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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《大數(shù)據(jù)時(shí)代下的企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力培育》
 
講師:曹嘉飛 瀏覽次數(shù):2584

課程描述INTRODUCTION

企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:曹嘉飛    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)

課程背景:
全球性的“大數(shù)據(jù)時(shí)代”已經(jīng)來(lái)臨,對(duì)于每一個(gè)行業(yè)和每一個(gè)部門(mén)來(lái)說(shuō),大數(shù)據(jù)都將成為重要的管理運(yùn)營(yíng)因素。
本課程精煉了培訓(xùn)老師親自創(chuàng)業(yè)打拼的體會(huì)、長(zhǎng)期管理咨詢(xún)的積累,集中了20余年的經(jīng)營(yíng)管理*實(shí)踐和教育訓(xùn)練獨(dú)到經(jīng)驗(yàn),為浙江大學(xué)總裁班必選課程。授課老師在潛心研究了無(wú)數(shù)國(guó)內(nèi)外經(jīng)典案例和理論基礎(chǔ)上,結(jié)合時(shí)代特征和企業(yè)現(xiàn)狀,獨(dú)辟蹊徑,自創(chuàng)一體,為企業(yè)提供*最有效的大數(shù)據(jù)下企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力培育實(shí)戰(zhàn)解決方案!
授課老師是王者*總裁商學(xué)院創(chuàng)始人兼院長(zhǎng),其課程體系國(guó)內(nèi)首創(chuàng)、全新體驗(yàn)、有氧互動(dòng)、知行合一,以“趣味、格調(diào)、成效”為三大衡量標(biāo)準(zhǔn),授課強(qiáng)調(diào)“三個(gè)拒絕”:拒絕人云亦云、拒絕有術(shù)無(wú)道、拒絕無(wú)法落地。
曹老師特別注重互動(dòng)教學(xué)和案例分析,開(kāi)創(chuàng)了國(guó)內(nèi)獨(dú)一無(wú)二的“有氧式”培訓(xùn)模式,場(chǎng)控能力非凡,效果令人信服,受到所有培訓(xùn)單位和受訓(xùn)學(xué)員的高度評(píng)價(jià)和歡迎。

培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者。
培訓(xùn)目標(biāo):了解大數(shù)據(jù),建立新思維,發(fā)現(xiàn)新優(yōu)勢(shì),獲取新績(jī)效。
培訓(xùn)時(shí)間:1-2天。
培訓(xùn)方式:經(jīng)典講授、案例分享、小組研討、個(gè)案咨詢(xún)等
培訓(xùn)特點(diǎn):豐富深厚的人生閱歷,震撼人心的思想啟迪,旁征博引的案例研討,飽含激情的互動(dòng)體驗(yàn),獨(dú)辟蹊徑的授課方式,卓爾不凡的訓(xùn)練實(shí)效。

課程大綱:
1   所見(jiàn)即所得:大數(shù)據(jù)時(shí)代來(lái)臨

1.1 初步認(rèn)識(shí),大數(shù)據(jù)究竟是什么
1.1.1 大數(shù)據(jù)基本定義
1.1.2 大數(shù)據(jù)4V結(jié)構(gòu)特征
1.1.3 大數(shù)據(jù)與云計(jì)算
1.1.4 大數(shù)據(jù)規(guī)模預(yù)測(cè)
1.1.5 大數(shù)據(jù)的發(fā)展史
1.1.6 大數(shù)據(jù)技術(shù)架構(gòu)
1.1.7 大數(shù)據(jù)重要的理由
1.1.8 大數(shù)據(jù)的解決方案
*案例分享:賭場(chǎng)的痛苦點(diǎn)天使
*案例分享:網(wǎng)商銀行的信貸員
1.2 預(yù)測(cè)未來(lái),大數(shù)據(jù)的發(fā)展趨勢(shì)
1.2.1 大數(shù)據(jù)撬動(dòng)全世界
1.2.2 大數(shù)據(jù)是大勢(shì)所趨
1.2.3 大數(shù)據(jù)將成為資產(chǎn)
1.2.4 大數(shù)據(jù)時(shí)代的轉(zhuǎn)變
1.2.5 大數(shù)據(jù)的發(fā)展動(dòng)力
*案例分享:沃爾瑪和塔吉特的商業(yè)訣竅
*案例分享:信用卡公司的客戶(hù)分層服務(wù)

2   所得即所變:大數(shù)據(jù)的商業(yè)變革
2.1 體現(xiàn)價(jià)值,大數(shù)據(jù)的四大變革
2.1.1 變革各行各業(yè)
2.1.2 帶來(lái)商業(yè)革命
2.1.3 改變?nèi)藗兯季S
2.1.4 開(kāi)啟時(shí)代轉(zhuǎn)型
2.2 大數(shù)據(jù)商業(yè)變革應(yīng)用案例
2.2.1 【案例】大數(shù)據(jù)助力地產(chǎn)行業(yè)
2.2.2 【案例】大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)機(jī)票價(jià)格
2.2.3 【案例】用大數(shù)據(jù)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力
2.2.4 【案例】大數(shù)據(jù)助力企業(yè)管理
2.2.5 【案例】沃森人工智能計(jì)算機(jī)
2.2.6 【案例】煤化行業(yè)大數(shù)據(jù)運(yùn)用

3   數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)的分析項(xiàng)目
3.1 目標(biāo)客戶(hù)的特征分析
3.2 目標(biāo)客戶(hù)的預(yù)測(cè)模型
3.3 運(yùn)營(yíng)群體的活躍度定義
3.4 用戶(hù)路徑分析
3.5 交叉銷(xiāo)售模型
3.6 信息質(zhì)量模型
3.7 服務(wù)保障模型
3.8 用戶(hù)(買(mǎi)家、賣(mài)家)分層模型
3.9 賣(mài)家(買(mǎi)家)交易模型
3.10 信用風(fēng)險(xiǎn)模型
3.11 商品推薦模型
3.12 數(shù)據(jù)產(chǎn)品
3.13 諸多決策支持

4   大數(shù)據(jù)與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
4.1 人無(wú)我有是核心競(jìng)爭(zhēng)力的核心
4.2 核心競(jìng)爭(zhēng)力的兩大維度
4.2.1客戶(hù)價(jià)值的不可替代性
4.2.2競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不可模仿性
4.3核心競(jìng)爭(zhēng)力的四大來(lái)源
4.3.1人才
4.3.2技術(shù)
4.3.3市場(chǎng)
4.3.4管理
4.4大數(shù)據(jù)的數(shù)值比對(duì)帶來(lái)核心競(jìng)爭(zhēng)力
4.4.1行業(yè)大數(shù)據(jù)分布圖
4.4.2企業(yè)大數(shù)據(jù)分布圖
4.4.3提取差異點(diǎn)路線(xiàn)圖
4.4.4整理*差異序列

5   核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育路徑
5.1集中法
5.2借用法
5.3并購(gòu)法
5.4整合法
6   核心競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)踐運(yùn)用
6.1自我認(rèn)知
6.2競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
6.3 SWOT分析
6.4發(fā)展方向
6.5發(fā)展速度
6.6發(fā)展力度
6.7業(yè)務(wù)組合
6.8客戶(hù)定位
6.9位次競(jìng)爭(zhēng)
6.10企業(yè)重組
*課程總結(jié)與互動(dòng)問(wèn)答

企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/37263.html

已開(kāi)課時(shí)間Have start time

在線(xiàn)報(bào)名Online registration

    參加課程:《大數(shù)據(jù)時(shí)代下的企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力培育》

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開(kāi)戶(hù)行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
曹嘉飛
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)