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制度創(chuàng)新、創(chuàng)新思維和工作創(chuàng)新

課程特點：本課程是柳瑞軍講師在幾十場創(chuàng)新培訓(xùn)基礎(chǔ)上深度開發(fā)和高度提煉的精品課程，凝聚了系統(tǒng)創(chuàng)新的思維精華，全程由互動授課與案例分享、獨創(chuàng)活動、課堂演練相結(jié)合，授課生動活潑、氣氛熱烈、吸引力強、引人入勝，啟迪心智，為學(xué)員帶來非凡培訓(xùn)體驗和收獲。
培訓(xùn)目標：系統(tǒng)提升中高層管理者的創(chuàng)新思維能力、組織變革和創(chuàng)新能力以及工作方法創(chuàng)新能力，幫助領(lǐng)導(dǎo)者和管理者找到有效的途徑和方法，促進管理現(xiàn)狀的突破性改善和提升，順利實現(xiàn)企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級， 從而提高組織績效。

培訓(xùn)日程：本課程是在《系統(tǒng)管理創(chuàng)新》3天標準版基礎(chǔ)上設(shè)計的2天課程，分管理版和營銷版，本方案為2天營銷版，可依客戶需求做針對性調(diào)整。
第一天第二天
上午第一篇 觀念與制度創(chuàng)新 總論：轉(zhuǎn)型期的管理創(chuàng)新之道 主題1：構(gòu)建創(chuàng)新型組織 主題2：塑造鼓勵創(chuàng)新的文化 主題3：管理者的創(chuàng)新素質(zhì)第三篇 系統(tǒng)營銷創(chuàng)新 主題6：整合思維 主題7：系統(tǒng)營銷創(chuàng)新 主題8：商業(yè)模式創(chuàng)新
下午第二篇 創(chuàng)新思維訓(xùn)練 主題4：逆向思維方法應(yīng)用訓(xùn)練 主題5：橫向思維技法訓(xùn)練第四篇 決策與變革管理 主題9：決策創(chuàng)新 主題10：變革管理

課程大綱：
第一篇觀念與制度創(chuàng)新
總論：轉(zhuǎn)型期的管理創(chuàng)新之道
1.轉(zhuǎn)型期的管理變革
→企業(yè)管理創(chuàng)新的意義
→重振企業(yè)家精神
→不要讓自己的經(jīng)驗成為負資產(chǎn)
2.企業(yè)必須進行系統(tǒng)管理創(chuàng)新
→系統(tǒng)創(chuàng)新的四個層面
→IMB的經(jīng)典案例
→海爾的系統(tǒng)創(chuàng)新
3.工具應(yīng)用：《系統(tǒng)創(chuàng)新四維檢視表》
主題一：構(gòu)建創(chuàng)新型組織
1.組織創(chuàng)新的障礙
2.激發(fā)創(chuàng)新的組織變量
→以創(chuàng)造力為邊界的組織管理
→建立*學(xué)習(xí)型創(chuàng)新組織
→大公司要像小賣部
3.工具應(yīng)用：《組織創(chuàng)新能力變量檢視表》
主題二：塑造創(chuàng)新文化
1.塑造創(chuàng)新文化的三個變量
→文化氛圍影響創(chuàng)新的心理環(huán)境
→塑造核心價值觀
→案例：寶潔的創(chuàng)新文化
2.構(gòu)建回應(yīng)顧客的文化
→優(yōu)秀企業(yè)如何遠離了顧客？
→回應(yīng)顧客文化的要素
3.企業(yè)文化變革
→領(lǐng)導(dǎo)價值觀的組織化改寫
→案例：華為的文化變革
主題三：管理者的創(chuàng)新素質(zhì)
1.管理者的創(chuàng)新特質(zhì)
→創(chuàng)造力素質(zhì)三要素
→個人創(chuàng)造力提升的途徑
2.突破思維的障礙
→創(chuàng)新的個體阻力
→克服價值觀障礙
→突破思維定勢
→突破情緒障礙

第二篇創(chuàng)新思維訓(xùn)練
主題四：逆向思維方法應(yīng)用訓(xùn)練
1.目的和手段相互顛倒
2.目標和過程相互顛倒
3.目標倒推法和效用顛倒
4.案例分析、課堂演練
主題五：橫向思維技法訓(xùn)練
1.成為“橫向領(lǐng)導(dǎo)者”
2.發(fā)散思維常用技法
3.超傳思維與跨界學(xué)習(xí)
4.經(jīng)典案例和課堂練習(xí)
5.課堂活動《創(chuàng)意錦囊》

第三篇系統(tǒng)營銷創(chuàng)新
主題六：整合思維能力
1.整合思維是領(lǐng)導(dǎo)成功與失敗的分水嶺
2.整合思維三項修煉
→連結(jié)——世界萬物有關(guān)聯(lián)
→提煉——化繁為簡
→融合——魚和熊掌兼得
3.整合思維應(yīng)用案例
4.整合思維課堂練習(xí)
主題七：系統(tǒng)營銷創(chuàng)新
1.營銷觀念創(chuàng)新
→在推平的世界，如何取得市場先機
→知識和信息時代營銷創(chuàng)新的趨勢
2.營銷制度創(chuàng)新
3.*時代的營銷思維
→銷售邏輯與營銷邏輯
→高概念與市場營銷
→高感知與市場營銷
4.營銷人員的“知性力”
→HOW時代，方法決定一切
主題八：商業(yè)模式創(chuàng)新
1.市場定位創(chuàng)新
2.營銷機會分析
3.如何進行市場細分
4.產(chǎn)品定位創(chuàng)新
5.渠道創(chuàng)新
6.促銷創(chuàng)新
7.個性化營銷創(chuàng)新技法演練

第四篇決策創(chuàng)新與變革管理
主題九：決策創(chuàng)新
1.決策的要素和框架
→決策的心理機制
→價值觀決策
→面向機會而非問題
2.創(chuàng)新決策的步驟
→現(xiàn)狀分析
→預(yù)期分析
→差距與尋求方案分析
3.系統(tǒng)解決問題思維
→發(fā)現(xiàn)問題
→界定正確的問題
→消滅問題
4.創(chuàng)造性解決問題能力練習(xí)
主題十：變革過程管理
1.管理變革的兩種類型
→穩(wěn)中求變
→顛覆性創(chuàng)新
→變革過程三步模型
2.克服變革阻力
→輔導(dǎo)工具：力場分析
3.變革實施的行動準則
→動力和壓力并重
→情感和理智并用
4.組織發(fā)展技術(shù)的運用和發(fā)揮
柳瑞軍講師創(chuàng)新課程培訓(xùn)現(xiàn)場

制度創(chuàng)新、創(chuàng)新思維和工作創(chuàng)新