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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
提升講演、講課技能的“三字經(jīng)”
 
講師:劉海納 瀏覽次數(shù):1

課程描述INTRODUCTION

講課技能提升培訓(xùn)

· 培訓(xùn)講師

培訓(xùn)講師:劉海納    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

講課技能提升培訓(xùn)

【培訓(xùn)目的】提升內(nèi)訓(xùn)師備課、講演、呈現(xiàn)表達(dá)能力,促進(jìn)培訓(xùn)有實(shí)效、可落地。
【課程時(shí)長】2天1晚
【培訓(xùn)模式】
第一天授課、晚課練習(xí)、輔導(dǎo);
第二天現(xiàn)場講演模擬演練、現(xiàn)場點(diǎn)評改進(jìn)

【課程大綱】
第一天 授課
開場篇
.簡要暖場、講師簡介
.課程背景、課程框架
.團(tuán)建、定需求
.略作動員:做好內(nèi)訓(xùn)師對職業(yè)成長的的價(jià)值意義                                         

主體篇
A、優(yōu)秀講演、課程特征剖析
1、咨詢式培訓(xùn)師“編導(dǎo)演”“一心二能”(主題問題、結(jié)構(gòu)化/簡潔化;視覺化、形象化)
2、優(yōu)秀講演的六個特質(zhì)——六脈神劍 
3、工具:思維導(dǎo)圖
B、做好公眾講演、講課的關(guān)鍵技法:

一、選對講演課程主題
二、講課講演之前,先備課——進(jìn)行講演/課程構(gòu)思或優(yōu)化
 1、先分析
(1)講演針對問題
(2)目的目標(biāo)
(3)時(shí)長

2、再構(gòu)思
(1)主體邏輯框架
(2)課名
(3)開場、結(jié)尾設(shè)計(jì)
(4)素材配備、形象化演繹
(5)課段銜接
3、成課圖 梳理課圖、練習(xí)說課 現(xiàn)場輔導(dǎo)練習(xí):構(gòu)思講稿地圖

三、PPT課件美化制作 現(xiàn)場制作講演課件
四、講演呈現(xiàn)與表達(dá)技巧篇
1、上臺前的準(zhǔn)備工作
2、克服當(dāng)眾講話緊張的四個策略
3、講演者臺風(fēng)、上場藝術(shù)
(1)臺風(fēng)修煉:站姿、行姿、站位、職業(yè)裝、眼神、表情
(2)上場“五字訣”
(3)現(xiàn)場練習(xí):臺風(fēng)·上場篇
4、語言表達(dá)訓(xùn)練
(1)四化語言建設(shè)
(2)發(fā)音訓(xùn)練
(3)肢體語言藝術(shù)
5、講演視覺化技巧
6、演好、講好一個故事、案例
7、講演中的互動、控場小技巧

第一天課程 課后作業(yè)
.7分鐘微課程快速構(gòu)思設(shè)計(jì)
第二天 講演演練篇
以7分鐘為單位,進(jìn)行現(xiàn)場講演練習(xí)
1、學(xué)員上臺講演7分鐘、現(xiàn)場點(diǎn)評輔導(dǎo)改進(jìn)5分鐘
2、學(xué)員結(jié)合教員建議,改進(jìn)后再進(jìn)行第二輪上臺講演

講課技能提升培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/41230.html

已開課時(shí)間Have start time

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    參加課程:提升講演、講課技能的“三字經(jīng)”

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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劉海納
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