課程描述INTRODUCTION
測(cè)量系統(tǒng)*分析培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
測(cè)量系統(tǒng)*分析培訓(xùn)
[課程名稱(chēng)]MSA測(cè)量系統(tǒng)分析
[課程對(duì)象]
質(zhì)量、工程、生產(chǎn)管理、工程師、測(cè)量員、檢驗(yàn)員及企業(yè)中高層管理人員
[課程目的]
1.掌握測(cè)量系統(tǒng)分析的概念和衡量特性;
2.正確理解不確定度的概念、原理和分析方法
3.能夠正確制定MSA計(jì)劃,正確選擇MSA研究方法;
4.提高測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定性和一致性;
5.提高測(cè)量系統(tǒng)的準(zhǔn)確性和線(xiàn)性;
6.減少測(cè)量系統(tǒng)的波動(dòng),減少誤判和漏判現(xiàn)象;
7.掌握計(jì)量值GRR原理及實(shí)施方法;
8.掌握計(jì)數(shù)值A(chǔ)RR原理及實(shí)施方法;
9.掌握計(jì)量值破壞性測(cè)量的分析方法;
10.能夠正確應(yīng)用MINITAB軟件進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析。
[課程介紹]
管理決策取決于數(shù)據(jù)這個(gè)本是毋庸質(zhì)疑的理念卻經(jīng)到遭到人的懷疑,實(shí)際上這不是理念本身不對(duì),問(wèn)題是出在數(shù)據(jù)上。數(shù)據(jù)是什么,數(shù)據(jù)是測(cè)量的結(jié)果,如果測(cè)量的過(guò)程有問(wèn)題,測(cè)量的結(jié)果偏差太大,這無(wú)疑直接會(huì)導(dǎo)致決策失誤。如何做到正確的測(cè)量,在測(cè)量的過(guò)程中減少誤判和漏判的比例,保證測(cè)定系統(tǒng)的穩(wěn)定性和一致性這正就是測(cè)量系統(tǒng)分析的主要內(nèi)容。做好測(cè)量系統(tǒng)分析是數(shù)據(jù)和決策的基礎(chǔ)和重中之重。
[課程大綱]
1.測(cè)量系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)
1.1測(cè)量系統(tǒng)的意義:高鐵災(zāi)難的真相
練習(xí):測(cè)量試驗(yàn)
1.2測(cè)量誤差來(lái)源分析
1.3測(cè)量系統(tǒng)的概念:測(cè)量系統(tǒng)、量具、測(cè)量、測(cè)量過(guò)程
1.4數(shù)理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)概念: 均值、極差、標(biāo)準(zhǔn)差、方差、置信區(qū)間
1.5測(cè)量系統(tǒng)衡量特性
分辨力、偏倚、線(xiàn)性、穩(wěn)定性、重復(fù)性和再現(xiàn)性(GR&R)
2.測(cè)量系統(tǒng)分析計(jì)劃
2.1測(cè)量系統(tǒng)分析計(jì)劃的制定
練習(xí):制定企業(yè)的測(cè)量系統(tǒng)分析計(jì)劃
2.2測(cè)量系統(tǒng)實(shí)施步驟
3.測(cè)量不確定度
3.1不確定度的概念:
3.1.1不確定度
3.1.2不確定度的分類(lèi)
3.1.3不確定度的來(lái)源
3.2不確定度的評(píng)定
3.2.1不確定度的評(píng)定步驟
3.2.2標(biāo)準(zhǔn)不確定度的評(píng)定
3.2.3合成不確定度的評(píng)定
3.2.4擴(kuò)展不確定度的評(píng)定
3.3不確定度報(bào)告的制定
3.4不確定度案例分析
練習(xí):不確定度的計(jì)算與判定
4.計(jì)量型測(cè)量系統(tǒng)的分析方法
4.1偏倚分析
4.1.1偏倚分析樣本選擇要求
4.1.2偏倚分析操作流程
4.1.3偏倚研究案例分析
4.1.4偏倚分析判斷標(biāo)準(zhǔn)
4.2線(xiàn)性分析
4.2.1線(xiàn)性分析樣本選擇要求
4.2.2線(xiàn)性分析操作流程
4.2.3線(xiàn)性研究案例分析
4.2.4線(xiàn)性分析判斷標(biāo)準(zhǔn)
4.2.5偏倚和線(xiàn)性MINITAB操作案例講解
4.2.5.1假設(shè)檢驗(yàn)基本概念
-假設(shè)檢驗(yàn)概念、二類(lèi)錯(cuò)誤、二種假設(shè)、顯著性水平α 、P值、自由度
-假設(shè)檢驗(yàn)案例分析及MINITAB操作案例講解
-假設(shè)檢驗(yàn)MINITAB應(yīng)用練習(xí)
4.2.5.2相關(guān)與回歸基本概念
-相關(guān)與回歸的概念、相關(guān)類(lèi)別、相關(guān)系數(shù)、回歸類(lèi)別
-相關(guān)與回歸案例分析及MINITAB操作案例講解
-相關(guān)與回歸MINITAB應(yīng)用練習(xí)
4.2.6偏倚和線(xiàn)性MINITAB應(yīng)用練習(xí)
4.3穩(wěn)定性分析
4.3.1穩(wěn)定性分析樣本選擇要求
4.3.2穩(wěn)定性分析操作流程
4.3.3穩(wěn)定性研究案例分析
