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中國企業(yè)培訓講師
催化——塑造高效團隊的六大技術(shù)
 
講師:程三喜 瀏覽次數(shù):2559

課程描述INTRODUCTION

塑造高效團隊的六大技術(shù)培訓

· 中層領(lǐng)導

培訓講師:程三喜    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

塑造高效團隊的六大技術(shù)培訓

【課程目的】
在當今全球經(jīng)濟一體化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的趨勢下,人類已進入快速多變的發(fā)展時代。同時,企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的多變性、復雜性與不可預測性,使企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展更加充滿挑戰(zhàn)和危機。如何居安思危,適應(yīng)變化的同時,謀求企業(yè)生存與發(fā)展?團隊塑造是必然之路。縱觀當代企業(yè),唯有具有一支高能動性、高創(chuàng)意性和高效率性的運營、管理、執(zhí)行的團隊,才能使組織在競爭中處于主動地位,立于不敗之地,否則隨時都有落后、淘汰的可能。
那么,在當今時代,企業(yè)如何塑造一支高能動性、高創(chuàng)意性和高效率性的運營、管理、執(zhí)行的團隊?答案是采取行動學習方式,運用當代*的團隊催化技術(shù),建立創(chuàng)新的管理機制和團隊管理模式,充分發(fā)掘與利用團隊的腦力資源,群策群力,推動企業(yè)在思維、產(chǎn)品(服務(wù))、技術(shù)、組織與制度、管理、營銷和文化等各方面的創(chuàng)新,使企業(yè)在挑戰(zhàn)和危機中,破浪前進。
本課程以分析與解決問題為導向,從行動學習與六大催化技術(shù)的學習入手,通過會議與研討的議題、氛圍、形式、流程、工具與規(guī)則的改變,重新認識團隊的價值與力量,改變參訓人員的被動工作狀態(tài),激發(fā)參訓人員的潛能和智慧,使參訓人員精神煥然一新,自動自發(fā)、群策群力地做好工作,為企業(yè)提升業(yè)績、快速發(fā)展奠定堅實的團隊基礎(chǔ)。

【培訓對象】:管理人員、儲備干部和業(yè)務(wù)、技術(shù)骨干。
【授課時長】: 3天,18小時
【授課模式】
(一)全程:課堂講授+案例分享+情境模擬+小組研討+實戰(zhàn)演練+組別PK+成果展現(xiàn)。
(二)重點:重在情境模擬+實戰(zhàn)演練+成果展現(xiàn)。

【課程特色】
(一)形式豐富:除傳統(tǒng)的講授方式外,巧妙運用案例研討、技能訓練、體驗式游戲、頭腦風暴、ORID、*、開發(fā)空間、魚缸技術(shù)、團隊共創(chuàng)、復盤等國際前沿的培訓技術(shù),形式新穎、寓教于樂,能*限度地激發(fā)學員自身能量,共建生動課堂。
(二)工具落地:教授參訓人員工作中實用技術(shù)、工具的使用方法和操作技巧,確保對團隊建設(shè)取得顯著成效。
(三)學以致用:培訓現(xiàn)場做到“講練結(jié)合”,以達到“知行合一”的培訓效果。

【學成收益】
(一)了解團隊的價值與作用以及團隊塑造的核心理念與關(guān)鍵性工作;
(二)使參訓人員能夠系統(tǒng)思考,全方位理解、分析與解決問題;
(三)學習行動學習的理念、步驟與方法,掌握當今*的六種團隊催化模式、技術(shù)與工具,使企業(yè)能夠?qū)F隊智能進行有效開發(fā),催生創(chuàng)意,源源不斷地產(chǎn)生適用的新思路、新模式、新策略、新產(chǎn)品、新措施……;
(四)課程中體現(xiàn)“在學習中行動,在行動中學習”的宗旨,當堂解決具體問題;
(五)激發(fā)團隊創(chuàng)新活力,增強團隊協(xié)作精神,提高團隊運作效率,提高組織的管理效能和經(jīng)營成果。

