課程描述INTRODUCTION
TTT企業(yè)內(nèi)部培訓師培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
TTT企業(yè)內(nèi)部培訓師培訓
培訓形式:演講,問題討論,實戰(zhàn)案例分析與小組討論、演練結合。
培訓目的:
掌握培訓師專業(yè)素質(zhì)與技能
學習培訓師專業(yè)表達與編導方法
實戰(zhàn)模擬演練升華培訓師專業(yè)技能
課程綱要:
1、課程導入
.為師之道:說時似悟,對境生迷
.培訓師的感召、樂從、分享、區(qū)分、辨識
.常態(tài)、職業(yè)態(tài)----隨意,刻意
.控場之關鍵.現(xiàn)場、興奮點、注意力
.首善:開場要做的幾件事
.影響訓練的幾大因素
.培訓的目的與培訓師重要的素質(zhì)
.辨識:說什么與怎么說
2、TTT導論
.TTT釋義與TTT定位
.培訓能力之變通力、創(chuàng)造力、感召力等
.TTT學習之道及要領
.從訓練到修煉.潤、切、塑
.培訓師三重角色:編、導、演
3、培訓師的基礎素養(yǎng)
.培訓師新素質(zhì)模型
.五大模塊:心、性、品、智、能
.心態(tài):凡事皆由心,態(tài)度決定一切
.性格:性格決定命運
.品德:師德對學員黔移默化的影響
.智力:IQ是能力提升的基礎
.能力:培訓師價值的核心體現(xiàn)
4、培訓師的專業(yè)素養(yǎng)
.培訓師自我管理及怯場化解
.眼睛的運用:觸法、罩法、貼法
.壓力的破解:揭秘、舒緩、分散
.標準服裝搭配
.培訓師的專業(yè)表達利器
.激發(fā)學員參與及吸引學員技巧
.手勢表達精要及表達的語言藝術
.互動氣氛營造
.停頓、沉默、異聲的妙用
.課堂禁忌及場地布置
5、TTT專業(yè)表達
.理性與感性及情理并茂;
.導入與收結
.成功的培訓從自我介紹開始
.專業(yè)提問與專業(yè)應答技巧
.上場與下場
.口語表達現(xiàn)場訓練
6、TTT編導藝術
.課程開發(fā):讓問題成為訓練的線索
.非常態(tài)學員管理及課堂掌控對策
.培訓素材的搜集與處理
.培訓內(nèi)容設計的關鍵
.卓有成效的訓練形式及訓練方法
.職業(yè)培訓師培訓行為的配置
7、TTT進階
.職業(yè)形象與內(nèi)涵:培訓師的層級
.因人而異的精彩點評之道
.培訓師的職業(yè)技能及對學員行為的引導
.收放*: TTT的高境界
8、現(xiàn)場演練:
.直播逐人點評、立竿見影、即時改變:
.培訓師摸底測試;
.培訓技法掌握后的現(xiàn)場演練;
.感悟、感受、感言、感覺
TTT企業(yè)內(nèi)部培訓師培訓
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/55008.html
已開課時間Have start time
- 張耀升