課程描述INTRODUCTION
卓越服務(wù)流程培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
卓越服務(wù)流程培訓(xùn)
【課程背景】
在企業(yè)的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激勵(lì)的今天,獨(dú)特的服務(wù)內(nèi)涵,卓越的服務(wù)流程以及標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)禮儀,專(zhuān)業(yè)的服務(wù)形象,越來(lái)越成為提升客戶(hù)體驗(yàn)和強(qiáng)化戰(zhàn)略落地的軟實(shí)力。
然而在實(shí)際工作中,很多的企業(yè)沒(méi)有吸引顧客,是因?yàn)閱T工不能體現(xiàn)產(chǎn)品的形象,不能帶來(lái)卓越體驗(yàn),無(wú)法確定獨(dú)特的服務(wù)內(nèi)涵和服務(wù)禮儀,并通過(guò)服務(wù)流程創(chuàng)造卓越的產(chǎn)品體驗(yàn)和服務(wù)內(nèi)涵!很多企業(yè)不懂得用員工的專(zhuān)業(yè)卓越形象提升企業(yè)的形象,打造企業(yè)的品牌;不懂得用高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)流程向客戶(hù)展示專(zhuān)業(yè)化,標(biāo)準(zhǔn)化,帶來(lái)卓越的服務(wù)體驗(yàn)。
學(xué)習(xí)卓越服務(wù)流程課程,打通服務(wù)禮儀,服務(wù)流程與服務(wù)內(nèi)涵之間的關(guān)系,讓品質(zhì),獨(dú)特,專(zhuān)業(yè)化的員工形象,員工服務(wù)和服務(wù)流程,成為企業(yè)的廣告牌,塑造商業(yè)價(jià)值。禮儀元素融入流程,流程創(chuàng)造服務(wù)價(jià)值,服務(wù)價(jià)值落地發(fā)展戰(zhàn)略。
【課程收益】
.打通服務(wù)內(nèi)涵,服務(wù)流程,與服務(wù)禮儀,員工形象之間的聯(lián)系;
.確定獨(dú)特的服務(wù)文化,服務(wù)內(nèi)涵和服務(wù)體驗(yàn);
.掌握和運(yùn)用服務(wù)形象的原則,規(guī)范,方法;
.掌握和運(yùn)用服務(wù)禮儀的原則,規(guī)范,方法;
.通過(guò)行動(dòng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的方式,梳理服務(wù)流程,規(guī)范,話術(shù),并對(duì)接服務(wù)內(nèi)涵,創(chuàng)造獨(dú)特體驗(yàn)。
【培訓(xùn)對(duì)象】
以下學(xué)員參與本課程,會(huì)獲得*收獲:
1、企業(yè)總經(jīng)理,高管,企業(yè)管理層;希望通過(guò)形象禮儀打造,完善自己的職業(yè)形象,塑造良好的公司品牌形象;梳理公司的服務(wù)流程。
2、公司銷(xiāo)售,客服,市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)等,希望通過(guò)禮儀形象建立和展示公司形象,獲得客戶(hù)的認(rèn)可和品牌形象提升,助力職業(yè)發(fā)展。
3、其他員工,其他希望提升形象,展示尊重和認(rèn)可,以及專(zhuān)業(yè)和自信的職場(chǎng)人士。
為你的成功插上翅膀。
【課程時(shí)長(zhǎng)】2天
【課程要求】
.分組研討,按6-12人一組,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;
.準(zhǔn)備0號(hào)白紙每個(gè)小組至少需要4張,A4紙每個(gè)小組至少需要4張;
.準(zhǔn)備兩種不同規(guī)格的便簽紙,每組至少50張和20張,準(zhǔn)備美紋紙,準(zhǔn)備彩色水筆每人一支;
.準(zhǔn)備彩色白板筆,盡量達(dá)到每組使用一種顏色
【授課方式】講授、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng),頭腦風(fēng)暴、*、城鎮(zhèn)會(huì)議、演練、情景模擬。
【課程大綱】
第一天
前言:課程邏輯:學(xué)習(xí)成長(zhǎng)四層級(jí)
.知識(shí)
.技能
.任務(wù)
.創(chuàng)新
第一單元:破局——服務(wù)禮儀創(chuàng)造客戶(hù)體驗(yàn)
.服務(wù)同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀
.服務(wù)流程與服務(wù)內(nèi)涵
.服務(wù)禮儀融入服務(wù)流程
.服務(wù)流程創(chuàng)造服務(wù)內(nèi)涵
.服務(wù)內(nèi)涵落地公司戰(zhàn)略
.何謂“好的服務(wù)”?