【課程大綱】:
一、團隊概論

(一)21世紀的企業(yè)生存法則
1. 21世紀的時代特點
2. 當前企業(yè)面臨五大挑戰(zhàn)
3、企業(yè)的應(yīng)對之策
(二)我們今天需要什么樣的團隊
1、團隊的概念
2、團隊的使命與作用
3、21世紀團隊的六大特質(zhì)
(三)團隊無力的九大原因 
1、目標迷失
2、決策影響
3、授權(quán)不力 
4、角色不定 
5、溝通不足
6、領(lǐng)導乏力
7、前景不明 
8、氛圍不良 
9、信任缺失
(四)高效能團隊建設(shè)的五大方法
1、在選擇中優(yōu)化團隊結(jié)構(gòu)
2、在挑戰(zhàn)中獲得工作樂趣
3、在匯談中共享彼此智慧
4、在合作中深化伙伴關(guān)系
5、在創(chuàng)造中提升職業(yè)價值

二、行動學習:團隊能力與績效雙提升法寶
(一)為何眾多CEO青睞行動學習
1、CEO運用行動學習促進組織發(fā)展  
2、團隊能力與績效雙提升法寶:行動學習
3、高效研討是行動學習的核心
4、高績效團隊的基礎(chǔ):學習、共享與成長
5、高績效團隊的價值:聚焦、共識與行動
(二)團隊行動學習成功的三大關(guān)鍵
1、團隊聚焦真實問題
2、快速連接團體智慧
3、相互促進行為改善
(三)行動學習三部曲
1、聚焦問題
(1)自我厘清:沒有搞清楚問題是什么,解決的方案都是錯的
(2)層層聚焦:如同剝竹筍一樣提問  
(3)養(yǎng)成提問習慣:提問引發(fā)思考,告訴引發(fā)爭辯
(4)用提問開啟團隊行動會議之旅
2、連接智慧
(1)高效研討常用的六種催化技術(shù)
(2)催化技術(shù)的核心原理
3、行動改善
(1)落實計劃:確保行動會議中的計劃落地
(2)建立小組:在任務(wù)協(xié)作中實現(xiàn)能力成長與任務(wù)達成
(3)行動反思:團隊共同成長的原動力  
(四)行動修煉:正己化人,知行合一,使命必達

三、團隊六大催化技術(shù)之一——聚焦式訪談法
(一)聚焦式訪談法
(二)讓團隊有效共享信息,真誠對話
(三)ORID架構(gòu)解析與操作要點
(四)實操:ORID運用

四、團隊六大催化技術(shù)之二——*
(一)*
(二)團隊深度對話,創(chuàng)造群體智慧
(三)消除跨部門溝通中本位主義、封閉主義和推諉主義
(四)*的8個步驟與操作要點
(五)實操:*

五、團隊六大催化技術(shù)之三——團隊共創(chuàng)法
(一)團隊共創(chuàng)法
(二)讓團隊快速達成共識
(三)團隊共創(chuàng)的五大步驟與操作要點
(四)實操:團隊共創(chuàng)

六、團隊六大催化技術(shù)之四——魚缸會議
(一)魚缸會議
(二)團隊成員間的有效反饋和反思
(三)魚缸會議的規(guī)則與操作要點
(四)SHARE模型
(五)實操:魚缸會議

七、團隊六大催化技術(shù)之五——開放空間
(一)開放空間
(二)打開空間,讓智慧浮現(xiàn)
(三)開放空間的四大原則
(四)“雙腳法則”的價值
(五)開放空間的九大步驟與應(yīng)用技巧
(六)實操:開放空間

八、團隊六大催化技術(shù)之六——復盤
(一)復盤
(二)聯(lián)想是如何做復盤的
(三)復盤的應(yīng)用類型、步驟和操作手法
(四)實操:復盤

塑造高效團隊的六大技術(shù)培訓


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/50028.html

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    參加課程:催化——塑造高效團隊的六大技術(shù)

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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程三喜
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