4.3.4穩(wěn)定性分析判斷標(biāo)準(zhǔn)
-控制圖判斷八項(xiàng)原則
4.3.5穩(wěn)定性MINITAB操作案例講解
4.3.6穩(wěn)定性MINITAB應(yīng)用練習(xí)
4.4重復(fù)性和再現(xiàn)性(GR&R) 分析
4.4.1重復(fù)性和再現(xiàn)性(GR&R)分析樣本選擇要求
4.4.2重復(fù)性和再現(xiàn)性(GR&R)分析操作流程
-重復(fù)性再現(xiàn)性(GR&R)視頻展示
4.4.3重復(fù)性和再現(xiàn)性(GR&R)研究案例分析
4.4.4重復(fù)性和再現(xiàn)性(GR&R)分析判斷標(biāo)準(zhǔn)
-均值極差法:圖示判斷標(biāo)準(zhǔn)及數(shù)據(jù)判斷標(biāo)準(zhǔn)
-方差分析法:圖示判斷標(biāo)準(zhǔn)及數(shù)據(jù)判斷標(biāo)準(zhǔn)
4.4.5重復(fù)性和再現(xiàn)性(GR&R) MINITAB操作案例講解
4.4.6重復(fù)性和再現(xiàn)性(GR&R) MINITAB應(yīng)用練習(xí)
5.計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的分析方法
5.1小樣法案例分析
5.1.1小樣法分析樣本選擇要求
5.1.2小樣法分析操作流程
5.1.3小樣法研究案例分析
5.1.4小樣法分析判斷標(biāo)準(zhǔn)
5.2假設(shè)檢驗(yàn)法(GR&R)分析
5.2.1假設(shè)檢驗(yàn)法(GR&R)分析樣本選擇要求
5.2.2假設(shè)檢驗(yàn)法(GR&R)分析操作流程
5.2.3假設(shè)檢驗(yàn)法(GR&R)研究案例分析
5.2.4假設(shè)檢驗(yàn)法(GR&R)分析判斷標(biāo)準(zhǔn)
-一致率法判斷標(biāo)準(zhǔn)
- Kappa值判斷標(biāo)準(zhǔn)
5.2.5假設(shè)檢驗(yàn)法(GR&R)MINITAB操作案例講解
5.2.6假設(shè)檢驗(yàn)法(GR&R)MINITAB應(yīng)用練習(xí)
6.計(jì)量數(shù)據(jù)破壞型測(cè)量系統(tǒng)(GR&R)分析
6.1計(jì)量數(shù)據(jù)破壞型測(cè)量系統(tǒng)(GR&R)分析樣本選擇要求
6.2計(jì)量數(shù)據(jù)破壞型測(cè)量系統(tǒng)(GR&R)分析操作流程
6.3計(jì)量數(shù)據(jù)破壞型測(cè)量系統(tǒng)(GR&R)研究案例分析
6.4計(jì)量數(shù)據(jù)破壞型測(cè)量系統(tǒng)(GR&R)分析判斷標(biāo)準(zhǔn)
-極差控制圖法判斷標(biāo)準(zhǔn)
-單值移動(dòng)極差控制圖法判斷標(biāo)準(zhǔn)
-方差分析法判斷標(biāo)準(zhǔn)
6.5計(jì)量數(shù)據(jù)破壞型測(cè)量系統(tǒng)(GR&R) MINITAB操作案例講解
6.6計(jì)量數(shù)據(jù)破壞型測(cè)量系統(tǒng)(GR&R) MINITAB應(yīng)用練習(xí)
7.測(cè)量系統(tǒng)分析評(píng)價(jià)
8.問(wèn)答
附:測(cè)量系統(tǒng)分析咨詢(xún)輔導(dǎo)日程安排
08:00~09:00 OPEN MEETING(會(huì)議室)
項(xiàng)目成員發(fā)表上次的項(xiàng)目進(jìn)展?fàn)顩r
09:00~10:00 針對(duì)需加強(qiáng)的部分現(xiàn)場(chǎng)教育訓(xùn)練
10:00~10:10 休息(配合貴司休息時(shí)間)
10:10~12:00 現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)
測(cè)量系統(tǒng)*分析培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/37570.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 王緒旺
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
品質(zhì)管理內(nèi)訓(xùn)
- QCC小組活動(dòng)展開(kāi)技巧培訓(xùn) 姜明忠
- 《大興調(diào)研之風(fēng)——以調(diào)查研 李沛賢
- 煙草行業(yè)QC指導(dǎo)培訓(xùn) 姜明忠
- 質(zhì)量管理意識(shí)提升及質(zhì)量管理 姜明忠
- QC小組質(zhì)量活動(dòng)技能及持續(xù) 王延臣
- 《匠人精神-打造產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu) 劉艷萍
- 質(zhì)量檢驗(yàn)及GB2828抽樣 劉毅
- 零缺陷抽樣檢驗(yàn) 雷雨
- 《質(zhì)量,國(guó)之重器,存亡之道 何重軍
- QC理解與運(yùn)用 姜明忠
- 活用質(zhì)量工具,解決質(zhì)量問(wèn)題 劉毅
- 質(zhì)量管理&現(xiàn)場(chǎng)管理&定置化 吳正偉