(xiàng)目進(jìn)度等目標(biāo)方面的影響？
如何改善原有不合理的做法和流程呢？
如何使用一些輔助工具更好的執(zhí)行加快項(xiàng)目呢？
小組思考：項(xiàng)目出現(xiàn)了沖突和問題到底是不是團(tuán)隊(duì)成員的過錯(cuò)？
項(xiàng)目經(jīng)理如何在上述環(huán)節(jié)體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的藝術(shù)呢？
項(xiàng)目經(jīng)理如何靈活使用溝通工具與技術(shù)達(dá)到上述目的？
5.4從項(xiàng)目收尾來學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
項(xiàng)目收尾的流程是？
項(xiàng)目是否需要做后評(píng)估？
項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目發(fā)起人在收尾流程中的角色與職責(zé)
項(xiàng)目經(jīng)理如何在上述環(huán)節(jié)體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的藝術(shù)呢？
項(xiàng)目經(jīng)理如何靈活使用溝通工具與技術(shù)達(dá)到上述目的？

6、培訓(xùn)總結(jié)
注：講師授課內(nèi)容和時(shí)間會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

項(xiàng)目管理 培訓(xùn)班課程