課程描述INTRODUCTION
企業(yè)如何踐行“創(chuàng)新”核心價值觀
· 董事長· 總經(jīng)理· 運營總監(jiān)· 中層領導· 營銷總監(jiān)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)如何踐行“創(chuàng)新”核心價值觀
培訓目標:
(1)結(jié)合國家電網(wǎng)企業(yè)文化、行業(yè)特點及發(fā)展歷程,運用創(chuàng)新理念和創(chuàng)新思維,準確生動詮釋創(chuàng)新核心價值觀;
(2)幫助系統(tǒng)認識如何踐行創(chuàng)新理念、發(fā)展創(chuàng)新文化和培育創(chuàng)新精神;
(3)幫助掌握如何運用創(chuàng)新思維拓寬工作思路,以及進行創(chuàng)造性工作的技巧。
課程特點:生動理念講解、案例分析等形式,授課生動活潑、氣氛熱烈、吸引力強、引人入勝,啟迪心智,為學員帶來非凡培訓體驗和收獲。
課程大綱:
主題一:如何理解“創(chuàng)新核心價值觀”的豐富內(nèi)涵?
1.企業(yè)文化與核心價值觀的作用和意義
→核心價值觀的形成過程
2.創(chuàng)新核心價值觀的深刻內(nèi)涵
3.創(chuàng)新的意義和作用
→創(chuàng)新是經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的有力保障
→創(chuàng)新是組織的基本功能
→創(chuàng)新是組織的核心原則
4.公司發(fā)展的歷程就是創(chuàng)新的過程
5.如何踐行創(chuàng)新價值觀?
6.互動:組織的創(chuàng)新水平和現(xiàn)狀如何?
主題二:如何發(fā)展創(chuàng)新文化、培育創(chuàng)新精神?
1.勇于變革
→外部環(huán)境帶來的挑戰(zhàn)和機遇
→第三次工業(yè)革命與能源轉(zhuǎn)型升級
→主動變革的企業(yè)才能在未來取勝
→增強變革的緊迫感
→經(jīng)典案例
2.敢為人先
→敢做第一個吃螃蟹的人
→GE公司案例
3.敢于打破常規(guī)
→突破思維的牢籠
→成功與經(jīng)驗的誤區(qū)
→案例及互動練習:如何打破思維定勢?
4.敢于承擔風險
→創(chuàng)新文化的特點
→鼓勵冒險
→寬容失敗
→寶潔公司、3M公司經(jīng)典案例
主題三:企業(yè)創(chuàng)新的主要領域、方法和途徑
1.理論創(chuàng)新——觀念突破
→思維突破是創(chuàng)新的基點和關鍵
→從環(huán)境掃描到觀念創(chuàng)新
→國家電網(wǎng)的理論創(chuàng)新實踐
→視頻案例
2.技術(shù)創(chuàng)新——培育核心能力
→特高壓、智能電網(wǎng)
→培育自主創(chuàng)新能力
→技術(shù)創(chuàng)新的一般技法
→奧斯本檢核表法示例及演練
3.管理創(chuàng)新——創(chuàng)新的機制保障
→國家電網(wǎng)“三集五大”管理體系
→企業(yè)不同發(fā)展階段的管理挑戰(zhàn)
→培養(yǎng)關鍵創(chuàng)新能力
→管理創(chuàng)新的三大變量
→克服創(chuàng)新的組織障礙
4.實踐創(chuàng)新——讓創(chuàng)新成為全體員工的工作習慣
→如何成為富有創(chuàng)造力的員工?
→創(chuàng)造性工作的技巧及課堂演練
→平凡的崗位也能創(chuàng)新
→電力工作創(chuàng)新案例
企業(yè)如何踐行“創(chuàng)新”核心價值觀
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/38890.html
已開課時間Have start time
- 柳瑞軍
預約1小時微咨詢式培訓
創(chuàng)新思維內(nèi)訓
- 問題分析解決指導 莊樁
- 《思行合一,賦能之道—骨干 劉尋
- 《結(jié)構(gòu)性思維與表達培訓》 梁蕊琳
- 正向思維管理 劉艷萍
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- 行動學習與問題分析解決 呂翠
- 《職場邏輯思考力訓練》 梁蕊琳
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- 《高管戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略領導力 林羽
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