.專(zhuān)業(yè)
.標(biāo)準(zhǔn)
.體驗(yàn)
第二單元:服務(wù)禮儀中視覺(jué)形象塑造
.儀容——差之毫厘謬以千里
.服務(wù)人員容易忽略的儀容細(xì)節(jié)
.男士與女式在服務(wù)中的儀容應(yīng)用
.服務(wù)人員女性?shī)y容的技巧
.服務(wù)人員在服務(wù)中儀容的禁忌
.儀表——服裝和配飾體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)和品質(zhì)
.職業(yè)著裝的原則
.男士著裝儀表禮儀
.女士著裝儀表禮儀
.職業(yè)著裝的禁忌
.職場(chǎng)著裝配飾的講究
.儀態(tài)——啟動(dòng)你的無(wú)聲語(yǔ)言學(xué)會(huì)讀心術(shù)
.眼神的交流——有溫度的傳遞
.表情的渲染——笑容是你的第一奢侈品
.站姿的傳遞——站出自信與精神狀態(tài)
.走姿的象征——走出的你的風(fēng)范與氣質(zhì)
.正確的坐姿——坐出高貴、平和與尊重感
.手勢(shì)的奧秘——你的手也會(huì)說(shuō)話
.鞠躬的細(xì)節(jié)——不同的角度所代表的語(yǔ)言?xún)?nèi)涵
.肢體語(yǔ)言密碼—從肢體語(yǔ)言中了解客戶(hù)心理
.儀態(tài)在服務(wù)實(shí)操中的應(yīng)用
.致意禮儀
.遞接手勢(shì)
.指引手勢(shì)
.引領(lǐng)手勢(shì)
.請(qǐng)客戶(hù)簽名手勢(shì)
.歡迎禮儀
.指示禮儀
.鞠躬送別禮儀
.提醒遞禮儀
.接車(chē)禮儀
第三單元:接待禮儀——行為細(xì)節(jié)中內(nèi)心語(yǔ)言的流露
.距離的奧秘
.四種距離的界定(游戲引入)
.四種距離的巧妙應(yīng)用策略
.迎接禮儀――掌握火候最關(guān)鍵
.迎接的身份對(duì)等原則
.主隨客便原則
.迎接的“先來(lái)”原則
.握手禮儀――這三到五秒鐘體現(xiàn)熱情、可信賴(lài)度與性格
.標(biāo)準(zhǔn)握手的要領(lǐng)
.握手的禁忌
.握手判斷性格
.稱(chēng)謂禮儀——稱(chēng)謂就是關(guān)系
.稱(chēng)謂中你容易出的錯(cuò)
.中國(guó)稱(chēng)謂原則
.介紹禮儀――記憶從介紹的那一刻開(kāi)始
.自我介紹的三要素
.為他人做介紹的技巧
.集體介紹的關(guān)鍵點(diǎn)
.引導(dǎo)禮儀――永遠(yuǎn)存在于最恰當(dāng)?shù)奈恢?br />
.接待的座次禮儀――讓合適的人坐在合適的位置
.會(huì)議座次
.乘車(chē)座次
.餐桌的座次安排
.送別禮儀――送佛還需送致西天
.送別客人的規(guī)格
.送別客人的方式
.送別的“后走”原則
.奉茶禮儀
第四單元:服務(wù)接待中的溝通技巧
.溝通心態(tài)塑造
.ABC情緒理論
.喬哈里視窗讓你如何更受人喜愛(ài)
.如何調(diào)整自己的不良心態(tài)
.如何正確的說(shuō)
.服務(wù)中的熱情三到
.服務(wù)中的接待三聲
.文明禮貌用語(yǔ)
.如何正確的聆聽(tīng)和贊美
.如何處理客戶(hù)投訴
.先處理情緒,再處理問(wèn)題
.投訴處理流程:聆聽(tīng)認(rèn)同贊美提問(wèn)回復(fù)跟進(jìn)
.投訴處理中“同頻”的重要性
.超越期望,將每次投訴變成公關(guān)事件
第二天
第五單元:行動(dòng)學(xué)習(xí)之道法術(shù)
.關(guān)于行動(dòng)學(xué)習(xí)
.行動(dòng)學(xué)習(xí)之前世今生
.行動(dòng)學(xué)習(xí)工具簡(jiǎn)介
第六單元:現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)——服務(wù)流程
.頭腦風(fēng)暴
.服務(wù)內(nèi)涵價(jià)值
.服務(wù)規(guī)范行為
.團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)
.各部門(mén)專(zhuān)業(yè)禮儀和服務(wù)規(guī)范建構(gòu)
.*
.城鎮(zhèn)會(huì)議
.各小組展示和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)
.規(guī)整并形成服務(wù)流程體系
可根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求量身定制課程內(nèi)容
卓越服務(wù)流程培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/52514.html
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