課程描述INTRODUCTION
如何提升班組長崗位勝任力培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：劉學元
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何提升班組長崗位勝任力培訓(xùn)
培訓(xùn)背景
班組是企業(yè)組織的細胞，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理活動的基本作業(yè)單位，推進班組建設(shè)是公司實現(xiàn)戰(zhàn)略落地、提高核心競爭力的需要。
班組長作為企業(yè)基本組織的負責人，對于班組建設(shè)、工作任務(wù)的落實、企業(yè)整體機能的健康成長，對企業(yè)業(yè)績的提升、管理水平的提升，都具有重要意義。
班組如何貫徹落實核心價值觀？
班如何圍繞公司部門戰(zhàn)略計劃制定和落實工作計劃？
班組如何滿足內(nèi)外部客戶的要求？
班組如何有效利用公司提供的資源開展工作？
班組如何確定與實施工作流程？
班組如何測量工作并持續(xù)改進？
班組如何提升績效水平？
這些問題是企業(yè)需要解決的問題，也是班組建設(shè)和班組長勝任力提升的重點和關(guān)鍵。
培訓(xùn)目的
1、幫助班組長了解崗位勝任力模型構(gòu)建的方法，明確自身需要達到的能力素質(zhì)要求；
2、幫助班組長學會自我診斷能力和素質(zhì)短板，明確改進的方向和重點；
3、幫助班組長提升團隊建設(shè)能力，提高班組整體協(xié)調(diào)配合和作戰(zhàn)水平；
4、提升班組長的溝通能力，有效地實行組織目標的達成；
5、幫助班組長掌握績效管理的工具，提升績效管理水平；
6、實施班組長執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練，提升班組長的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)能力；
7、掌握文化管理的基本知識，提升班組文化建設(shè)水平。
課程大綱
第一部分：班組長需要具備的崗位勝任力
1、崗位勝任力的提出
2、崗位勝任力模型構(gòu)建
3、班組長崗位勝任力自我測試與診斷
4、班組長需要具備的任職資格
5、班組長需要具備的素質(zhì)
6、卓越班組長素質(zhì)提升修煉
第二部分：班組長職業(yè)能力訓(xùn)練
1、現(xiàn)場管理能力訓(xùn)練
2、物料管理能力訓(xùn)練
3、設(shè)備管理能力訓(xùn)練
4、質(zhì)量管理能力訓(xùn)練
5、安全管理能力訓(xùn)練
第三部分：班組長團隊建設(shè)能力訓(xùn)練
1、團隊管理能力測試
2、團隊故障分析評估
3、高效團隊建設(shè)與管理的方法和策略
4、如何培育員工
5、如何激勵員工
第四部分：班組長溝通能力訓(xùn)練
1、溝通能力自我測試
2、溝通的基本原則
3、溝通要素的應(yīng)用技巧
4、溝通困難的原因及解決方案
5、不同情形下的溝通技巧
第五部分：班組長績效管理能力訓(xùn)練
1、績效管理能力自我測試
2、績效管理總論
3、績效管理環(huán)節(jié)
4、績效提升方法
第六部分：班組長執(zhí)行力訓(xùn)練
1、執(zhí)行力自我診斷
2、增強執(zhí)行力的重要性
3、執(zhí)行力不強的表現(xiàn)與原因分析
4、4R執(zhí)行力系統(tǒng)
5、執(zhí)行力提升方法
第七部分：班組長領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
1、領(lǐng)導(dǎo)力自我測試
2、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的特質(zhì)
3、員工的分類管理
4、合適的領(lǐng)導(dǎo)風格
5、授權(quán)技術(shù)
第八部分：班組長文化力訓(xùn)練
1、文化力測試
2、班組文化建設(shè)的誤區(qū)
3、班組文化建設(shè)的指導(dǎo)原則
4、班組文化的體系構(gòu)成
5、班組文化建設(shè)的驅(qū)動模型
6、如何實施卓越班組文化建設(shè)
如何提升班組長崗位勝任力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/49460.html
已開課時間Have start time
- 劉學元