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高效團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)培訓(xùn)

課程背景
有市場(chǎng)必然存在競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)才能促進(jìn)發(fā)展。眾所周知，目前企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已從過去的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)、價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)等演變到人才競(jìng)爭(zhēng)，只有擁有一批優(yōu)秀而穩(wěn)定的各類人才，企業(yè)才能談及可持續(xù)性發(fā)展。而人才的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵是要打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。沒有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)代任何企業(yè)的運(yùn)作與高績(jī)效的取得是和團(tuán)隊(duì)的成功運(yùn)作緊密相連的。
那么團(tuán)隊(duì)究竟是什么？在組建團(tuán)隊(duì)的過程中有哪些問題？怎樣培育團(tuán)隊(duì)精神？如何打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)？上述一系列的問題正困擾著許多企業(yè)總經(jīng)理和各部門經(jīng)理。本課程將能使學(xué)習(xí)者透徹地理解打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法和技巧，針對(duì)高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、管理中團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)沖突、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)溝通、團(tuán)隊(duì)信任等等最核心的幾個(gè)要素，通過具體講授、案例研討、情景演練、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、體驗(yàn)式實(shí)操等培訓(xùn)教學(xué)方式，使學(xué)員真正領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性，團(tuán)隊(duì)建設(shè)的管理精髓，掌握相關(guān)的實(shí)用方法與技巧，并運(yùn)用于自身工作中。

課程目標(biāo)
使團(tuán)隊(duì)管理者掌握如何增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)作性提高效能，如何激勵(lì)你的團(tuán)隊(duì)成員。
掌握深層次溝通的技巧，如何了解團(tuán)隊(duì)成員的內(nèi)心真實(shí)想法，如何通過溝通的技巧，打造內(nèi)部成員溝通協(xié)調(diào)性。
能夠掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的方法和策略，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體作戰(zhàn)能力
使團(tuán)隊(duì)管理者能夠進(jìn)行高效率的自我管理，并且建立管理者的領(lǐng)袖魅力及人格魅力，打造團(tuán)隊(duì)凝聚力。

一、深刻的團(tuán)隊(duì)認(rèn)知
1、運(yùn)營(yíng)商市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析
2、高效團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段
3、高效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)及表現(xiàn)形式
4、團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的障礙
個(gè)人英雄主義
分工責(zé)任不清
成員對(duì)立缺乏合作
缺乏溝通
消極的工作氛圍
缺乏責(zé)任感
沒有領(lǐng)導(dǎo)
案例解析與任務(wù)挑戰(zhàn)：力拔千斤

二、高效團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部溝通技巧
1、人際溝通模型
2、有效溝通三大基礎(chǔ)要素
心態(tài)（自私、自我、自大）
關(guān)心（需求與痛苦）
主動(dòng)（主動(dòng)支援與主動(dòng)反饋）
3、內(nèi)部溝通中應(yīng)該避免的問題
環(huán)節(jié)多
自以為是
有偏見
不善于傾聽
缺乏反饋
缺乏信任
干擾過多
4、處理好內(nèi)部關(guān)系
如何與上級(jí)溝通
如何與平級(jí)部門溝通
如何與下屬成員溝通
5、溝通的有效渠道建立
個(gè)性問題一對(duì)一溝通
共性問題會(huì)議溝通
尋找合適的溝通載體
6、高效內(nèi)部溝通的三個(gè)技巧
主動(dòng)傾聽
簡(jiǎn)化語言
給予反饋
案例解析與任務(wù)挑戰(zhàn)：傳真機(jī)

三、卓越的團(tuán)隊(duì)管理
1、團(tuán)隊(duì)管理者領(lǐng)袖魅力的六種表現(xiàn)形式
給員工參與的機(jī)會(huì)
積極建立員工的自信心與責(zé)任心
給員工學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)
處理好團(tuán)隊(duì)外的關(guān)系
為員工提供創(chuàng)造業(yè)績(jī)的機(jī)會(huì)
做員工心中的實(shí)事
2、團(tuán)隊(duì)管理者的四個(gè)職能
計(jì)劃
組織
領(lǐng)導(dǎo)
控制
3、讓團(tuán)隊(duì)成員愿意追隨你的管理藝術(shù)
保持良好的心態(tài)
傾聽員工的心聲
鼓勵(lì)員工談自己
莫誤用身體語言
向員工表達(dá)關(guān)心
不要威脅你的下屬
提供方法+緊盯過程
接受意見+共謀對(duì)策+給予嘗試的機(jī)會(huì)
從細(xì)節(jié)做起
批評(píng)與表揚(yáng)的藝術(shù)
4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基石—信任管理
給你的成員授權(quán)
建立充分的溝通渠道
正直誠(chéng)實(shí)
清晰和一貫的
創(chuàng)造積極的能量
公共和互惠
控制同意與不同意
鼓勵(lì)和指導(dǎo)
共享信息
5、團(tuán)隊(duì)沖突解決方案及策略
競(jìng)爭(zhēng)型策略
回避型策略
自我犧牲型策略
妥協(xié)型策略
合作型策略
案例解析與任務(wù)挑戰(zhàn)：七巧板、紅黑大戰(zhàn)

四、團(tuán)隊(duì)成員的有效激勵(lì)
1、激勵(lì)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的意義
人為什么需要激勵(lì)？
人類動(dòng)力的源泉是什么？
如何把“要他做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;他要做”？
2、激勵(lì)三大理論解析
需要層次激勵(lì)理論
期望值激勵(lì)理論
公平激勵(lì)理論
3、九大激勵(lì)法則
榜樣
愿景
認(rèn)可
參與
挑戰(zhàn)
看見
持續(xù)
按鈕
文化
4、員工激勵(lì)的十五個(gè)細(xì)節(jié)
5、應(yīng)該避免的六大激勵(lì)誤區(qū)
金錢萬能論
內(nèi)外有別論
人民公社論
拔苗助長(zhǎng)論
塑造完人論
以偏概全論
案例解析：你會(huì)給付精神薪資嗎？唐僧的管理哲學(xué)：情感激勵(lì)

五、打造團(tuán)隊(duì)精神—協(xié)作的靈魂
1、團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——尊重個(gè)人、揮灑個(gè)性
團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作
團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力
2、如何打造團(tuán)隊(duì)精神
營(yíng)造相互信任的組織氛圍
在組織內(nèi)慎用懲罰
建立有效的溝通機(jī)制
逐漸形成團(tuán)隊(duì)自身的文化特點(diǎn)
人性化管理
3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力訓(xùn)練
案例解析：華為狼性營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的文化建設(shè)

高效團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)培訓(xùn)