課程描述INTRODUCTION
中層管理者管理技能培訓課
培訓講師：孫學敏
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中層管理者管理技能培訓課
課程大綱
一、中層管理者的角色定位
1.中層管理者的職責和使命
中層管理者之冰山理論
中層管理者的三種境界
中層管理者的三大職責
中層管理者的三大角色
2.中層管理者的職場準則
下屬的職權(quán)基礎(chǔ)是來自于上司的委托或任命
下屬是上司的代表，下屬的言行是一種職務(wù)行為
服從并堅決地執(zhí)行上司的決定，業(yè)績自動折舊
在職權(quán)范圍內(nèi)做事，升職必先升值
3.中層管理者常見的角色誤區(qū)
民意代表：代表“群眾”和上司“抗爭”
領(lǐng)主：劃定自己的“一畝三分地”
向上錯位：做上司對錯的“法官”
向下錯位：不愿“下放”工作和權(quán)利
自然人：忘記自己頭上還有頂“官帽”
4.中層管理者角色轉(zhuǎn)換
職責上:從運動員向教練員轉(zhuǎn)變
拉動方式上:從個人貢獻方式向組織化方式轉(zhuǎn)變
控制方式上:從直接控制向間接控制轉(zhuǎn)變
心理滿足方式上:從受人喜歡向受人尊重轉(zhuǎn)變
自我評價方式上:從個人業(yè)績向組織業(yè)績轉(zhuǎn)變
二、中層管理者必須管理好的四種人
1.管理自己就是在管理人生
加強修養(yǎng)打好根基
外圓內(nèi)方有經(jīng)有權(quán)
管住六根滅除煩惱
2.管理上級就是在管理前途
首先要讓上級信任你
上級永遠是對的
上級的命令要立即執(zhí)行
3.管理同級就是在管理道路
要有團隊精神，在合作中競爭
以對方為主角，不與其爭功
出污泥而不染，遠離矛盾和紛爭
4.管理下屬就是在管理資源
文化管心
制度束行
方法給力
三、中層管理者的職場要求
1.取勢—把握未來趨勢
創(chuàng)造趨勢
適應(yīng)趨勢
迷茫趨勢
抗拒趨勢
2.明道—提升本質(zhì)競爭力
要做制度完善
要做企業(yè)文化
要做能力提升
要做基因改變
3.正心——強化陽光心態(tài)
“心正則業(yè)正”
“心正則力強”
“心正則永續(xù)”
4.優(yōu)術(shù)—講究方法藝術(shù)
教練的方法藝術(shù)
凝聚的方法藝術(shù)
權(quán)變的方法藝術(shù)
溝通的方法藝術(shù)
激勵的方法藝術(shù)
四、中層管理者的*
修煉之一——敬業(yè)
1.敬業(yè)精神詮釋
2.敬業(yè)是職業(yè)人最基本的素質(zhì)
3.敬業(yè)是成功的秘訣
4.敬業(yè)的最高境界——帶著使命感工作
修煉之二——責任
1.天賦責任，我們不能推卸
2.職業(yè)人的責任意識
3.擔負起自己的責任
4.責任是智慧的選擇
修煉之三——大局
1.大局壓倒一切
2.學會從整體角度考慮問題
3.識得大體方堪大任
4.超越工作崗位
5.從大局著眼，從小處著手
修煉之四——忠誠
1.忠誠履職
擔在肩頭的一份責任
留在心底的一份崇高
長存職場的一種道義
成就事業(yè)的一種動力
2.體現(xiàn)忠誠履職
在日常工作中體現(xiàn)忠誠履職
在各種考驗中凸顯忠誠履職
在利害得失選擇中表明忠誠履職
修煉之五——團隊
1.告別超人時代
2.尊重不同 利用差別
3.建立共同愿景
4.分享、融合、承諾
中層管理者管理技能培訓課
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/55001.html
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- 孫學敏